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  • 简介:本文以《高等学校英语专业本科教学质量国家标准》和《英语专业本科人才培养方案(理工类院校)》两份文件为依据,分析了理工类院校英语专业教材建设的指导思想、体系建设和具体实施等方面.本文认为,人文素质教育是我国理工类英语专业教材建设的核心理念,通识教育是具体手段和实施方法.

  • 标签: 新《国标》 理工类院校 英语专业 教材建设
  • 简介:随着计算机网络的不断发展,数字化资源在教育中扮演着越来越重要的角色,而对于高度依赖远程教学的广播电视大学来说,数字化资源的分量更是不可忽视。自国家开放大学成立,课程学习资源就被认为是未来开放大学的核心支持之一,从中央到地方,各级电大都建设了很多资源,但效果并不尽如人意。针对目前电大资源建设存在的问题,重庆广播电视大学经过长期的研究实践,提出了基于Moodle平台的数字化资源的建设方式和途径,并取得一定成效。

  • 标签: 数字化资源 成人学习 电大 MOODLE
  • 简介:现代媒介技术的迅猛发展,正日益深刻地作用于当代佛教寺院生活,但既存研究尚少有沉潜至微观层面去详细探询新媒介之于寺院的具体影响。通过对一座汉传佛教寺院的田野调查,本文以媒介人类学视角结合寺院日常生活的现实情境,重点对数字新媒介与寺院之间的互动进行“深描”。文章认为,寺院在对待现代媒介的问题上,或存在拒斥和接纳的双重态度,并具体显现在僧人自身修行和寺院对外弘法这两个面向;同时,寺院媒介图景的变迁既取决于寺院面对媒介如何取舍。但又不全然受此决定,从而也就新媒介对寺院的影响提出反思。

  • 标签: 日常生活 数字媒介 寺院 僧人
  • 简介:2016年9月8目,“苏教国际杯”江苏省第十六届中学生作文大赛(初中组)正式拉开帷幕。作为一项经江苏省教育厅批准的中小学生竞赛活动,它为全省热爱文学的初中学生提供了一个展示才华的舞台。本届大赛分初赛、复赛、微信票选、现场决赛4个阶段。据不完全统计,有近600000名初中学生参加了初赛。

  • 标签: 江苏省教育厅 初中学生 作文大赛 初中组 国际 镜头
  • 简介:600000人参加初赛2016年9月8日,“苏教国际杯”江苏省第十六届中学生作文大赛(初中组)正式拉开帷幕。作为一项经江苏省教育厅批准的中小学生竞赛活动,它为全省热爱文学的初中学生提供了一个展示才华的舞台。本届大赛分初赛、复赛、微信票选、现场决赛4个阶段。据不完全统计,有近600000名初中学生参加了初赛。

  • 标签: 江苏省教育厅 初中学生 作文大赛 初中组 国际 镜头
  • 简介:随着大数据时代的到来和数字化终端的普及,数字技术和云平台的运用在基础美术教育中呈现迅速发展的趋势。为深入推进全国教育信息技术研究课题领导小组办公室专项课题《信息技术支持下以学习者为中心的教学案例研究》的研究,以课题为引领,促进中小学校利用信息技术手段推动学校课程建设和课堂教学改革.提高学生应用信息技术的学习能力。发展学生核心素养.

  • 标签: 基础美术教育 中小学校 教学研讨会 以学习者为中心 兰州 教学案例研究
  • 简介:9月25日.市档案局和天津轨道交通集团有限公司邀请人民大学、核工业集团档案馆等单位的部分专家组成评审组对天津轨道交通集团有限公司工程建设项目CAD电子文件归档和电子档案管理试点项目实施方案进行了评审。经过汇报、专家质询、项目组答疑等环节.该实施方案通过了专家评审,

  • 标签: 交通集团有限公司 专家评审 项目实施 档案数字化 轨道 天津
  • 简介:数字化驱动发展的背景下,选取中视传媒《高尔夫·网球》频道作为主要研究对象,通过对频道的节目定位、节目内容以及节目特色的梳理,分析《高尔夫·网球》频道目前的发展现状以及存在的问题,并提出相应的优化对策,以期为中国付费电视频道未来的健康发展提供借鉴和参考。

  • 标签: 数字化 付费电视频道 高尔夫 网球
  • 简介:微课作为数字化学习的重要教学资源之一,在教育领域掀起巨大的波浪,各地各学校都在轰轰烈烈地应用微课推进中小学数字化学习,促使现有的教育教学方式在微课新技术下尝试进行变革。本文以石岐中心小学所开展的微课相关活动及部分师生问卷调查为基础,介绍微课开展的情况,分析在微课推进小学数字化学习中面临的挑战,并提出了微课推进小学数字化学习的对策建议。

  • 标签: 数字化学习 微课 现状 对策
  • 简介:宁夏吴忠日报社在强化信息化建设过程中,重视网站建设,注重从硬件和软件上扩建吴忠网。尤其是在锻造网站软实力方面,强化规范管理,创新考核模式,从每篇稿件发布到整体网页内容的日日更新,从日常安全管理到每日每条信息的差错扣罚,从提升人员业务素质到稿件标题内容的精益求精,吴忠网的运行本着“规范流程杜绝错误”的基本原则,坚持定人定责每日评网,大大提升了网站的运行效率和对外影响力。日点击量从不足千次到目前突破5000多次。

  • 标签: 日报社 吴忠 全媒体 数字化 地市报 信息化建设
  • 简介:随着教育信息化进程的不断推进,数字化校园正逐步深入普通中小学校,应用水平和方式日趋完善,其对学校管理已产生不可或缺的深远影响。本文主要采取实验法、案例分析法,分析小学精细化教育管理现状及存在的问题,探索数字化管理平台的开发和应用,较好地解决在教育管理过程中遇到的难题,能够为学校日常办公、教务管理、德育管理、人事培训、后勤管理等工作,提供方便实用的数字管理平台,让各个管理部门及时掌控和运用学校信息,提高管理效能,实现教育管理的精细化。

  • 标签: 数字化校园 精细化管理 数字化管理平台
  • 简介:基于数字环境的学习因具有个性化、灵活性等特点,正发挥着越来越重要的作用。物理知识较为抽象,对学生的思维能力要求较高,而数字技术能够监控整个学习过程,有助于记录、评估学生思维等能力的发展情况。为了进一步提升数字化物理学习的效率,我们需要构建既满足物理学习特点又突出数字技术优势的学习策略。基于认知的形成性评价恰好为我们提供了这样一条可以尝试的路径。

  • 标签: 利用学习 学习新途径 学习进阶
  • 简介:宁化县地处闽赣边界,是举世闻名的'客家祖地',著名的革命老区,中央红军长征4个起点县之一,被誉为'苏区乌克兰'。由于地处偏远山区,全县经济总体欠发达,是全省23个重点扶贫开发县之一,是典型的经济穷县、教育大县。多年来,宁化县一代又一代教育人凭着对教育事业的热爱与忠诚,凭着客家人吃苦耐劳、爱拼会赢的'硬颈'精神,谱写了教育教学质量年年位居全市前列的精彩篇章。但我们也清醒地认识到,在全国课程改革如火如荼

  • 标签: 促进城乡 创建教 发展宁化县
  • 简介:以功能目的论为理论基础,以2016年3月5日国务院总理李克强的《政府工作报告》的英语翻译为实例,结合外宣翻译的目的,探讨了数字数字特色表达形式的英译策略,认为外宣翻译要遵循目的、忠实和连贯三原则,在数字的翻译中,可以采取零翻译、直译、直译加注和解释性翻译等策略,准确翻译各种数字表达,避免“差之毫厘、谬以千里”的现象,使外宣翻译能够忠实原文、译文通顺、达到对外宣传的真正目的。旨在通过对数字翻译的探讨指导翻译学习与实践,增强翻译能力。

  • 标签: 目的论 外宣翻译 数字表达 翻译策略
  • 简介:数字化教学资源建设是高职专业建设的重要内容.文章基于学生可持续发展能力培养和终身教育视角,发挥数字化资源库的“辅教辅学”功能,结合学院工业过程自动化技术专业建设实践,按照“3W3H”六个环节,利用互联网平台,构建了“三库三中心”数字化教学资源体系模型,并为数字化教学资源建设提出意见.

  • 标签: 教学资源库 可持续发展能力 终身教育 工业过程自动化
  • 简介:深圳市数字创意公共技术服务平台是由深圳市发展和改革委员会批准支持成立的学院型公产业公共技术服务平台.基于该平台创建创客空间,利用产业公共技术服务平台的硬软件设备资源、师资智力资源和空间场地资源,解决建立创客空间过程中设备资源和资金缺乏的问题,发挥平台和创客空间的创新价值和互惠共赢作用,并推动数字内容产业的发展及实现复合型人才培养的目标.文章以深圳市数字创意公共技术服务平台为例,探讨了基于平台创建创客空间的意义和可行性,指出建立创客空间的技术路线和创建过程中面临的挑战,并提出了解决对策.

  • 标签: 产业公共技术服务平台 创客空间 建设研究 深圳市数字创意公共技术服务平台
  • 简介:随着信息化时代的到来,高职院校信息化建设取得了较快发展。目前高职院校信息化建设普遍存在认识不到位、缺乏全面的规划与建设标准、信息化体制机制不健全等问题。针对存在的问题,提出应对措施,为突破信息化建设瓶颈提供科学依据

  • 标签: 高职院校 信息化建设 思路与途径
  • 简介:数字传感器具有精确、便捷等特点,有助于学生对教学理论知识的理解,是高中理科教学设计的重要手段。以人教版高中物理选修3-2中'法拉第电磁感应定律'为例进行了教学设计,将PASCO传感器应用于教学设计过程,教学效果显著。PASCO传感器弥补了在传统理论讲授中存在的不足,是开展教学的新资源。

  • 标签: PASCO传感器 法拉第电磁感应定律 教学设计
  • 简介:2017年9月5日,为期两个半月的'第二届全国中小学数字化教学研讨会论文征集活动'落下帷幕,评审结果正式揭晓。本届论文征集活动由人民教育出版社人教数字教育研究院和《中小学数字化教学》编辑部联合主办,得到全国中小学教师、教研员、校长以及相关研究人员的支持与热烈响应。活动期间,研讨会组委会共收到参评论文937篇。经过初评、复评、终评以及论文查重等环节,综合评定出特等奖8篇、一等奖12篇、二等奖35篇、三等奖75篇,优秀奖

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  • 简介:3月24—26日,第二届“五缘湾杯”厦漳泉龙青少年校园足球邀请赛在福建省厦门市第二中学开赛。本届赛事由湖里区禾山街道、湖里区教育局、海沧区教育局、同安区教育局、厦门报业传媒集团、厦门市第二中学主办,简极科技提供赛事数据支持。

  • 标签: 青少年足球 足球赛事 邀请赛 校园 数字化 厦门市