简介：摘要：专业定位是高校人才培养的基本要求。医学影像技术专业是一个新型医学专业，在实际办学教育体系中还存在诸多问题。文章在深入探索研究的基础上，结合所在院校医学影像技术专业的改革和现状，分析了该专业在人才培养定位上存在的主要问题，确立了四年制医理工相结合的复合型人才培养方案，对构建科学的课程体系和多元化的办学格局具有重要意义。

简介：摘要：随着科技的不断发展和社会的快速变革，机电专业人才的需求也在不断增加。然而，传统的机电专业人才培养模式已经不能满足现代社会的需求。因此，本文旨在探讨机电专业人才培养模式的改革与创新，以适应时代的发展需求。本文通过对机电专业人才培养现状进行分析，探讨了机电专业人才培养模式的重要性和优势，并提出了校企合作、创新能力培养、跨学科培养、个性化培养等具体的措施和建议，以促进机电专业人才培养的发展。

简介：摘要：小学全科教师培养自20世纪末初见改革端倪，历经21世纪初10余年孕育萌发，自2012年以来，其已成为我国教师教育发展较快的新兴领域。由于小学全科教师培养仍处于探索阶段，加之其本身演变的复杂性，即既有对当前农村教育的现实回应，又有对未来启蒙教育的改革期望，既有对我国小学教育的历时反思，又有对国际教育的共时比较，因而糅杂着诸多理论与实践上的问题亟待解决。人才培养首先需要解决“为何需要”“需要什么”的问题，才能更好回答“如何培养”的问题。“需要什么”的问题实质就是人才培养目标、规格的问题，是构建整个人才培养体系的逻辑起点。因此，在小学全科教师由理论走向实践的发展中，应首先于各类问题中明晰其人才培养规格，确立其人才培养的逻辑起点。

简介：摘要：强军之道，要在得人。抓军事斗争准备，最核心的问题是人才。飞行员是空军战斗力的主体力量，其素质的高低决定着空军的战斗力水平。新的历史条件下，空军要实现“空天一体、攻防兼备”战略转型，向世界一流空军迈进，必须拥有一大批新型高素质军事飞行人才。因此，在新形势下探讨如何加强军事飞行人才培养模式具有十分重要的现实意义。

简介：摘要：近年来，电子商务的出现对其他大型行业产生了巨大影响，许多大型企业正借此机会给公司的发展带来新路径。在当今时代，电子商务是一种新的商业模式，随着未来贸易的发展方向，企业利用电子商务进行营销的优势是不可忽视的。随着互联网对外贸易形式的出现，中国跨境的电子商务也迅速进入发展时期，在发展过程中，对跨境电子商务人才的需求不断增长，对现代电子商务人才培养体系提出了新的要求。本文分析了中国跨境电子商务人才培养的现状，以及高校电子商务教育的质量，跨境电子商务人才的专业知识和技能的发展对跨境电子商务的发展极为重要。

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简介：摘要：中职学校在对学生进行培养时应该更注重对学生进行创新化和多元化培养。这样才可以培养出更符合社会需求的护理人才。在中职教师在对学生进行教学过程中应该更加重视对学生的操作能力，要让学生能够在实际操作中学习到更多的专业护理知识和技能，这样才会使得学生掌握更多的护理技能，对护理知识也了解的更加透彻。现在国家教育部门重点强调要对现代化教育方式进行改革，而中职学校就是改革后的产物。中职学校重点培养学生的实践技能，可以提升学生的综合护理能力和自身综合素质。本文就中职护理专业人才培养模式进行了研究与探讨。

简介：摘要：高校创新创业人才培养是国家未来经济发展、实现高校高质量就业、促进社会经济结构有效转型的重要基础。但从目前的实际情况来看，创新创业人才培养仍旧受到教育教学理念、方式、管理机制以及师资储备等条件和问题的限制。积极寻求解决问题的办法，更好地解决高校创新创业人才培养过程中的束缚条件，为国家经济的腾飞发展奠定稳固的基础。

简介：摘要：当今世界形势复杂多变，对军事人才的培养直接关系着强国兴军能否实现。本文针对新时代背景下如何培养具备高素质、专业化的新型军事人才提出了一些建议。

简介：摘要：按照教育部要求，普通本科高校应向应用型转变，着力培养多规格、多样化的应用型人才。但高校普遍面临观念落后，人才供需失衡，专业与岗位匹配度不高，课程设置与实践脱节，产教融合效果不佳，师资队伍不匹配等困境。针对以上问题，本文提出与企业深度合作，转变“重理论、轻实践”的教学理念，培养学生的课外技能、转变教学模式，建立“共时性”实践育人模式，大力培养“双师型”教师等途径，助力高校培养应用型人才。

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简介：摘要： 随着全球化进程的发展，国际化人才已经成为国家核心竞争力。《国家职业教育改革实施方案》指出职业教育是一种类型教育，大幅提升新时代职业教育现代化水平，为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑。中职学校作为建设中国特色职业教育体系的重要基础，其作用主要为开展中等学历教育向高职院校及应用型本科输送优秀毕业生，以及开展中小学职业启蒙教育、帮助部分学业困难学生完成义务教育、普及高中教育、各类转岗人员培训、培养农村实用人才等。本文着重探讨国际化人才的概念界定、能力结构及人才类型，并从中职学校作为职业教育的基础地位的角度，探讨在国际化人才培养中的担当和作为。

简介：[摘要]信息技术环境为创新人才培养营造了理想的环境，信息技术的运用为构建中小学创新教育体系提出了新的课题、新的思路。教师应充分运用信息技术手段，并合理的启发、诱导学生，才能有效地激发学生的创新意识，提高创新思维的能力，最终达到培养创新人才的目的。

简介：摘要：高职院校是党和政府为企业输送高技能人才的孵化园，如何在新形势下更好地培养出高质量的高技能人才，从而更好地服务创新驱动发展战略，实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的现实意义。本文基于以上战略需要，为了探究高技能人才培养机制，并验证本课题的理论研究基础部分，为进一步提供改革对策提供数据支持。

简介：摘要：不管是对于社会还是对于国家来说，智能制造人才是必不可少的一部分，而随着各个行业对于智能制造专业人才的需求越来越多，相应的对智能制造专业人员的能力要求也越来越高，因此对于智能制造人才的培养体系要有一个相应的改革来适应这种发展。本文概述了智能制造专业人才培养策略的研究。

简介：摘要：四川三河职业学院，是经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等院校。学院坚持“爱学生、双核共融（专业核心能力、职业核心能力）、双向统一（生源和服务面向统一），培养人才”，办学以来，为川滇黔渝相邻区域中小微企业培养了一批下得去、用得上、留得住、发展好的毕业生，推动了区域扶贫事业和县域经济的发展。数控技术专业是各类各级院校的传统工科专业，该专业旨在培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向通用设备制造业、专业设备制造业的机械工程技术人员、机械冷加工人员、机械设备装配人员等职业群，能够从事数控设备操作、机械加工工艺编制与实施、数控编程、质量检验等工作的高素质技术技能人才。

简介：摘要：在技工院校教育中，校企合作共建实习基地，就是运用多种校企合作的方式，把理论教学与企业实际相结合，使企业和教师、学生有更多的联系。培养和服务社会是实践活动的核心内容和本质，也是全面发展的基础。我国应用类学校目前还处在发展的初级阶段，实践基地建设相对落后。“校企合作”的持续教育模式，不仅为我国工业发展提供了一大批“综合应用人才”，也为国家经济、社会、企业发展作出了重大贡献，期待模式多样化的校企共建实践基地展开创新性发展。

简介：摘要：经过几十年的发展，我国的经济、文化、成人教育等方面均取得了巨大成就，新的历史条件下，社会对人才的需求也在不断发生变化。随着十九大的召开，我国的成人高等教育进入新的阶段，同时也为成人高校人才培养指明了方向，成人教育虽然取得了较大的成就，但在新的历史条件下其存在的问题也日益凸显，特别是在人才培养方面的不足造成成人高校的影响力及竞争力呈现下降趋势。因此，本文在分析成人高校在人才培养方面现状的基础上，提出针对解决措施，满足目前社会对成人高校在人才培养方面的需求，为新时代成人高校及教师提供参考资料，不断促进成人高校的进步与发展。

简介：摘要：定向军士人才培养以成效显著、成绩突出等特点，成为近年高职教育的一大亮点。由于军士的特别身份、特种作用和特定需求，为更好地发挥高职教育的优势和特色，进一步加强和改进定向军士生培养体系，本文从现状分析、存在问题、探索实践等方面进行研究，努力为部队培养出“留得住、用得上、打得赢”的军士人才。

简介：摘要：教育链、人才链与产业链、创新链有机结合是对职业教育提出要求，产教融合校企双元育人是职业教学发展必经之路，本文以山东交通职业学院与歌尔股份匠造人才培养为依据，探索校企人才培养新模式。