简介：摘要网络技术的发展和广泛应用为人类社会带来了无限便利，为人类生产和生活开辟了无限广阔的美好前景。然而网络技术又是一把双刃剑，在给人类带来快捷便利的同时，网络环境下著作权侵权的案件屡屡出现，因此，保护网络著作权显得尤为重要。

简介：摘要：伴随着经济的快速发展，环境问题也变得越发严重，但是传统的人格权法不足以有效的保护人们的环境权益，如何通过立法全面的保护人们的环境人格权已经成为了很多学者重点关注的问题。本文对制定环境人格权的必要性以及其内容和性质进行了简单介绍，并探索了环境人格权民法保护措施，希望通过本次研究可以为环境人格权民法发展提供参考建议。

简介：摘要：随着互联网的发展，利用互联网侵犯著作权犯罪的情况日益凸显，侵犯著作权罪在理论上和实践中均有诸多难题尚待解决，对于侵犯著作权罪的构成要件及定罪因素尚存在不明确之处，技术中立常常在此类案件中成为抗辩的焦点，在刑法规制中应当鼓励技术创新，对罪刑罚进行明确的界定和划分，划定侵犯著作权罪与非罪的界限。

简介：所以我们看到柏拉图讲到很多自然事物的ειδος,柏拉图和亚里士多德对自然的尊重表现在他们不认为自然事物是完全清楚明确的有限的东西,但是没有讲到自然的ειδος

简介：2001年7月我国各科新课程标准陆续出台,这标志着我国基础教育课程改革进入实施阶段.教学观念的转变是课程改革能够顺利实施的保证.课程实施的基本途径是教学.教学观念的更新决定了教学方式的转变.'如果教学观念不更新,教学方式不转变,课程改革就将流于形式,事倍功半甚至劳而无功'(基础教育课程改革纲要(试行)解读).作为教学的主要实施者,中小学教师将面临一系列历史性的教学观念上的转变.指出:新课程需要以下教学观念:1.整合教学与课程;2.强调互动的师生关系;3.构建素质教育课堂教学目标体系;4.构建充满生命力的课堂教学运行体系;5.转变学生的学习方式.

简介：摘要：在现在新课程改革的影响下，教学已经不再是单方面的以升学为目标，而是将教学的重点放在了学生的多方面能力提升上面，像学生的问题处理能力、学生的思维扩散能力、学生的素质提升能力等等。对此，在实际教学的时候，需要适当的调整教学观念，既要将原先观念中存在的问题削减掉，也要添加一些新型的观念，促使教学的质量得到保证。对于教学观念的转变来讲，不仅仅是体现在教学模式上的调整，也体现在教学方式、教学方法以及教学评价等方面的调整，本文主要是针对高中数学教学观念转变的路径进行分析。

简介：摘要：法治观念是学生成长过程中必不可少的一种重要能力。在初中阶段，培养学生的法治观念对于学生成长以及未来发展具有重要意义。然而，在新媒体环境下，如何培养初中生的法治观念成为初中学校和教师面临的新挑战。基于此，本文分析了在新媒体环境下，培养初中生法治观念的重要性，并针对当前初中法治教育现状以及存在问题，提出了利用新媒体培养初中生法治观念的策略。

简介：摘要：农村地区的家长教育观念和幼儿语言环境的改善，是当前教育领域关注的重要问题。良好的家庭教育环境对幼儿成长发育具有重要影响，但在一些农村地区，由于教育资源的不平衡分配和家庭条件的限制，家长教育观念和幼儿语言环境可能存在较大改善空间。因此，探究如何提升农村家长的教育观念并改善幼儿语言环境，不仅关乎农村幼儿个体成长，也关乎国家教育公平和全面发展的大局。

简介：随着视频监控设备在高校内的大规模安装，如何在视频监控环境下处理好学校管理和学生隐私权保护之间的矛盾已经成为一项亟待解决问题。本文通过对学生隐私权及校园视频系统的安装现状的分析，对于如何在视频监控环境下保护学生隐私权提出了若干建议。

简介：摘要：本文以网络环境为背景，探讨初中生道德与法治观念的塑造与引导问题。首先分析网络环境对初中生道德与法治观念的影响，其次论述在网络环境下，如何通过教育手段引导初中生树立正确的道德与法治观念，最后提出加强网络环境下的道德与法治教育策略。

简介：观念的转变影响着社会的发展，编辑观念的转变不仅影响着出版业的发展，而且涉及到社会的方方面面，如何正确引导编辑观念的转变，使之成为推动社会文明进程的动力，是值得我们去探讨和研究的课题。

简介：网络环境下侵犯著作权犯罪的特殊性,使得我国现行刑事立法及司法面临巨大挑战,因而有必要对侵犯著作权罪的立法及司法认定标准进行反思。我国刑事立法应当将严重侵犯信息网络传播权的行为纳入本罪处罚范围;在定罪标准上,应当取消“违法所得数额较大”,并对“其他严重情节”的规定进一步完善,即以侵权作品数量、点击量辅以著作权人的经济损失为定罪依据;“以营利为目的”应当保留并做适当的扩大解释。

简介：环境人格权在民法典中的构建,应采用一般性规定和环境人格权利具体规定的立法模式.环境人格权不宜直接规定在“生命健康权”一节中,应作为与生命健康权相并列的权利,规定于民法人格权编中.民法典人格权编应增加环境人格权内容的条款,在“生命健康权”之后应增加“环境人格权”一节,并规定环境人格权的具体种类.

简介：环境行政公益诉讼是环境公益诉讼中的一种，其核心问题是环境行政公益诉讼主体制度。它主要涉及主体范围、主体要件、原告资格、被诉范围等方面。在我国现行法律环境下，由于公民“环境权”法律规定的缺失，导致构建合理的环境行政公益诉讼主体制度存在着种种障碍。因此我国急需修订现行的《宪法》、《行政诉讼法》和《环境保护法》，确认公民的“环境权”，拓展诉讼主体范围，加速我国法律制度“绿色化”进程，为落实科学发展观，构建资源节约型、环境友好型社会提供必要的法律保障。

简介：“租赁权物权化”的学说数百年来一直备受民法学者的青睐，很少有人对其表示怀疑，随着“所有权利用中心论”的发展，该学说逐渐暴露出其理论上的局限性，为纠正“租赁权物权化”学说的本质错误，本文从该学说的缺陷入手。针对性地提出了几个值得探讨的问题，并且阐释了租赁权的性质，从而将租赁权还原为物权。

简介：阐述了字和词的观念及其表现,提出了从字的观念向词的观念转变的条件和前景.

简介：

简介：摘要:2020年修订的《中华人民共和国著作权法》完成了向开放立法模式的过渡，引入了一般规定和兜底规定，增加了合理使用制度的灵活性。由于中国著作权法的前两次修改都是在外部力量的影响下做出的，被动修改法案虽然符合国际潮流，但并不完全符合中国国情，本文根据这次著作权法“主动修改法案”的内容，提出了完善我国网络环境下著作权法的合理使用制度的建议。

简介：摘要：本文旨在探讨在社会化媒体环境中，高校如何构建和提升思政话语权的重要性。通过深入分析社会化媒体对高校思政影响的特点和挑战，提出有效的构建思政话语权的策略，以促进高校在社会化媒体中更有声音、更具影响力。

简介：采访权是一种新闻传播主体应该享有而尚未成为法定权利的习惯性权利。采访权源自知情权和言论自由权，既是一种社会权利更是一种政治权利。采访权既是记者开展采访这一职业活动的法律前提，也是报道权、传播权、评论权等其他职业权利的基础，具有公众权利、约定性和广延性的特征。