简介：摘要：《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”幼儿园的环境创设来说 ,营造一种生机盎然的，富有乐趣的环境是极其重要的。

简介：大学语文是一门重要的公共基础课，具有鲜明的思想性、艺术性、工具性等特点，对大学生审美能力的培养、情操的陶冶、母语能力的提高等方面，具有非常重要的作用。但是现实中它并没有受到应有的重视，教学效果并不令人满意，为此，我们开展了如何提高大学语文教学效果的专项研究。通过研究，我们认为，在新的形势下，只有整体优化大学语文教学，才能全面提高学生的人文素质。

简介：

简介：【摘要】随着电子信息技术的不断发展，人们的日常生活、学习和工作都与电子产品有着密不可分的联系，因此，在社会中对电子技术专业性人才的需求量也就越来越大。而中职院校就是以培养专业技术人才为主要的目标，为学生传授专业性的理论知识，提高学生的动手操作能力。而电子技术课程是一门具有很强专业性的课程，同时也具有很强的理论性和实践性的特点。学好这门课程，对后续专业课程的学习以及未来在实际工作岗位上的应用，都拥有着巨大且重要的意义。因从，如何让学生对这课程产生兴趣，接受这门课程的全部知识，能够做到理解和应用，是教师需要克服的一些难题，以及教师需要根据学生的实际情况针对性地改进一些教学方法。本文就当下中职电子课程教学存在的问题并提出相应的优化策略进行论述。

简介：摘要：在一个信息化的时代，计算机课程是每一个人必须接触的一门课程。对于中职生来说，计算机课程主要是提高学生对计算机的认知和实践操作能力，以能够适应社会对计算机人才的需求。职业教育应该本着满足社会所需的目标，开展计算机课程教学，本文也基于此对中职计算机课程优化策略进行了探究。

简介：素质教育就其实质而言,就是“面向全体学生”,使其“德、智、体、美、劳全面发展”,这就要求在义务教育阶段淡化选拔意识,强化普及意识.要真正做到这一点,一方面要求社会、家长、教育行政人员、教师转变人才观、教育质量评价观,从应试教育的阴影中摆脱出来;另一方面,以课程改革为突破口,以期实现“解放教师、解放学生”的目的.一、素质教育与课程“素质教育”是针对“应试教育”抹杀学生个性、片面追求升学率,加强学生过重的课业负担而提出的,这就意味着课程教学全面革新,如何在课程这一教师与学生思想与情感联系的纽带,知识信息的载体为教师乐教、学生乐学,成为我们几年来研究中关

简介：摘要为提高学生的学习质量，对医学遗传学网络课程平台进行了优化实践以学生为中心优化网络课程平台教学内容；分层次培养学生的自主学习能力；利用QQ或微信提高网络课程平台的利用率。实践表明，上述举措可激发学生对医学遗传学网络课程平台的学习兴趣，从而提高学习质量。

简介：摘要建筑施工是实用性和实践性都很强的课程，既强调理论与实践相结合，又需要培养综合素质为基础。但是，采用传统的教学方法，同学们往往被动地学习而不去自己动手实践，课堂气氛不活跃，缺少学习知识的积极性。因此，需要优化建筑施工课程教学策略，提高教学效果。

简介：摘要：近些年来，我国新课程改革已经在多数学校中得到了深入实施，其中关于小学数学课堂的教学模式也做出了许多优化调整，旨在提升小学生的数学学习兴趣与综合学习能力、应用能力，在小学阶段就为学生培养出良好的数学逻辑思维能力。将网络课程资源应用到小学数学课堂中，可以有效的激发学生的学习兴趣，加深小学生对数学知识的理解。基于此，本文阐述了目前小学数学课堂教学中普遍存在的学习问题，然后提出网络课程资源在小学数学课堂中的具体应用，具有教学参考和借鉴意义，希望能够帮助到相关人员。

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简介：本文简要介绍当前我国高校《世界地理》课程的整体结构及其在全球化、信息化形势下课程改革的机遇,剖析了高校《世界地理》课程结构及教学存在的问题,从教育理念、课程结构、教材内容、教学方法等不同角度,提出世界地理课程改革的对策与方法,以推进世界地理课程教学的创新与可持续发展,提高《世界地理》课程的教学质量。

简介：课程思政的建设和实施,有助于打破传统教育范式,破解思政教育“孤岛化”困境,打造各类课程教育与思政教育协同共进的教育教学新局面,大大提高思政教育的渗透力和影响力。文章探讨了高校“课程思政”的开展现状,并提出了高校“课程思政”建设的优化路径,以期对高校“课程思政”建设提供有益借鉴和参考。

简介：摘要金融工程专业是一门兴起于20世纪80年代的新兴学科，融合了经济学、金融学和投资学的相关理论，同时又吸收了数学、运筹学和系统科学的精华，能够创造性地解决各类金融问题。但在实际开展金融工程课程的理论与实践教学过程中存在困惑。如何让学生快速、有效地理解和掌握金融工程专业理论，并且能够很好地将所学知识运用于实践，是各个高校开设金融工程课程的教学难点。为此，本文主要分析了金融工程专业结构的优化及相关课程的设置。

简介：摘要“机械制图”是机械类专业实践应用性很强的技术基础课和必修课，本文针对目前学生学习现状和学校教学现状，以提高教学质量与效果，培养合格社会技能型应用人才为目标，根据“学生为主体，能力为核心，就业为关键”的教育培养模式，指出教学体系研究性改革必要性并制定相关解决方案。

简介：摘要：小学阶段开设道德与法治课程符合社会与时代发展需要和儿童身心发展的特点，即以正确的价值观引导学生更好地适应学校生活，形成良好的品德和行为习惯，在充满探究与创造乐趣的童年生活中，学会生活、学会做人。在教学大纲的指引下，教师们有了新的教学方向，也为之投入了时间与精力，尝试探索优化途径，也是本文即将探究的话题。

简介：课堂教学是实施素质教育的主阵地。要实施素质教育，必须严格执行课程标准，优化课堂教学，更新观念，改进教法，在初中数学课堂教学中要将素质教育落到实处，我认为要做到以下几点。

简介：摘要大学物理对于理工类的大学生来说是一门重要的基础必修课，它是面向所有非物理专业的大学生所设的一门课程，这对于培养理工类的学生树立正确的科学观和世界观有非常重要的意义，也为今后的文化课和专业课的学习奠定了坚实基础。物理学是一门最基本的学科，它在整个自然科学发展当中有至关重要的作用，该学科也与数学、力学、化学等学科有非常密切的关系，让学生能够正确掌握大学物理知识对他们今后发展有很大帮助。本文主要讲述当今大学物理教学过程中存在的一些问题，并提出相关课程优化措施。

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简介：摘要西藏警专是西藏地区公安民警开展公安教育的重要基地，在新时代下建立具有创新型的警察体能课程教育训练模式具有举足轻重的意义。笔者以西藏警专警察体能课程作为研究对象，把西藏警专警察体能课程教师及在校学生作为调查对象，采用调查法和实证法深入研究分析，发现警察体能课程实施过程中存在的问题，并结合西藏地区公安实际，对西藏警专警察体能课程进行优化设计。并根据西藏地区学生生源特点建立健全警察体能教育训练方案，以更加贴近实战强化实战性，为今后有针对性的进行警察体能课程教育训练改革与实践，为西藏公安教育更好的服务奠定基础。

简介：[摘要]试验优化技术提供了一种可以利用较少的试验覆盖全部试验结果的有效方法。本文结合《试验优化技术》课程的教学体验，针对本科生和研究生的特点及教学原则，分析了《试验优化技术》课程对不同层面学生的教学目的和教学方法，探讨了《试验优化设计》课程在教学中存在的问题及解决方案。[关键词]试验优化技术，教学目的，教学手段，教学对象引言科学技术研究是以理论研究（推测）和实践（试验）方法相辅相成进行。随着计算机技术及数学理论的深化，理论研究的手段越来越发达，作为检验其推算准确性的试验（验证）成为不可缺少的环节。而且，对某些尚未获知机理的现象或者新技术的研究，只能依赖试验的方法获悉其因素与指标间的关系，最终建立数学模型。由此可见，试验是科学研究的“探路石”……