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基于临床教学探讨《中医儿科学》的体例修订

  • 简介：以中医基础理论为指导，通过对文字、图形、图像及多媒体资料的深加工，形成有利于推广并普及的融医疗、教学及科研于一体的新型教材、课件及多媒体软件。

  • 标签： 教学 中医儿科学 体例 修订
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