简介:为进一步加强学校毒品预防教育工作,增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力,四平市校外教育指导中心把禁毒教育作为学校德育教育的一项重要内容,做到积极宣传,预防为主.开学以来,紧紧围绕“参与禁毒活动,构建和谐校园”的宣传主题,积极开展禁毒教育宣传活动,使学校师生初步了解禁毒的基本常识,进一步增强了师生的防毒、拒毒意识,营造了一个文明、净化的校园环境.当今社会,吸毒贩毒、青少年犯罪和恐怖袭击被称为三大公害.毒品危及人类健康,破坏家庭和睦,危害社会风气,耗费大量资财,诱发违法犯罪,破坏社会稳定.
简介:中小学整体改革势在必行郑耀智中小学整体改革,是指把学校作为一个整体,为实施素质教育而针对教育本身现存的弊端,对学校教育进行整体性的系统设计和改革,从而使学生在思想道德、文化科学、劳动技能和身体、心理素质诸方面都得到全面和谐发展的改革。建国以来,特别是...
简介:一、道德教育在学校教育中的重要性及竞争、创新意识的形成学校道德教育是我国教育的重要组成部分。论及学校道德教育的地位,在学校中人们听到或者看到最多的是.“德育为首”“德育第一”“德育主导”等的口号或标语,这些都足以说明道德教育在教育体系中的重要位置。那么道德教育的内容都有哪些呢?实际德育内容是根据社会主义教育目的、德育任务、当前的形势和青少年的品德水平确定的。现阶段,我国中小学德育内容主要包括党的基本路线、爱国主义、集体主义和社会主义思想教育等。
简介:摘要:伴随科技与经济的快速发展和当今竞争力的不断加大,人们的心理健康问题日益凸显,尤其是中小学心理健康问题尤为突出。中小学生是祖国未来的花朵,他们的心理健康与否关系着祖国的未来与希望,因此中小学生的心理健康问题应该得到全世界的关注与重视。
简介:
简介:香港中小学德育因其特殊的环境背景而呈现出自身特点,德育在中小学教育中的地位经历了一个逐渐确立的过程。进入90年代后,香港学校德育受到前所未有的重视,德育教学内容涉及广泛的社会问题,教学取向奉行多元价值观,教学方式则百花齐放。本文介绍了香港中小学德育的背景、教学取向、课程模式、教学形式等基本情况。
简介:多年来,在特殊的教育体制的影响下,我国的数学教育陷入了“应试”的怪圈。然而,无论老师、学生还是家长,尽管已经过度地强调“应试”,却仍然连考试都应付不好(更不用说创造性学习了)。笔者在长年的教学过程中,发现一个非常普遍的现象:许多学生,几个月之前做过的习题,几个月之后又不会做了。
简介:学制加拿大的学制从小学到高中共12年,1到10年级为小学到初中,10到12年级为高中。如果是加拿大本地学生,在加拿大住够5年,英语成绩在70分以上,就可以升大学。大学录取时,是将你的11年级、12年级和省考成绩一起计算,分两批3月5日到9月择优录取。优秀学生可以获得奖学金。如果你是移民来的学生,高中没毕业,就会带来很多麻烦。好的学校往往十分重视你的英语成绩,升大学时,
简介:书·海洋·"图书馆"这是海底世界?还是童话乐园?都不是,这是香港大埔旧垆官立学校的图书馆,校长林惠玲告诉记者,因为低年级的学生对色彩的感知力特别强,缤纷多彩的颜色能激发他们的兴趣,所以学校专门对图书馆进行了改建。
简介:情境教学强调唤起学生潜在的主体意识,使其积极地参与学习活动,从而获取知识、掌握技能。本文对如何实施中小学英语情境教学进行了论述。
简介:汉字,我想对你说汉字:你好!我是一个普通的中国女孩,每天我都在接触你,我觉得你特别神奇,一撇,一捺,一横,一竖,一点,就组成了一个优美的汉字,汇成了语言的海洋。
简介:摘要:在我国快速发展过程中,建筑行业在我国发展十分迅速,中小学建筑空间设计要同时满足建筑基本性能需求和教学功能性需求,从而确保中小学建筑的正常使用。文章首先对中小学建筑的空间设计需求进行分析。其次,探讨其外部空间设计策略,包括教学楼、活动场地、交通线路、单体建筑空间设计等。最后,以教学楼主体建筑为例,提出几点建筑内部空间的设计方法,以期为相关工程提供参考。
简介:摘要小学和中学英语教学是相互关联的整体,小学英语是初中英语的基础,初中英语是小学英语的延续。因此,如何使小学英语向初中英语自然过渡是防止两极分化、提高基础英语教学质量的关键。
简介:游戏在少年儿童游泳教学中起着重要的作用。通过数学中的集体游戏,可以培养共产主义道德品质,集体主义精神和良好的组织纪律性。游泳教学可以广泛运用游戏这个方法:熟悉水性阶段。绝大部分练习可以通过游戏来完成教学任务,如帮助学生克服怕水心理,可组织少年儿童在浅水中进行赛跑,因为在游戏过程中兴奋情绪能使其忘掉对水的畏惧。
简介:教育部近日决定,将京剧纳入九年义务教育阶段音乐课程之中。据悉,已修订的《义务教育音乐课程标准》增加了有关京剧教学的内容,确定了15首京剧经典唱段作为中小学音乐课的教学内容,根据不同学段学生的情况,将15首京剧唱段安排在小学、初中各年级。
简介:摘要素质教育对于中小学学生的发展有着重要意义。本文介绍了素质教育的意义、特点以及目标。分析了当前我国针对中小学生的素质教育存在的问题,包括素质教育流于形式、对于素质教育的认识不够、教育工作者的素质有待提高等。
简介:中小学语言教育的讨论,如今已趋于沉寂,原因或如俗话说的:说了也白说.责备、攻击、敦劝、哀求之后,我们的语言教育,还是一仍旧贯.我虽也知道"知其不可言而与言,是谓失言"的道理,但最近翻看孩子的作业,不免又忍不住要说几句.
禁毒宣传从中小学开始
中小学整体改革势在必行
中小学德育步履蹒跚
中小学心理健康研究
浅谈中小学美术教育
香港中小学德育简叙
中小学数学的教学重建
浅谈中小学学生管理
加拿大的中小学教育
图说香港教育(中小学篇)
论中小学英语情境教学
中小学作文选登
中小学建筑空间设计研究
中小学舞蹈“选材”方向浅析
感悟“中小学英语教学”
中小学英语衔接教学之我见
游戏与中小学游泳教学
京剧将进入中小学课堂
浅谈中小学素质教育
漫谈中小学语言教育