简介：大革命时期,中共中央不少领导人,尤其是党的总书记陈独秀,在军队问题上,如同在政权问题上一样,采取的也是消极态度。从总体上讲,我党早期对掌握军队问题并不重视。然而在第一次国共合作后协助国民党开展军事工作的部分共产党员中,主张建立我党独立掌握的武装不乏其人,而且他们对此作出了艰苦努力和探索。我们党部分党员对掌握武装的探索,是在党内怎样的氛围中进行的呢?这要从党的总书记陈独秀的主张谈起。陈独秀早年的思想是很激进的,他曾说过:“我们中国不但有讲社会主义底可能,而且有急于讲社会主义的必要。”①后来,他的看法逐步改变,

简介：辛亥革命时期上海华界立法主要经历了三个阶段，每个阶段的立法内容都有自己的特色。与上海租界的立法相比较，辛亥革命时期上海华界的立法具有一些特性，主要是：从法规体系和单个法规方面来审视，其立法缺乏系统性；从立法内容方面来分析，其立法具有革命性；从民国立法史方面来考察，其立法具有开创性。辛亥革命时期上海华界立法还有一些问题值得关注，其中包括立法后的实施、立法的意义、与中央立法的关系等问题。

简介：大革命时期湖南农民运动的迅起有着深刻的社会根源.它是近代湖南民主革命精神的传承,是共产国际的指示、湖南国共两党的合力以及北伐时期湖南军民的互动等因素综合作用的结果.湖南农运高潮期间出现的某些幼稚和过分的举动,其主观原因是湖南农运的发展远远超过共产党在农村的发展,是党处在幼年时代,农民党员更显得幼稚,共产国际的误导也给湖南后期农运带来了混乱.北伐期间湖南农运本质上是反帝反封建的民主革命.

简介：土地革命战争是中国共产党领导民主革命的一个异常特殊和异常重要的时期。在28年的历程中，就革命内涵言，如果说大革命时期仅仅揭开了党领导的民主革命的序幕，那么在这个时期，党才真正成为近代革命的主角，新民主主义革命的内涵开始得到全面展开。它不仅经历了漫漫十年的求索，是最长的一个历史阶段；而且革命环境最为艰难、斗争形势最为险恶、挫折和曲折最为频繁、党和红军几乎濒临绝境而又发生生死攸关的转折的时期。此后，党走向成熟，

简介：革命传统教育是我党思想政治工作的传家宝,也是革命前辈给我们留下的最宝贵的精神财富。正确认识新时期革命传统教育的地位和作用,总结分析革命传统教育的经验教训,研究探讨新时期革命传统教育的基本内容、途径、方法,对于继承和发扬革命前辈的光荣传统,加强社会主义精神文明建设,激发广大青年投身改革,献身现代化建设的积极性是十分有益的。

简介：辛亥革命前后,大量法政杂志纷纷问世,全面系统地向国内介绍和传播西方法律学说和法律制度,使西方法律知识在中国得到一定程度的普及,促进了国人法律观念的萌发与公民权利意识的觉醒。这些法政杂志为西法东渐构筑了舶来渠道与生存土壤,西法东渐为中国修律变法提供了法律仿照、移植的条件,为近代中国法律、法学的萌芽、诞生发挥了启蒙与奠基的作用。

简介：梁启超一反中国传统将小说归为文学的,以近代的新型学术理念去重新审视中国传统的学术文化,中国传统的学术

简介：作为民国元勋，章太炎在辛亥革命前后提出了丰富的国家建构思想，这些思想内容涉及到国家的政体、国家结构、首都、国歌、国旗等各个方面，实际上构成了一套相对完整的国家建构方略。他关于国家建构的诸多思考，不仅直接对孙中山等人的建国方略产生影响，而且部分还进入到了中华民国政治设计的操作层面，影响显著，是近代中国政治思考中十分重要的组成部分。

简介：辛亥革命是我国近代历史上一次伟大的资产阶级民主革命。20世纪初，当中国一步步沦为半殖民地半封建社会、中华民族面临亡国灭种的危局时刻，以孙中山先生为代表的一批志士仁人发动了辛亥革命，推翻了清王朝的腐朽统治，结束了中国长达二千多年的封建君主专制制度。虽然由于历史的局限性，这场革命并未能从根本上改变中国半殖民地半封建社会的性质和中国人民的悲惨境遇，但它使人们在精神上获得了空前的大解放，为中国的社会进步打开了闸门，为以后的历史发展开辟了道路。辛亥革命，影响中国，震撼世界，它的功绩不可磨灭，永载史册。

简介：20世纪初.在女子教育特别是女子留学教育发展的基础上,中国出现了一批资产阶级和小资产阶级式的知识妇女群,她们主要来自留学运动、教会女学和国人自办的女学.她们一改戊戌变法时期维新女士零星点缀的风貌,形成了颇具规模的群体力量.她们以犀利的笔锋和昂扬的斗志向传统女性家庭角色作出挑战,改变了以往男子代言的传统定式,成为现代女性角色模式萌动的典范.她们以觉醒了的主体意识和男子共同挑战传统女性角色模式,奏响了男女共言家事的二重奏.可以说,辛亥革命时期传统女性家庭角色的变动正是男女两界共同努力的结果.

简介：<正>邓演达是“一贯支持”我党的激进的小资产阶级革命家。本文就邓演达在大革命时期的思想作一概括研究,就正方家。邓演达在中国近代思想界崭露头角,是在大革命时代,主要是武汉时期。在武汉时期,邓演达对大革命有这样的认识:“中国革命的对象有两个,对帝国主义是整个的民族要求解放,所以叫做国民革命;对国内封建势力,要工农联合起来才能把封建的反动势力推翻,才能造

简介：辛亥革命时期是中国近代史上一个重要的历史时期，也是中国政治舞台上一个复杂多变的历史时期。在辛亥革命中，随着武昌起义的一声枪响，腐败的清王朝以及统治中国两千多年的封建专制被推翻了，民主共和的旗帜开始在中国这片古老土地的上空飘扬。然而，由于

简介：最早将哲学一词介绍到中国来的是黄遵宪,中国的社会学研究得到了长足的发展,例如社会学、哲学、教育学、军事学、政治学和经济学等

简介：苏东海在今年《党史研究资料》第6期对大革命时期领导权问题作了新的历史分析:一、认识领导权有一个过程,分析这个过程不能离开实践。早在党成立之前,列宁和共产国际提出的关于民族和殖民地问题的理论中,已接触到民主革命的领导权问题。但理论转化为中国的实践还有一个和现实结合的过程。中国共产党建党初期,最迫切要解决的问题是制定党的纲领。领导权问题在当时还谈不到。以后随着国共合作的实现,

简介：党内民主和人民民主都是社会主义民主政治建设的重要内容．中国共产党历代领导集体都很重视党内民主建设。在新时期．在全面建设小康社会和发展社会主义民主政治的历史条件下，发展党内民主，应着力抓好以下几方面工作：党内决策的科学化、民主化建设．党的委员会全体会议制度化建设．党内民主监督机制建设．党内民主权利的保障机制建设和党内民主与集中相结合建设。

简介：加强民主党派民主监督意义重大,本文在现有基础上积极拓展民主党派民主监督的方式方法,提出几点思考和建议：一是提高对民主党派民主监督的认识,二是完善民主党派民主监督制度建设,三是健全民主党派民主监督组织机构,四是实现民主监督与其他监督方式形成合力,五是创造有利于民主党派民主监督的良好环境,六是提升民主党派自身建设和民主监督水平。

简介：运动到大革命失败中国革命的领导阶级仍然是资产阶级而非无产阶级,可见马克思主义成为中国革命的指导思想是在大革命失败以后的事,那么中国无产阶级是什么时候成为中国革命的领导阶级的呢

简介：从中国共产党的创立到第一次国共合作，共产国际给予了中国共产党必要的援助、指导和支持。但由于缺乏对中国民主革命现实的具体把握，共产国际指导政策的局限性和片面性也逐步凸显，使中国民主革命的发展遭遇了挫折。具体表现为对中国民主革命阶级关系的错误定位、对民主革命发展阶段和形势的错误分析、对实际革命斗争的负面影响等几个方面。

简介：在中国近代史上,辛亥革命运动是一个伟大的里程碑.这一革命不仅结束了在中国延续了两千余年的封建帝制,开创了完全意义上的民族民主革命,使民主主义思想成为不可抗拒的历史潮流;而且以孙中山为代表的革命先驱的爱国、强国、民主的思想,对中国民主党派的历史发展产生了极其巨大的影响.中国各民主党在民主革命时期的产生和发展,实质上就是孙中山几十年革命斗争的直接继续和发展,并且是20世纪前半期中国民主革命的重要组成部分.

简介：运动到大革命失败中国革命的领导阶级仍然是资产阶级而非无产阶级,可见马克思主义成为中国革命的指导思想是在大革命失败以后的事,那么中国无产阶级是什么时候成为中国革命的领导阶级的呢