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  • 简介:在享受完原单位的优厚待遇和优惠政策后,立即转投其他地方或单位继续享受待遇和政策,由于“跳”得频繁.人们往往把这种行为称为“跳蚤”行为。当下.随着全国各地大力招揽人才.一些人才钻人才招引的空子.出现“跳蚤”行为,亟需警惕。

  • 标签: 行为 人才 优惠政策 优厚待遇 单位 享受
  • 简介:有这么一份工作:每天只需要站上两三个小时,偶尔动动嘴,一年就能拿到60多万元人民币的工资。你或许会以为这是天方夜谭,但这却真实发生在澳大利亚。这份工作名为交通道路引导员,其工作内容就是举着路牌在适当的位置指挥交通,提醒路人等候红灯,及时引路和劝阻违规行为等。一般来说,交通道路引导员每年可拿到13万澳元(约合人民币66万元),有些地区甚至高达18万澳元(约合人民币92万元),是当地护士和警察年薪的两三倍。

  • 标签: 交通道路 引导 澳洲 人民币 澳大利亚 违规行为
  • 简介:实行开放教学,是目前大学物理实验教学改革的一个重要方向。本研究建构了新的教学模式,在大学物理实验教学中进行实践并取得了较好效果。

  • 标签: 教学改革 大学物理实验 开放式教学
  • 简介:与普通高等法律教育相比,高职法律教育在培养目标上更注重培养具有一定动手能力、能够从事基层法律服务工作的实用型人才,在教学内容上侧重于对实用技能、动手能力的培养与训练。在高职法律实训中引进“诊所”教学方法,通过采用虚拟法律诊所开展教学,搭建以学生为主体的实践教学平台,可以很好地实现高职法律教育的宗旨,并为文科高职教育开展实训课提供了一条新路径。

  • 标签: 高职 法律教育 诊所式教学法 人才培养 教学方法
  • 简介:传统上,企业向员工提供的福利大多是固定的、类似的,但员工的实际需求却并不是完全一样,且随着时代的发展而日趋多样化。传统的固定式福利往往无法满足员工的不同需求,从而削弱了福利实施的效果。于是,很多企业开始寻求新的福利模式来满足员工的不同需求,以期有效实现福利管理的保障和激励功能。以人性化管理为指导思想,在公司总体分配框架内向员工提供多种福利组合,充分体现全新福利发放的自助福利恰好可以解决这一问题。

  • 标签: 员工福利 自助式福利 企业 人性化管理 福利成本
  • 简介:为化解企业“招工难”与大中专毕业生就业难的矛盾,浙江省兰溪市进行了大胆探索,从去年开始,兰溪市职业中专和技工学校与企业联手,积极探索“订单办学”之路,把学校办成企业的人才培训基地,让企业成为学生的训练基地,实现了校企“双赢”的目标。

  • 标签: “双赢” “订单式”培训 兰溪市 大中专毕业生 人才培训基地 技工学校
  • 简介:路易斯总是带着他墨西哥的笑容出现在人群中。五年多的交往,我从未见到他不笑的样子。快乐的人总是有很多的朋友。他在哪里,哪里就会有笑声。

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  • 简介:进行探究教学是当前基础教育课程改革的需要,也是地方高校师范教育的必然要求。地方高校师范专业实施探究课堂教学有利于师范生个体发展,也有利于基础教育课程改革的实施。受教师学生素质、探究时间和班级人数等因素影响,地方高校师范专业探究课堂教学在实施过程中还存在定位不当、实施过程形式化、评价简单化等问题。因此,需要通过开展培训提升教师素质、实施翻转课堂课内外学习相结合,进行多元化评价等手段提高探究课堂教学的效率。

  • 标签: 地方高校 师范专业 探究式教学
  • 简介:前不久,中铁七局集团公司同时收到塞拉利昂博城(Bo)至凯内马(Kenema)、马可尼(Makeni)至马托托卡(Matotoka)两个公路标段的中标通知书,中铁七局中标上述工程标志着中国公司在绝迹十多年后重返塞工程承包市场。

  • 标签: 中标通知书 修复工程 塞拉利昂 标段 道路 工程承包市场
  • 简介:《思想道德修养与法律基础》是一门多学科交织融合的课程,融思想性、政治性、知识性、综合性、实践性于一体。以教学目标为基础,构建超越教材内容体系的教学体系,实施专题教学,是适应该课程特点、符合"学马列要精、要管用"要求、吻合大学生的心理倾向、实现课程组成员优势互补,增强教学实效性的有效途径。专题教学的有效实施,不仅要求科学地重构和设计教学内容,使之具有针对性、深入性、前瞻性、实践性,要求教师具有过硬的理论功底、渊博的学科知识、与时俱进的精神,还需要多元化考核方式综合评定学生成绩。

  • 标签: 《思想道德修养与法律基础》课 “专题式”教学 改革探索
  • 简介:临床检验教学是一门实践性较强的临床学科,教学中不仅要注重理论知识的传授,还要强调各种技能的综合运用。体验教学是通过创造实际的情境,使学生在亲历的过程中理解并建构知识、产生情感的教学形式。有学者指出体验教学可以升华学生知、情、意、行等方面的素质与潜能。基于此,探讨体验教学法在临床检验教学中的价值,希望给课革提供帮助。

  • 标签: 临床检验 体验式教学法 课程改革 任务导向
  • 简介:1993年10月24日上午8点10分,某县经委木材加工厂院内突然发出"轰"的一声巨响,一只浮桶乙炔发生器被该厂临时工小B无意引爆,19岁的小B当即身亡。10月23日,个体户W无视国家劳动安全法规,擅自使用浮桶乙炔发生器在县经委木材加工厂院内为乡镇企业局供销公司切割钢板。下班后,W虽将发生器卸开,将盛有电石块的篮子拿走,内桶与外桶分离,但未及时将内外桶撤离现场。次日,小B上班后来到乙炔发生器前,好奇地问同班工人王某:"这是啥东西?"王某告诉他:"这是焊东西的,你别动它,

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  • 简介:如何进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,是我国高等院校肩负的神圣而艰巨的政治使命,是高校德育工作者研究的课题。通过阐述思想政治理论课开展体验教学对提高大学生思想政治教育的针对性、实效性,激发学生学习兴趣的重要意义.对如何实施体验教育进行了研究和探索。

  • 标签: 高职高专 思想政治理论课 体验式教学
  • 简介:9月10日至12日,全省基本医疗保险经办业务培训班在济南举办。学习班上,镇江、常熟、牡丹江及我省部分市介绍了他们如何搞好结算、管理、做好经办工作的经验。省劳动保障厅厅长李戈出席开幕,副厅长曹可元作重要讲话。曹可元说,医疗保险的启动实施和扩面,主要抓三点:一是济南作为省会城市,劳动保障部要求年内必须启动市直单位。希望济南市抓紧做好启动前的准备工作,争取"十一",确保年内启动。二是抓好县级统筹单位的启动和扩面。年初计划启动实施的县(市、区),还没有启动的,要抓紧启动实施;已经启动的县,要抓好扩面工作,力争年内实

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