简介：通过听部分老师的课和阅读部分学生的作文，发现部分教师不能紧扣课文和本单元写作训练重点进行教学，造成学生在作文中不能很好地抓住训练重点，把所学知识运用到写作中去，存在着“教”与“学”严重脱节，不能融合在一起的现象。又看了有些学生写的有关建筑物的构造或陈设布局的说明文，感到问题很多：多数学生的文章顺序混乱，方位不清，词语用的极为单调。

简介：摘要正作文教学是语文教学最重的领地,课文教学是中学语文教的主阵地,如何将二者有效地结起来,实现作文教学与课文教学双赢局面是我们应该认真探究一个问题。

简介：随着素质教育的—步步深化，小学语文对学生基本能力的培养尤显重要。而听、说、读、写四种能力中，写的能力是整个能力中很重要的—个环节，在语文考查中更是一出“重头戏”。可以说，如何提高学生的写作能力，是语文教学成与败的关键之一。写作能力作为—个综合运用能力，不能不引起我们的重视，但关键要看如何重视。其实，作为一门零碎庞杂却又极具综合性和衔接性的学科，四种能力相互间的联系非常紧密，如果单纯把写的能力独立起来，就写作而讲写作，那只能是无源之水，无本之木。

简介：摘要：“学生怕写作文”是中高年级语文老师遇到的普遍问题。学生写作文难就难在对语言文字的运用上。学生对语言文字的运用不自如原因是语言文字积累少，“巧妇难为无米之炊”而变得“搜肠刮肚”、“胸无点墨”、“词不达意”等，严重影响了学生对作文的兴趣和写作激情；同时语文老师在课堂上的指导方法是否得当也影响着学生的写作文。笔者在平时的语文课文教学中贯穿作文教学，做了积极有效的探索，取得不错的效果。

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简介：摘要目前初中语文教师在教学过程中与时俱进，打破墨守成规的教学方式，在教学过程中探寻教学效率提高的方法。语文教师发现将课文教学与作文教学有效整合，不仅提高了作文教学的效果，而且提升了课文教学的质量。基于此，本文将对课文教学与作文教学的整合进行分析，以期达到课文教学与作文教学的有效融合，为语文教学目标的实现奠定良好的基础。

简介：摘要语文教学包括讲读教学和作文教学两大内容。长期以来，语文课文教学和学生写作能力的培养常处于脱节状态，读就专读，写就专写，缺少必要的融合，无形中留给学生一个错觉，似乎讲读课文与写作之间没有必然的联系，导致作文教学成了无源之水。语文教材中的文章都是文质兼美的典范之作，教师应该把作文指导渗透在每篇课文的教学中，让课文讲读成为写作教学的源头活水。

简介：摘要：在语文学习过程中，阅读和写作是不可分割的两大部分，阅读是吸收，写作就是倾吐。对于当前的小学语文教学而言，首先需要立足于读写之间的深度融合，这样才能成功架构双赢的语文课堂。作为教师，不仅要给予学生相应的鼓励，也要带领他们积累蕴含于其中的语言素材，既是为了丰富写作储备，也能够以此搭建良好的读写关系，促进语文综合素养的全面提升。

简介：“统一立场、正面交流、合作第一”是与会代表们共同的感受．也是众多媒体记者谈论的热点。此次研讨会是在中俄两国全面战略协作伙伴关系日益密切的形势下召开的．更有业内人士评价说．研讨会为中俄两国发展边境地区运输合作，口岸物流及边贸通道建设创造了难得的机遇．

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简介：在小学语文作文课程的教学中,培养学生的想象力与创造力很有必要,教师可以借助教学文本来充分实现对于学生想象空间的拓宽。教师可以引导学生对于一些趣味性的故事进行改写,或者是对于原文本进行合理的续写,还可以让大家尝试补充文章中留白的部分。本文对此进行了分析研究。

简介：摘要：传统的初中语文教学过程中，教师将语文课文教学、作文教学割裂开来单独讲解，学生能够体会到教学内容中蕴含的情感，但是却不能将这种感情借助写作进行宣泄，达不到提高学生写作能力的目的。所以，初中语文教师要将语文课文教学与作文教学进行有效的整合，借助语文课文教学增加学生的素材积累，加深学生的情感体验，激发学生的写作灵感，从而使学生的写作技能得到提高。

简介：摘要：随着教育事业的发展，人们越来越重视作文教学， 但是现在的大部分学生一提到写作文就无话可说、无话可写，没有思路，虽然家长们买了很多关于 作文指导之类的书 ，教师们也积极认真上好 作文指导课 ，但是结果都不尽人意 。有研究表明，将课文的教学与作文的教学进行整合，可以进一步有效 提高学生的作文水平。所以本文正式分析研究初中语文作文教学与课文教学的整合。

简介：摘要：当前的初中语文作文教学，尽管得到了广泛的关注和努力，但仍然存在诸多挑战，如作文模式程式化、写作训练形式过于单一等。为此，文章首先对这些问题进行了深入的分析。在此基础上，我们提出了一系列以学生为中心的提高策略，如明确写作目标、结合生活实例、鼓励创意表达等，旨在真正提高学生的写作水平，帮助他们在文学的海洋中找到自己的声音。

简介：2009年2月17日，中俄第三次能源对话在北京举行，中俄双方在“贷款按石油”的合同细节上达成了一致，并签署了正式协议。根据协议，中国向俄罗斯提供250亿美元的长期贷款；俄罗斯以石油为抵押，以供油偿还贷款。

简介：12月14日，三星电子和索尼签署了交互授权协议，协议详述了两家公司将共同享用的专利组合。这次协议，主要是针对自去年12月份以来，三星和索尼持续谈判所取得的最大成果。

简介：改革开放19年的实践，使中国大众的道德意识、道德行为、道德评价及修养发生了深刻的变革，传统的道德价值观受到了很大的冲击。如何评价业已发生的道德价值观念革命，指导、调整国民的利益关系，校正、规范人们的道德行为，引导公众道德价值观向适应市场经济的方向发展，这是实践给新时期道德建设提出的一大难题。笔者认为，倡导“进取互利”道德原则是破解这一难题的一剂良方。“进取互利”原则，指的是人们在实现自身利益过程中，其行为以不损害他人或社会集体利益为前提。这一原则的核心，一方面强调通过进取型行为给社会带来益处，推动社会进步；另一方面倡导互利来实现社会诸方面的和谐统一，保障社会运行的良性循环。一、“进取互利”原则