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  • 简介:摘要改革传统的教学方法,创建个性化的语文教学艺术;尊重个性,创造发展个性的契机,让学生自由呼吸,敢于创新。这是语文教育人文性的重要体现,也是新课程标准的要求。

  • 标签: 个性化 教学艺术 创设
  • 简介:摘要沟通协调工作是秘书工作中的一个重要部分,秘书人员在协调工作的过程中,要力避沟通不足,把握原则,借助技巧,化解意见,建立共识,融洽人际关系,提高工作效率,增进情感交流,改善人际关系,带来工作绩效。

  • 标签: 秘书,沟通,协调,艺术
  • 简介:近年来,随着黑龙江省小兴安岭新石器时代晚期文化遗址的发掘、考证得知,从三千多年前新石器时代晚期开始,东北古老的肃慎人便在小兴安岭地区繁衍、生息了。在诸多新石器时代晚期文化遗址中出土了肃慎人制造和使用过的石镞、石矛、石铖、石磨盘、石臼等新石器,采集了大量罐、钵、壶、碗等手制陶器残片和一只完整的红陶钵.还有玛瑙石镟、陶熊等原始手工艺术品。本文就小兴安岭肃慎人原始手工艺术及制作、造型、工艺进行初步探讨。

  • 标签: 古代小兴安岭 肃慎人 手工艺术
  • 简介:书信作为社会生活的交际工具,是人们最为广泛运用的文体之一。在通讯工具不发达的古代,书信是传递信息的主要传播媒介,出现的频率也很高。根据古时写信的不同材料,书信还有“札”、“函”、“笺”、“尺素”、“书简”、“尺牍”等名称。在古代诗词里,由于表达的需要,在已有的语言材料和构词方法的基础上,又创造出了一些表达“书信”的

  • 标签: 古代诗词 构词方法 主要传播媒介 韦应物 李商隐 惠音
  • 简介:摘要以新制度经济学的相关理论为理论基础,对当前艺术体操在高校开课现状的制度原因进行研究,并从艺术体操在高校开课现状的正式制度反思和非正式制度反思两方面深入探讨。提出制度是推动艺术体操在高校发展的根本性因素的观点。只有从制度上下功夫,提高制度的高效率后,采用各种可行办法来推动艺术体操在高校的发展,才能扭转当前艺术体操在高校开课的现状。

  • 标签: 艺术体操 高校 制度
  • 简介:摘要优化,是现阶段需要解决的问题。该问题的解决,不仅关系到小学语文课堂教学的效果,同时,还为推动其它人文学科的课改提供示范。目前在优化小学语文教学艺术时,需要明确几点(1)优化的路径,仍需在目前的大环境下进行;(2)遵循素质教育理念的要求,应突出学生学习的主体性;(3)须在师生互动关系的平台上,完成课堂教学。

  • 标签: 优化 语文 教学 艺术
  • 简介:摘要关于电视散文的创作,我曾经在另一篇论文中发表过自己的粗浅看法,这篇文章主要是结合自己的创作实践对电视散文的深度思考和探索,希望能够给同道一些启示。

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  • 简介:青海省第十二次党代会提出要坚持科学发展,深化改革开放,强省富民,让青海各族人民过上更加幸福美好的新生活,让改革发展成果惠及人民。当前,青海正处于经济加快发展、产业加快转型的关键时期,这一时期,社会经济运行中不确定因素增加,各级各部门对统计数据的需求也相应增多,这就要求统计部门要立足改革创新,进一步强化服务意识,转变服务理念,为地方经济发展提供全面、及时、

  • 标签: 科学发展观 服务意识 发展方式 社会经济运行 地方经济发展 改革开放
  • 简介:转变经济发展方式,其实质在于提高经济发展的质量:即主要通过科技进步和创新,在优化结构、提高效益、降低能耗、保护环境的基础上,实现包括速度质量效益相协调、投资消费出口相协调、人口资源环境相协调、经济发展和社会发展相协调在内的全面协调,真正做到又好又快的发展

  • 标签: 转变经济发展方式 经济发展质量 人口资源环境 质量效益 科技进步 保护环境
  • 简介:“十五”计划在第七点中提出了积极稳妥地推进城市化,作为我国经济持久发展的动力。然而在城市发展的过程中,城市化与城市现代化是相辅相成的。鉴于我国目前城市发展的现状与主要制约因素,本文认为应首先加速我国城市现代化进程,增强城市增长极作用,最终达到提高城市城市化水平的目的;在城市现代化进程中可以借鉴国外发行市政债券的方式来募集资金。

  • 标签: 市政债券 城市现代化 城市发展 资金募集 中国
  • 简介:摘要我国对外经济的迅速发展,对国际物流业的发展也提供了一个有力的契机。外贸要取得新的发展,增强我国外贸的竞争力,必须有创新的思维、创新的理念。其中包括国际物流的思维和理念。中国物流业的发展现在很热,但它都还处在发展的初期阶段。它的产业特征决定了我国外贸商流与国际物流,需要在协调政策、相互促进的基础上,稳步推进。它既是机遇,所以我们要重视国际物流的发展,了解发展的趋势,解决存在的问题,使我国在对外贸易中处于不败之地。

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  • 作者: 刘丽华1乜艳华2
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2012-12-22
  • 出处:《赤子》 2012年第15期
  • 机构:刘丽华1乜艳华2(1、哈尔滨职业技术学院,艺术设计学院,黑龙江哈尔滨1500002、哈尔滨石油学院,艺术系,黑龙江哈尔滨150000)
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