简介：每位学生都有其与众不同的特点，正如世上没有两片完全相同的叶子。数学《标准》中明确指出：“人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。”现实教育教学中，应试教育仍是主流，它影响教学的改革，为了追求高的升学率，学校过于注重知识传授，忽视了学生能力培养，“题海战术”普遍存在，“高分低能”也不鲜见。班级授课，教师却以同样的教学目标，教学方法，教学要求去培养学生，忽视了学生的个体差异。教师对差优生的偏见，阻碍师生间正常沟通，使师生间信息反馈缺乏正确性。

简介：

简介：摘要随着国际交流的日益频繁,新闻翻译显得越来越重要.新闻是用不同语言书写的,而语言是文化的载体,因而新闻翻译必然涉及文化翻译,译者应具备跨文化意识,充分调动自己对异文化的敏感性,才能使译语读者不仅能获得原语新闻记者所报道的信息,而且还能获得与原语新闻读者大致相同的教育或启迪,获得与原语新闻读者大致相同的信息享受或文学享受.本文旨在通过新闻翻译中与文化相关的一些实例,说明在从事新闻翻译时,译者除了要熟悉译入语和译出语的语言特点外,还应加强自身跨文化意识的培养,平时要深入研究语言学、跨文化交际学和翻译学,有意识地学习中、西方两种文化。

简介：【摘要】 ：在 开展 英语教学中， 教师 可以充分利用差异化教学， 以 学生的个体差异为教学 切入口， 从学生的不同 接受 水平，兴趣和风格开始 着手 ，以设计差异化的教学内容，教学目标，不同的教学方法和评估，以促进所有学生在 自己基础 上 获得 发展。

简介：摘要素质教育要求教育要面向全体学生。面向全体，必须针对学生的差异。以学业能力、学科问题和学习活动为设计基础的差异教学模式，其目的在于以最佳方式为学生提供各种学习机会，以适应学生不同的学习能力和个别教育需要。而目前，学生在英语学科上的学习差异较为显著。因此，在英语教学上实行差异教学就显得很有必要了。

简介：摘要： 班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念和行为规范的总和。 它具体体现在班级精神的确立，班级集体意识的统一，学习环境的营造和师生言行举止中。 班级管理，离不开班级文化建设；而有品质的班级文化建设，又能很好的引领学生的成长。让学生在班级管理中，浸润文化，提升自己良好的品质修养，是我们在班级的日常管理中，应该而且是必须要思考的。

简介：选择25种筋力不同的商用小麦粉，分析其主要品质参数及制作的南方馒头质量，研究小麦粉品质特性与南方馒头品质的关系。结果表明，面粉湿面筋含量、灰分含量、粉质和拉伸指标与南方馒头总评分有较明显的相关性。实验证明，适宜制作南方馒头的小麦粉属于低弱筋粉，建议面粉品质指标：湿面筋含量≤25％，灰分≤0．56％，白度≥80，粉质仪吸水率≤56％，稳定时间≤2．0min，拉伸仪延伸度≤110mm，拉伸阻力480～630EU。

简介：研究了不同糯米粉粒度、粉质粘度、粉团配方、冷冻蒂件等对速冻汤圆品质的影响，以提高速冻汤圆感官品质，解决速冻汤圆的开裂问题。

简介：摘要：在素质教育背景下，各级学校在开展教学时更重视学生的德育发展。初中学生不论在生理还是心理上都处在一个发展的关键时期，因此，教师要对学生进行细化管理，把德育工作落实到学生的日常管理中，使德育起到润物细无声的效果。德育对正处于品格形成关键期的初中学生具有重要意义，学校以及教师要对德育工作常抓不懈，切实体现德育工作的有效性，为学生后期的综合素质发展奠定坚实基础。基于此，本文章对品质培养势在必行——初中生道德品质教育实践进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：本文就化工化纤产品质量控制与品质管理展开讨论。首先，质量控制的重要性和基本原则被概述。随后，针对原材料采购与检验、生产过程控制、产品检验与测试以及异常品处理与质量改进等关键环节，提出了具体的管理措施和方法。此外，建立与运行质量管理体系的重要性以及内部审核、持续改进、供应商质量管理等方面的内容也被详细阐述。

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简介：体育教学的对象是学生,学生由于身体素质、社会环境等因素不同具有独立性与特殊性,从而表现为个体之间的差异性。由于体育教学自身的特点,个体差异在教学过程中表现得比其它学科更为突出,它成为影响教学过程以及教学效果的重要因素。

简介：本文根据有关数据,从供给层面实证研究了产业集聚、质量差异和企业类型对企业出口产品价格差异的影响。结论显示：以企业出口规模定义的产业集聚程度越高,出口产品价格差异越大;产品的质量阶梯越长,质量差异程度越高,产业集聚程度对出口产品价格差异的正向影响越大;贸易型企业会使得出口产品价格差异上升,加工型企业会导致出口产品价格差异下降。因此,在生产企业集中的区域,政府应避免同规模的企业“扎堆”,鼓励企业提升出口规模,减少加工贸易,大力发展一般贸易,让企业在国际贸易中获得更多的定价权力。企业要积极创新,提高出口产品的技术含量,获得议价能力。

简介：摘要：企业所得税会计无论是在校大学生学习相关会计课程，还是企业相关财会人员处理会计实务或纳税申报，都觉得比较难于掌握——总会出现这样或那样问题。文章从永久性差异和暂时性差异的经济实质、核算内容及其纳税调整入手，结合典型案例对此进行了系统剖析，对指导学生学习财税课程和财会人员从事财税工作都具有一定理论与实践指导意义。

简介：摘要：本文旨在探讨在新课标下初中体育教学中如何立足差异，优化教学效果。通过对差异性教学的理论分析和实践经验总结，提出了一系列有效的教学策略和方法。首先，针对学生的不同兴趣、能力和学习方式，教师应根据学生的个体差异进行差异性课程设计，以满足不同学生的学习需求。其次，教师应采用多样化的教学方法，以促进学生的主动参与和个体差异的发展。此外，利用现代技术手段，可以为学生提供个性化的学习资源和情境，提高教学的针对性和趣味性。最后，在教学评价方面，应采用多元化的评价方式，充分考虑学生的个体差异，以客观全面地评价学生的学习成果。通过差异性教学的实施，可以更好地激发学生的学习兴趣，提高学习效果，促进学生全面发展。

简介：东莞太粮米业有限公司作为一家新兴的民营粮食企业，坚持以“自然和科技相结合”的原则，一切以人为本，讲究生活的品位和质量，务求让更多的消费者都能吃上优质、放心的“太粮米”。

简介：

简介：开国元帅彭德怀是一位个性特别鲜明的人物。他最为人称道、让人佩服的是身经百战、威武坦荡、谨慎果断、叱咤风云的军事指挥才能和显赫战功，以及刚正不阿、正气凛然、光明磊落、不唯书不唯上、实事求是、敢于同错误路线作斗争的铁骨铮铮硬汉子品格，这里要讲的是他优秀品质里的另一面——做人做事严于律己、光明磊落而知错即改、勇于道歉的故事，这些感人往事集中表现了他作为一名优秀共产党领导干部的担当品质。

简介：思维品质是指在思维发生发展中表现出来的个别差异．数学思维品质具有深刻性、广阔性、灵活性、批判性和独创性等特点．

简介：7月中旬,尼尔森《2010中国汽车用户消费趋势监测报告》最新披露的数据显示,消费者对运动和时尚设计元素的兴趣持续增强。男性更关注运动元素,女性则更注重时尚元素。消费者认为汽车的外观,特别是"前