简介:摘要:高校心理咨询师的个人成长与否不仅直接影响大学生心理咨询效果,而且对他们职业生涯发展具有重大的意义。当前高校心理咨询师在个人成长方面还存在诸多问题亟待解决。需要我们认真梳理相关的问题和不足,分析其成因,结合本地、本校实际,制定科学有效的促进高校心理咨询师个人成长的对策,对推进高校心理咨询工作取得良好效果具有现实和深远的意义。
简介:摘要:本文详尽的介绍了JSP技术开发出的一个大学生心理咨询系统,可以给学生用户、教师用户和管理员提供心理咨询的相关服务,方便用户的使用。在线心理咨询系统的设计相较于传统的咨询服务更为快捷高效,使学生的问题可以得到及时解决,让教师体验更为便捷的心理辅导工作,同时节约了学校开展咨询事务花销的成本,实现了三方的高效结合与联系。
简介:摘要目的探讨焦点解决模式应用于急诊中毒患者救治中的效果。方法对2017年5月至2019年5月收治的急诊中毒患者98例的临床资料进行回顾性分析,按照入院先后顺序分为对照组和观察组,各49例。对照组给予常规干预模式,观察组给予焦点解决模式,比较两组自杀意念评分、心理状况及再次自杀率。结果两组干预1个月后自杀意念评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预1个月后心理状况评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预后再次自杀率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论焦点解决模式应用于急诊中毒患者自杀未遂干预中,可显著降低其自杀意念评分,改善其心理状况,并且可有效减少患者再自杀事件的发生。
简介:摘要目的探讨焦点解决心理干预对手术室护士工作负荷、职业倦怠感及心理弹性的影响。方法选取2020年1月至2020年12月期间聊城市中医院手术室护士共106人作为研究对象,根据随机数字表将患者分为观察组及对照组,每组53人,对照组行常规护理培训,观察组实施焦点解决心理干预,比较两组干预前后工作负荷、职业倦怠感及心理弹性。结果干预后观察组工作负荷总评分及职业倦怠感总评分较对照组显著提高,差异有统计学意义(P<0.05),干预后观察组心理弹性评分较对照组显著提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论焦点解决心理干预能有效减轻手术室护士工作负荷及职业倦怠感,从而提高护士心理弹性。
简介:探讨团体心理咨询对增强警察院校学生心理弹性的有效性。针对警察院校学生的心理和职业特点,运用团体心理咨询对症状自评量表(SCL-90)测试总分在160分以上的57名警察院校学生进行为期6周的心理干预;活动前后采用SCL-90、自卑感量表和团体活动自我评鉴表进行测试,采用SPSS13.0统计软件对获得的数据进行统计分析。结果显示成员SCL-90得分发生显著变化,总均分和人际敏感、抑郁、焦虑等6项因子均分差异有统计学意义(P〈0.01);强迫症状、恐怖2项因子均分差异有统计学意义(P〈0.05);自尊水平总均分及自我价值感、社交自信等因子均分差异有统计学意义(P〈0.01);团体活动自我评鉴表也显示,成员主观认为自己发生了积极的变化。团体心理咨询在增强警察院校学生心理弹性方面有较为显著的效果。