简介：参考译文你是否睡不着觉？没关系。你觉得身体有点不太舒服？别担心。这些问题或是更多麻烦都可以靠简单的脚底按摩获得解决。

简介：TranslationContest18英译中部分：TheseweredaysIwillalwaystreasure.Itwasasifwe'dbeentransportedbacktoourchildhood,whenwespentsuchandenormousamountoftimetogether,thetwoyoungestinthefamily.Fundamentally,shehadn'tchandedatfromthebigsisterwhomotheredmeasababy,foughtwithmeatschool,andenduredthoselongtrainjourneysbetweenourparents'homeswithmeatweekends.

简介：中译英部分1.那对喜欢探求新知的夫妇在一个有关营养学方面的网站上找到了一个条形统计图表，通过阅读这个图表，他们发现粟子的水分含量和苹果相当接近。他们还发现栗子和其他大多数坚果不一样，它的脂肪和油的含量很小，复合糖（碳水化合物）的成分却很高。

简介：本期还是给出英译汉和汉译英两种形式供大家选择。在一定的上下文语境中，翻译的文字才更精彩，希望同学们能够依托一定的语境，推敲你的译文。英译汉部分将给出一篇小短文，选择其中一段划线的文字进行翻译；汉译英的形式保持不变。参赛者可任选其一进行翻译。

简介：“挑战翻译”，精彩等你呈现！本期还是给出英译汉和汉译英两种形式供大家选择。在一定的上下文语境中，翻译的文字才更精彩，希望同学们能够依托一定的语境，推敲你的译文。

简介：“挑战翻译”——精彩等你呈现!本期给出英译汉和汉译英两种形式供大家选择。在一定的上下文语境中，翻译的文字才更精彩，希望同学们能够依托一定的语境，推敲你的译文。英译汉部分给出一篇小短文，选择其中一段画线的文字进行翻译；汉译英的形式保持不变。参赛者可任选其一进行翻译。

简介：“挑战翻译”——精彩等你呈现!本期给出英译汉和汉译英两种形式供大家选择。在一定的上下文语境中，翻译的文字才更精彩，希望同学们能够依托一定的语境，推敲你的译文。英译汉部分给出一篇小短文，选择其中一段画线的文字进行翻译；汉译英的形式保持不变。参赛者可任选其一进行翻译。想挑战翻译吗？赶快将你的参赛译文寄给我们吧!

简介：参考译文现今，在世界各个城市里，你都可以看到自动贩卖机。这些机器贩售各式各样的食物、饮料和日用品。

简介：“挑战翻译”精彩等你呈现!本期给出英译汉和汉译英两种形式供大家选择。在一定的上下文语境中，翻译的文字才更精彩，希望同学们能够依托一定的语境，推敲你的译文。英译汉部分给出一篇小短文，选择其中一段划线的文字进行翻译；汉译英的形式保持不变。参赛者可任选其一进行翻译。

简介：“挑战翻译”——精彩等你呈现!本期给出英译汉和汉译英两种形式供大家选择。在一定的上下文语境中，翻译的文字才更精彩，希望同学们能够依托一定的语境，推敲你的译文。英译汉部分给出一篇小短文，选择其中一段画线的文字进行翻译；汉译英的形式保持不变。参赛者可任选其一进行翻译。

简介：“挑战翻译”精彩等你呈现!本期给出英译汉和汉译英两种形式供大家选择。在一定的上下文语境中，翻译的文字才更精彩，希望同学们能够依托一定的语境，推敲你的译文。英译汉部分给出一篇小短文，选择其中一段划线的文字进行翻译；汉译英的形式保持不变。参赛者可任选其一进行翻译。

简介：“翻译擂台”活动自2008年推出以来受到广大读者的一致好评，大家都觉得翻译得不过瘾，新学期此活动全面改版为“挑战翻译”。每期还是会给出英译汉和汉译英两种形式供大家选择。在一定的上下文语境中，翻译出来的文字才更准确、到位，英译汉部分将给出一篇小短文．选择其中一段划线的文字进行翻译；汉译英的形式保持不变。参赛者可任选其一进行翻译。

简介：我自幼就有尝试译作的幼稚愿望,十岁开始学英语.那时有一位在南开大学任教的陈先生刚从美国回来不久,我父亲就请他教我英文.每周我去陈先生家三次,从读起,再读、等浅近儿童读物.白天先生给我讲了一个英文小故事,晚上我就把这故事直译成中文.后来订成一个小本本,把这些译文抄在上面,藏在抽屉里,自我欣赏,这是我最初的"译文集".

简介：教师和学生通过翻译理论的研究与学习,1988.[8 ]孙艺风. 理论·经验·实践———再论翻译理论研究[J ] . 中国翻译,并能结合理论对自己的翻译实践和翻译教学进行分析研究

简介：从翻译 研究 和翻译教学的角度讨论了本次讲习班带给翻译界和 教育 界的一些新理念,并对学员反馈的主要 问题 特别是 中国 的翻译教学问题进行了探讨,为翻译研究和翻译教学中的理论与实际相结合问题作了全新的注释和演绎

简介：从翻译研究和翻译教学的角度讨论了本次讲习班带给翻译界和教育界的一些新理念,并对学员反馈的主要问题特别是中国的翻译教学问题进行了探讨,为翻译研究和翻译教学中的理论与实际相结合问题作了全新的注释和演绎

简介：为翻译研究和翻译教学中的理论与实际相结合问题作了全新的注释和演绎,从翻译研究和翻译教学的角度讨论了本次讲习班带给翻译界和教育界的一些新理念,对翻译、翻译学和翻译批评等问题进行了宏观的解剖

简介：基于德国功能派的翻译行为理论中的五大参与者,将翻译项目管理中的参与者进行分类,再将各个参与者的行为参照项目管理的理论进行归类,进而依据项目管理进程简化翻译项目管理的流程,解决现有的两种翻译项目管理流程中出现的问题。依据简化后的翻译项目管理流程结合翻译项目管理的实践经验,提出了小型翻译项目管理团队必需的职能人员及其职责和必备素质,揭示了翻译行为理论对翻译项目管理的指导性意义。

简介：随着翻译产业的高速发展与对外交流的日益密切,对高层次职业化口笔译工作者的需求与日俱增,而大多数MTI培养单位对MTI教育的研究尚属于基础阶段,MTI教育体系不够完善和系统。如何有效地组织MTI教育,成为各培养单位需要解决的重要问题。本文从介绍翻译产业出发来探讨提升MTI教育水平的有效方式。

简介：中国翻译历史上出现过三次翻译的高潮,东汉到唐宋的佛经翻译,明末清初的科技翻译,鸦片战争到五四前的政治思想与文学翻译。最初的佛经翻译浪潮是中国翻译史的开端,某种程度上它奠定了翻译的基础,其翻译方法,翻译理论,翻译价值观对整个汉译的影响深远。本文主要研究佛经汉译“文以明道”的翻译观的形成与价值,从佛经翻译方法角度分析翻译观的形成,从中国文化与佛学文化融合过程分析“文以明道”的作用。