简介:管理会计和财务管理是高职会计和财务管理专业的两门核心课程,两门课程从教学内容到方法体系既具有高度的关联性,又存在着交叉重复、衔接性差等问题。因此,将管理会计和财务管理两门课程进行整合,有效解决课程内容选择与培养目标脱节的问题,是会计专业建设和课程建设的客观需要。
简介:
简介:信息管理与信息系统,我这超长的专业名读起来比较拗口,而且从字面上也只能让初识者猜到我和“信息”有关,具体和什么相关则让人比较迷茫。其实,在信息化的今天,我的应用非常广泛,在百度上搜索、在淘宝上购物、在银行取码排队、在打车软件上约车……这些都要借助于信息系统以及对各种信息的分析、处理采实现。
简介:校本管理是以学校为本位或以学枝为基础的管理,是相对外部控制为主的传统学校管理模式而提出的。校本管理是基于不同的教育假设,通过权力的下移和学校自我管理,实现多元化目标。它具有提高管理决策的科学化水平,提高学校教育厦管理的有效性,增强学校应变能力和创新能力,促进学校组织和成员发展等优势。我国高校实施枝本管理,必须依法健全学校民主管理制度,提高对学校管理成员的素质要求,推动教师专业化发展,促进科学决策,强化教学中心意识,推进教学改革,建立科学的绩效评价体系,完善激励机制等。
简介:分析医疗设备档案管理的现状,剖析当前医疗设备档案管理所存在的问题并提出对策建议.
简介:大学辅导员工作是大学教育的重要环节,如何更好地与学生沟通,引导学生树立正确的人生观、价值观,在学习上、生活上、人际交往等各方面做得更好,适应社会发展对人才的需求,文章认为重点要做到五个方面:准确定位是开展工作的前提;目标管理同理想教育相结合;有效的沟通是消除师生隔阂的最佳途径;倾注自己全部的爱是工作不竭的动力源泉;制度管理同行为规范教育相结合。
简介:文章叙述了制衣业的全面品质管理在制衣业上的重要性。
简介:摘要班主任是班级的组织者和管理者,班主任是导演,学生是演员。“导演”和“演员”配合的好坏直接影响着班级建设的成败。如何才能使班级管理更有成效呢?我认为班级管理首先要根据学生的特点组织好“龙头”。其次要身体力行促进“带头”。再次要防微杜渐抓住“苗头”。最后要转化“后头”。这样才能形成一个积极向上的班级体。
简介:食品安全已经成为人们关注的焦点。介绍了食品安全产生的原因,食品安全的定义,安全食品的种类,食品安全控制体系的种类以及为了避免食品安全问题而应该采取的措施。
简介:<正>每当到了毕业季,很多应届生朋友就要开始浩浩荡荡找工作。在目前较为激烈的校园招聘市场,大学生应聘者人数较多,而选拔者HR人数较少,一位HR阅读简历的时间大约不到半分钟,如何在半分钟时间抓住HR的眼球,不光是科学,还有艺术。★★抓住简历的基本特征从字面意思上来看,简历简历,就是人简单的履历。因此,简历的特征就是简略性。一般来讲,简历的篇幅应该控制在1-2页,不宜过多,如果是
简介:本文就建立社会管理会计的必要性、社会管理会计的研究对象、社会管理会计的独特性和社会管理会计的呈报四个方面展开论述,以期对我国的管理会计实践活动有所借鉴。
简介:由于高校科研工作飞迅发展,科研财务管理已经成为各高校重要的管理工作。本文在对高校科研财务管理工作存在的问题进行分析,结合高校的实际工作情况,提出了构建高校科研财务管理的方法,以促进高校合理有效地使用科研项目经费,促进高校科研工作的健康发展。
简介:本文论述了施工企业在成本管理过程中,应建立公司-项目部-施工队三级成本管理和核算体系,详细阐述了项目施工过程中,生产成本、质量成本、工期成本等的具体管理方法.
简介:本文立足高校实验室工作的重要性,针对目前高校实验室管理中存在的不足,提出了转变观念强化实验室管理的探讨。
简介:目标管理由于其科学性和实效性在各高校得到广泛推行,本文依据新乡医学院4年来的目标管理实践经验,从其显著特点、辩证关系及实施环节进行探析。
简介:我国审计正逐步与国际接轨,面临如何适应国际化的挑战和需要,其中最重要的就是研究、认识与加强审计风险管理,提高与保证审计工作质量。
简介:如何实现大学的凝聚管理何士衡(同济大学)大凡办得较成功的大学,在学校管理方面都基本上做到了学术管理、理性管理和凝聚管理三要素的和谐统一。所谓学术管理,就是利用现代科技信息来实现对大学教学、科研的质和量方面的控制和调节;所谓理性管理,就是以规章制度等纪...
管理会计与财务管理的课程整合与模块化设计
档案管理理念实现档案管理科学化
数据保密及管理行家——信息管理与信息系统的自述
论高校校本管理的实施
浅谈医疗设备档案管理
学生管理工作之我见
中职学校课堂管理现状探讨
制衣业的全面品质管理
让班级管理更有成效
食品安全质量管理
从现在开始做好简历管理
浅析学校政教管理
社会管理会计刍议
高校科研经费管理探究
浅谈施工企业的成本管理
加强高校实验室管理
高校目标管理实践探析
浅议审计风险管理的实施
浅谈教学中的管理艺术
如何实现大学的凝聚管理