简介：【摘要】基于 3D 打印技术在中国的发展和普及 ， 智能化的 3D 打印技术已经渐渐融入到我们的日常生活 和 工作中。越来越多的领域开始用到 3D 打印技术。我们只要轻点鼠标，从网上海量的 3D 模型库中下载自己需要的 3D 模型，或者运用 3D 建模软件设计一个 3D 模型，然后进行切片打印即可。 关于 3D 打印与教学工作中 各 学科融合进行了研究和探讨，为教师在教学工作中出现的问题提供了 一些 参考 ， 发现问题 、解决问题 ，在整个学习的过程中，有助于培养学生的学习与分析能力。利用项目体验式的教学设计，让学生在项目生成的过程中实践硏究性学习的整个流程，会让学生更容易理解并习得这种学习方式。为打开学生的思维，激发他们的研究兴趣，提高他们的自主研究能力，我们需要精心设计与开展综合实践堁的研究性学习项目。

简介：摘要：随着当前我国教育教学体系的不断发展，以及社会高新技术的不断进步，现阶段3D打印技术作为一种全新的信息化应用手段，受到了广泛教师的青睐，且在现实课堂教学中对其进行了有效应用。基于此，研究将结合小学信息技术课堂教学工作的开展，探讨如何基于3D打印技术的应用，设计符合小学生学习需求和学习规律的信息技术课堂教学方法，并以此驱动学生的信息技术学习能力和学习素养不断提升和发展。

简介：【摘要】在信息化时代飞速发展的背景下，小学信息技术课堂应当不断进行创新，结合3D打印技术展开教学，能够激发学生活力。

简介：摘要：3D列印是一种快速成型技术，也称为增益集制作，它以数位模型档案为基础，使用各种黏附材料逐层建立实体。我们的康复服务市场似乎不大，但这方面的需求很大。截至2020年底，全国共有8500万残疾人，其中5000多万人需要康复。2020年，全国60岁及以上人口已超过2.5亿，其中约7000万人需要康复治疗。传统的假肢和矫形器不适合于治疗的个性和准确性，并且面临着缺乏美学、重量、不适应生物力学要求、不方便和费用高昂等问题。正是这些问题减少了病人对治疗的依赖，严重影响了治疗的有效性。目前，在临床上将3D打印技术与矫形康复治疗相结合，利用3D打印技术制作各种器械、矫形和假肢。近年来，国外三维打印设备、矫形器和假肢的数量呈指数增长，三维打印技术在临床矫形康复治疗中应用较晚但速度较快。国家采取了一系列政策，强调3D印刷技术在矫形康复中的重要作用，并帮助提高了设计和调整矫形康复援助的创新水平。本文回顾了三维打印技术在矫形康复领域的主要应用，以便深入研究其临床应用的效果。

简介：摘要：3D打印技术作为一种高科技“作品”，它是以信息技术为主体，将教学所需的模型，利用软件将三维模型进行分解和离散，使其成为多个平面切片，然后再由3D打印技术将粉末、碎片、组织等多种材料进行重新拼接和“捏造”，最终形成理想中的教学模具。由此可见，3D打印技术是一种速度快、效率高、成效明显的技术，是教育行业的“福音”，也能够更好为教师提供他们在教学中所需要的教学模具，从一定程度上促进了教师教学质量、水平的发展与进步。对此，本文将围绕3D打印技术在教学中的应用进行分析和研究。

简介：摘要：我国小学信息技术课堂在教学过程中，会将学生作为主体开展教学工作。3D打印课程的应用，能够使学生学习的趣味性以及创造性有所增加，使学生在更加多元化的学习空间内，对更多学科的内容进行学习，引导学生对思维能力进行提升，强化其学习兴趣，使信息技术教学工作能够进行不断创新。对3D打印材料进行应用，在建模以及信息技术工具分层等教学中，学生会提升想象力与创造能力。基于上述角度，文章探究如何通过3G打印技术，对小学信息技术课堂进行优化，希望能够为我国小学信息技术教学工作提供参考。

简介：摘要：博物馆经常需要一些文物的修复来保护文物。本文研究了3D数据集、3D建模、3D打印、传统颜色等，整个过程成功地将3D打印技术整合到传统金属工艺品的复制中，提高了传统工艺品的复制性能，克服了传统铸造技术无法复制的挑战。此外，在金属工件加工领域应用3D打印技术的坚实基础。

简介：摘要：改革后，我国的科学技术水平不断进步。本文阐述3D打印相关课程作为新的多媒体教学方式应用在职业教育教学中，通过设计、操作、体验的方式培养创新思维能力，从而提升知识理解和学习能力。

简介：【摘 要】：3D打印（3DP）即快速成型技术的一种，又称增材制造，它是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。3D打印通常是采用数字技术材料打印机来实现的。常在模具制造、工业设计等领域被用于制造模型，后逐渐用于一些产品的直接制造，已经有使用这种技术打印而成的零部件。该技术在珠宝、鞋类、工业设计、建筑、工程和施工（AEC）、汽车，航空航天、牙科和医疗产业、教育、地理信息系统、土木工程、枪支以及其他领域都有所应用。本文以3D打印制作手办和工艺品为题，介绍关于我们组的项目设计。

简介：摘要：在当前的社会当中， 3D打印技术已经逐渐趋于成熟，并且在各行各业当中被广泛的应用，而信息化是近年来在高职教育当中，刚刚开始兴起并且成效显著的一种教学模式。将 3D打印课程与信息化教学相结合，有利于学生更好的去理解 3D打印技术，并且更加熟练的掌握相关的理论。实践过程当中的经验告诉我们，使用信息化的教学设计完成 3D打印课程，能够更好的激发学生的学习兴趣，提高学生分析问题和解决问题的能力，并且有助于整体课堂效果的提升。本文中笔者根据自身的教学经验，来谈一谈高职 3D打印课程的信息化教学实践。

简介：摘要：随着教育技术的发展，3D打印技术在教育领域的应用逐渐深入，为学生综合素质评价提供了新的视角和方法。本文旨在探讨3D打印技术在学生综合素质评价中的应用，并分析其对学生创新能力、实践能力和团队协作能力的影响。本文分析了3D打印技术在学生综合素质评价中的具体应用方式，包括创新思维的培养、实践技能的提升以及团队合作精神的强化。结合实际案例，本文总结了3D打印技术在综合素质评价中的优势和存在的挑战，并提出了相应的建议。

简介：我和家人坐上开往北京八达岭长城的“和谐号”列车。我一上列车，就有许多新发现：列车的座位可以180度旋转；车背上有一个塑料板，把它翻下来就是个小茶几。车窗一尘不染，很大，适合观赏窗外的景物。

简介：今日任务高铁的最高速度有多少？

简介：【 摘要】 通过对通用技术课堂上 3 D打印技术实践应用的分析与总结，发现在课堂上引入 3 D打印技术可以很好地激发学生学习通用技术的兴趣；并初步探讨了 3 D打印技术在通用技术课堂上的作用。

简介：摘要：3D 打印技术作为一种先进的制造技术，进一步变革着工业设计的模式，实现工业设计内涵的进一步拓展，解放了工业设计的思维，节约了相应的成本。笔者在本文中对工业设计中3D 打印技术的应用进行研究。

简介：3D打印技术的广泛应用引起了教育行业的高度重视,很多高职院校已经在探索建设3D打印技术专业。但这种新兴专业在专业建设过程中没有规范或经验可供参考,给专业建设参与者造成了很大困扰。本文通过3D打印技术专业课程体系构建、师资队伍及实训室建设,来论证高职院校开设3D打印技术专业的可行性。

简介：摘要：素质教育理念下，在初中数学教育活动中，教师除了要讲解数学知识、传授学生数学技能，更重要的是要培养学生良好的数学学科综合素养，锻炼学生的空间想象能力、逻辑推理能力等，同时，教师也要注重教育方式、教育理念的改革，在数学课堂中运用更多新的教学技术，以此来构建理想化的数学课堂。在初中数学几何教学活动中，教师要学会灵活运用3D打印技术，为学生创造更为真切的学习体验，发展学生良好的空间观念，促进学生的更好发展。

简介：摘要：小学创客教育中的信息技术教学在推行3D打印机教育方面有极大的优势。3D打印机集科技、物理、艺术等等各种元素于一身，这对于习惯于分科教学的教师来说无疑是一个巨大的冲击和挑战。

简介：摘要；3D打印设计教学模式，是当前小学数学教学中的一种创新应用手段。因此，本文以此为目标展开实践调研，总结出小学数学教学中融合3D打印设计的教学策略，以此来弥补学生主动探究动力不足等问题，提升学生的空间思维，训练操作技能，培养学生合作探索和创新学习能力。

简介：