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  • 简介:我国大学英语教学班级趋向大班化,使得教师很难去完成大量的作文批改工作。但是,问题不在于怎么去完成这些作文的批改,而在于教师怎样去有效地做这项工作。这篇文章剖析了传统的作文批改方法——标错、改错上存在的问题,介绍了如何从句子层面、段落层面或整篇作文层面上去引导学生自己改错的技巧,为处理大班作文批改工作提供了有益的指导。

  • 标签: 作文批改 大班 技巧 大学英语教学 教师 工作
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  • 简介:作文是全面考查学生在英语学习中的词汇、语法掌握情况以及遣词造句,组织段落、篇章等方面能力的重要手段。因而是各种英语考试中必有的题型之一。然而.对大多数学生来说。这也是最令他们头痛的一道题目。许多同学一下笔便错误百出。有的同学甚至完

  • 标签: 大学英语 写作指导 错误分析 词汇 语法
  • 简介:图表作文近年来常见于各类文学英语测试中。此类写作题目提供不同形式的图表或图画,以传递信息,图表通常配有数据,图画也可能配有少量的文字提示。如果说提纲作文、情景作文、关键词作文等是对文字提供的关键信息进行扩展充实而谋篇成文的话,那么,图表作文则是一种信息的转换。因此,写图表作文时,首先要以题目中的要求为指导,审慎读图,准确把握图表传递的信息,然后在此基础上将其扩展成文。一、图表或作文现以1997年考研试卷图表式作文为例(如图),对这类作文的写作方法作一探讨。请看如下写作提纲:Directions:A.Studythefollowingsetofpicturescarefullyandwriteanessayinnolessthan120words.B.YouressaymustbewrittenclearlyonANSWERSHEETII.C.Youressayshouldcoveralltheinformationprovidedandmeettherequirementsbelow:1.Interpretthefollo...

  • 标签: 写作漫谈 图表作文 大学英语
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  • 简介:研究生入学英语考试改革后,有一篇约100单词的“小”作文,如应用文类的信函、便笺等;另有一篇约160至200单词的“大”作文,很可能是很多同学感到棘手的看图作文。为方便广大读者备考,本刊特选了考研英语辅导专家王若平博士写的“大”、“小”作文各10篇供大家参考。

  • 标签: 看图作文 “大” “小” 考研 英语辅导 考试改革
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  • 简介:雅思写作TASK2一般要求在40分钟内完成,最少写250词。我发现很多同学分秒必争,看过题目后立即运笔书写,但往往好景不长,多数写到中途突然语塞,或者发现顺序不对,但推倒重来又不可能有时间,于是只好东扯西拉,最后很不情愿地交上连自己都觉得很不完美的答卷,得分当然是不出意外地不理想。何以如此?

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