简介：

简介：目的：探讨听障儿童与健听儿童错误信念理解能力的差异。方法对42名听障儿童和34名健听儿童的意外地点任务和意外内容任务进行测查，采用SPSS13.0软件对数据进行统计分析。结果听障儿童意外地点任务F（1,75）=14.414，P=0.000和意外内容任务F（1,75）=28.107，P=0.000的表现均低于健听儿童。结论听障儿童的错误信念理解能力评估及干预工作要引起康复工作者的关注。

简介：摘要：理想信念关涉一个人的精神生活及所追求的人生境界。军校学员在军旅生涯的初期也是价值观形成的关键期，新时代培塑坚定的理想信念具有重要意义。理想和信念，各自具有丰富的内涵及特征，两者有所区别，又紧密联系，相互依存。坚定理想信念，培养新时代四有革命军人是一个系统工程，需要切实可行的培塑路径，促进学员在真学中培塑筑基，在真信中知行合一，在笃行中担当作为。

简介：摘要：随着我国党员干部的增加，国家不断加强对党员干部的理想信念教育，以此提升党员干部的思想意识，明确党员干部的职责与使命，更好的为人民群众服务。而在新时代党的建设中，沂蒙精神备受关注，其思想和理念更加符合现代社会党员干部的思想教育需求。因此，在党员干部的理想信念教育中融入沂蒙精神对党的发展具有积极的作用，能够增强党员干部的红色文化感悟，提升党员干部的服务意识和能力，从而促进我国党员干部理性信念教育的发展。文章详细介绍了新时期党员干部理想信念教育的重要性和紧迫性，阐述了沂蒙精神融入党员干部理想信念教育的重要作用，列举了沂蒙精神融入党员干部理想信念教育的有效措施，以此来提升党员干部理想信念教育的有效性。

简介：摘要：近年来，随着我国社会的发展水平不断进步，大学生的理念信念教育受到了广泛的关注，在新时代背景下对其进行优质的理念与信念教育可以全面提升其综合素质，为其发展打下坚实的基础。本文通过对大学生进行信念理念教育中所出现的问题进行分析，阐述了针对性的教学对策，以供参考。

简介：摘要：小学阶段的美术课程主要通过手工艺品、色彩斑斓的绘画作品等，使学生从视觉上感受这个世界处在的美感。从理想信念教育的角度上看，由于艺术与现实生活之间具有多样化的联系，透过美术作品可以引导学生挖掘出与现实生活相关的要素，教师在此基础上对学生开展相应的理想信念教育，使学生理解艺术作品背后所蕴含的精神品质与道德因素等。

简介：走进南京十三中，伴着《十三中赋》的淡淡墨香，信步于绿树掩映的林荫小道，一种浓得化不开的书卷气息扑面而来。到过十三中的人无不感慨，这是一个读书治学的好地方。“在大树下读书”已成为南京市标杆性读书活动，《中国教育报》《江苏教育报》等都曾报道过十三中师生的校园读书生活，在教育界引起较大反响。屠桂芳校长正是这一活动的策划者、推动者、参与者。

简介：摘要：理想信念是人类对未来精神世界追求的最完美体现。通过在追求理想的过程中的思想解放和行为表现，可以体现一个人三观的变化，想要坚持某种理想需要有强大的信念支持，因而两者之间是相互依存的关系。当下的青少年，有的人缺少崇高的理想，有的人缺少坚持理想的信念，所以需要在教育中通过树立典型并宣传的正确三观来影响青年的认知，引发青年对精神追求的思考，从而培养强大的理想信念。因此越是特殊的时期，越能找到无数人和事来树立典型，通过大量真实存在的故事去感动、影响正在思想发育期的青年人群。

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简介：摘要：课程改革对教学环节提出了新的要求，尤其是对教师信念与教学实践。教师信念的优劣与否直接影响了教学实践和学生上课的效果与质量。为了更好的提升教师信念，教师应该坚持新课程改革的要求，通过创新课堂的形式改善具体的教学实践，从而使教师信念更好的指导教学实践，进一步的提升学科的教学质量和效果。

简介：摘要：大学生的理想信念是高校思想政治教育工作的中心，是大学生思想政治工作中的一个重要环节。在大学教学过程中，要根据学生的发展特征，把理想信念教育融入到学习过程当中，从而为未来的社会发展，培育出一批与社会发展相适应的社会主义接班人，这对实现中华民族伟大复兴有着非常重大的现实意义。同时为了提高大学生理想信念教育的实效性，我们必须坚持正确方向的指导，充分利用思想政治教育的教育介体与教育环体，推进理想信念教育机制的常态化。

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简介：摘要：中学时期是人生观，世界观，价值观形成的重要阶段，是培养理想信念的关键时期。针对当前中学生理想信念的现状，从不同渠道开展理想信念的初探索和实践。

简介：摘要目的运用健康信念模式，对结核病相关知识、信念、行为状况进行调查，分析社会心理因素与结核病预防行为的关系，掌握对结核病防治信息的需求，为制订结核病健康教育策略提供依据。方法依据健康信念模式设计问卷，采用分层随机整群抽样方法，对贵州省农村普通人群和结核病患者进行问卷调查。采用SPSS19.0进行统计分析。结果在对结核病的严重性、易感性、有效性、障碍的信念上，703名普通居民与709名结核病患者的差异均有统计学意义，P＜0.05。社会文化因素对健康信念有不同程度的影响，其中文化程度和年龄对健康信念的影响最为明显。结论健康信念模式能够成功的分析结核病健康教育的影响因素，应对不同的目标人群开展差异化的结核病健康教育，促进各类人群采取健康行为。

简介：电力电子行业给中国的经济做出了巨大的贡献，由于它发展的轨迹和很多的行业不一样，因此它在中国甚至全世界都是个奇迹。作为电力电子行业的“老兵”——大连宇宙电子有限公司（简称“大连宇宙）在这个历经风雨的行业已经度过了近40个年头，见证了世界电力电子发展的过程，也能够清晰地看到行业的未来。

简介：文章采用叙事研究的方法,讲述一位中学地理教师如何探索地理活动课教学的故事。通过追溯前后九年教学行为和信念的发展,文章揭示出主人公中学地理活动课教学实践性知识的生成过程。研究认为教师教学新信念的获得与发展源于教师在教学情境中的真实困惑。从新理念的输入到教师个人实践性知识的生成是一个漫长的创新过程;教师需要一段宽松的课堂试验和反思过程,从中获取新理论与自我经验深入对话的信心和动力。在这个前提下,教师才有可能积极投入教学方法的改革与创新,形成相应的实践性知识。

简介：摘要：大学生正处于人生价值观和人生观的重要阶段，理想信念教育是使学生成为国家需要的有用人才的重要环节。新时代高校肩负着立德树人的根本任务，大学生不仅需要专业知识，更需要具备创新创业精神和良好的理想信念。创新创业教育注重培养实践能力，而理想信念教育旨在引导学生形成正确的人生观和价值观。本文通过研究两者关系，融合现状等，探究它们如何相互促进，共同推动大学生的全面发展，实现对创新创业学生的正确价值引导。

简介：摘要了解“90后”高职学生理想信念现状是进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要前提。文章从“90后”高职学生理想信念状况调查分析入手，从理想信念的科学性和时代性、社会现实和家庭影响的现实性和针对性、教育内容的层次性和多样性、教育方式的生活化和精细化、教育效果的整体性和协调性等几个方面出发，对加强“90后”高职学生理想信念教育提出了对策。

简介：习近平总书记指出，营造良好从政环境，首先要从高级领导干部做起。领导干部要坚守正道、弘扬正气，坚持以信念、人格、实干立身。以信念立身，根本的是要确立崇高理想。共产党员特别是党员领导干部要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。既要坚定走中国特色社会主义道路的信念，也要胸怀共产主义的崇高理想，矢志不移地贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领，做好当前每一项工作。

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