简介：化学是一门以实验为基础的自然科学，以实验为基础是化学学科的重要特征。实验在地位、功能、内容以及教与学的方式等方面，都发生了较大的变化，从实验探究、实验事实、实验史实和实验方法论等角度改进高中化学实验教学。

简介：课程改革是我们教师面临的首要任务，而探究式教学是课程改革的一大特色。本文作者就探究式物理课堂教学中的教学策略和应注意的几个问题谈出了自己的看法和体会。

简介：长期以来，大多数教师都非常重视课前准备和设计，往往忽视课后的教学反思与总结。事实上，教师在教完一节课后，对教学过程的设计和实施进行回顾和总结，将经验和教训记录在教案上，作为完善教案、改进教学、总结经验长期存在探索规律的依据（即教学后记）是非常必要的。

简介：长期以来，大多数教师都非常重视课前准备和设计，往往忽视课后的教学反思与总结。事实上，教师在教完一节课后，对教学过程的设计和实施进行回顾和总结，将经验和教训记录在教案上，作为完善教案、改进教学、总结经验长期存在探索规律的依据（即教学后记）是非常必要的。

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简介：本文立足21世纪面临诸多挑战，归根到底是对国民素质的挑战，高度论述《思想品德》课教师如何教书育人，侧重从在《思想品德》教学中如何调动学生的积极性和如何培养学生的创新能力两个方面进行分析阐述。

简介：在教学中师生交往是老师与学生间的一种互动关系，具有重要的地位和特殊的作用。本文阐述了现代教育背景下师生交往的特点，探索构建和谐师生交往的对策,以促进教育效果的不断提高。

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简介：摘要在实施中职《基础会计》教学过程中，注重调动学生的学习兴趣，改革教学方法和教学手段，加强实践性教学以及成绩考核等方面作了一些探索和尝试，收到良好的教学效果。

简介：和谐社会是社会的理想状态，构建和谐社会，反映了人们对一个更加合理、公平、有序的市民社会的共同愿望和要求。和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分，因此，就必须加强学校德育教学，提高学生道德素质及法制观念，使学生自觉养成坚持社会主义道德规范，遵纪守法的良好习惯。

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简介：随着新课程改革的实施，多媒体教学在中小学中越来越普及。有的教师为了适应新课程的改革，盲目的使用各种教学媒体以至于走进了许多误区。本文重点分析了在新课改的环境下，教师应该如何认识并使用教学媒体，从而达到优化课堂的目的。

简介：培养学生的创新精神是实施素质教育的灵魂。历史学科对于培养学生的创新思维具有非常重要的作用，因而在历史教学中应努力开发学生的创新思维。

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简介：文言文教学是初中语文教学的难点,但又非常重要。无论是从语文教学的需要,还是学生自主学习、扩大阅读面来讲,都必须重视文言文的教学。但绝大多数学生都怕学文言文,甚至讨厌文言文。因此，本文探究了如何提高学生学习文言文的兴趣的建议。

简介：摘要中职学校的教育要为经济结构调整和技术进步服务，培养制造业和现代服务业技能型紧缺人才。这就要求我们教育工作者必须不断地革新教育方式及教学技术，让学生成为学习的主人。机械基础是机械类专业的技术基础课，我们要通过多种方法，灵活多变地组织好该课程的课堂教学，使之能更好为专业技术课服务。

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简介：作为深化教育改革的核心内容之一的课堂教学方法改革，关键是如何创设良好的课堂教学情景，激发学生的学习兴趣，培养学生的主动性、积极性和创新实践能力。因而课堂教学情境创设在课程实验改革中显现得尤为重要。本文阐述了六种课堂教学情境创设策略。