简介：摘要地理是高中学生的必修课程，知识点多且又很复杂。地理课程必须采用合适的教学方式才能提高教学质量。“情境教学”能够提高学生学习地理的学习兴趣，调动学生学习地理的积极性，已经被广泛用于地理的教学中了。“情境教学”将教学变成导学，使学生成为教学的主体，促进学生的全面发展。本文主要研究了高中地中教学中情境教学的重要意义和教学策略，旨在提高高中地理教学的质量。

简介：随着熔丝在电路设计中的应用普及,测试环节对熔丝修调的要求也越来越高,对测试人员提出了更大挑战。修调熔丝的目的是为了获得更精确的电压、频率或其他特性。为了提高测试效率,需要在多管芯并行测试的情况下,提高熔丝修调的准确性和修调速度。文章介绍了常见的熔丝特性及典型熔丝类集成电路在多管芯并行测试情况下的熔丝修调方法,并进一步研究了降低修调环节对测试系统资源的占用、提高修调效率、简化测试程序等几个方面的优化方法。

简介：摘要阅读教学是小学语文教育教学中重要的组成部分，是培养学生理解能力、思维能力的有效途径。然而，在小学高年级的语文教学中，阅读教学的效果一直以来都不是太理想，教师占据着课堂教学主体地位，学生在阅读的过程中缺乏思考。而批注式阅读教学就是一种体现阅读自主阅读、个性化阅读的方式，对于培养学生的阅读能力，帮助他们养成良好的阅读习惯具有重要作用。基于此，本文就对小学高年级语文批注式阅读实践进行了简单探索，以期为相关教育工作者提供参考借鉴。

简介：随互联网技术的发展和应用,给人们的学习和生活带来了许多的便利。对于学校的实验室建设而言,互联网技术提供了诸多的优势条件,使得数据信息的获取和交流、实验系统的监控等变得更为便捷,极大的提高了实验系统应用的效率。本文主要讨论基于Internet的电工电子网络实验系统的结构等相关问题。

简介：摘要：云计算与大数据技术高速发展，容器技术与Spark技术广泛应用，传统的Spark部署方式逐渐不能满足现代需求，容器具有轻量级、易隔离，开箱即用的优点，将大数据技术与容器技术相结合，进行容器化Spark资源调度，提高算法有效性。文章概述Spark技术架构，提出优化系统架构等措施，分析云环境下容器化Spark资源调度优化要点。

简介：摘要：坐席协作管理平台能够实现人机分离，简化管制现场设备的布局，同时，确保在用席位设备与备用席位设备的稳定联通、实时协作，在用设备故障时，可通过键盘操作快速切换至备用席位设备，提高了应急处置效率。本文通过对坐席协作管理平台的研究，阐述了该平台的组成、功能以及多种应用场景，通过对比传统运行模式，凸显其在管制运行和设备运维保障中的独特优势，为空管未来现代化运维模式提供了重要参考。

简介：本文先对电力企业教育培训信息化的意义进行了阐述,然后对电力企业教育培训信息化的现状进行了深入探究,并从管理信息与学习内容规划、培训管理信息系统、知识管理系统等几方面提出了电力企业教育信息化管理发展规划措施。

简介：摘要大型政治会议场所因其召开会议、举办活动的特殊性，要求其供电安全、灯光照明的可靠性极高，且场所往往是大型公共建筑，其能耗较大，其中照明耗电所占比例较大且存在占用人力现场指挥控制，效率低，智能化和可靠性达不到要求。本文以重要大型政治会议场所灯光网络化控制改造为案例，在确保供电安全、满足活动需求的前提下，探索实现灯光的多点控制（集中控制）、节能控制、智能管理方案。

简介：摘要素质教育对我国的教育行业提出了新的要求。各个学科的教育目标不能仅仅满足于应付考试，而且应当着重关注个人素质的提升，更应当注重理论与实践相结合。英语在学生所学内容中占据着大部分内容，从小学、中学、大学，直到研究生阶段，英语的重要性仍然不容忽视。同样，中等职业技术院校的英语教学也不可小视。

简介：摘要在落实素质教育和推动新课程改革的过程之中，教学质量的提升备受社会各界的广泛关注，为了鼓励和引导学生在自主实践的过程中掌握不同学科学习的技巧和精髓，许多老师开始将各种创造性的教学策略与教学手段融入教学实践活动之中，利用不同的教学仪器和工具实现教学资源的优化配置和利用。对此，本文以初中历史为切入点，了解教学质量提升的相关要求，以期为实现学生的良性成长提供一定的借鉴。

简介：通信监管随着我国电信业的改革而引入，但面对前无古人、后无来者的监管事业，探索、创新、学以致用成了今天通信监管的有效途径。

简介：摘要物流管理专业具有很强的实践性，该专业的教学目标主要是为了培养理论基础知识扎实、实践能力强的高端物流人才。大部分职业院校对物流管理专业的学生的实践能力培养不够，学生掌握该课程方面的理论知识存在欠缺，在实际操作中没有真正理解物流管理学中的相关原理和内容，导致学生学习的积极性有所下降，不利于实现该专业的最初教学目标。本文立足于高职院校物流管理专业实践教学体系发展的现状，针对其存在的问题进行探索和分析，从而找到应对的措施，希望能够为物流管理专业教学体系的改革和构建，提供切实可行的意见和建议。

简介：在中学信息技术课程中,多元化教学能够激发学生学习信息技术的热情,促使学生真正的掌握信息技术的本领,提高学生信息技术的能力水平。任务驱动教学模式有助于提高教学的灵活性,使课堂充满新意。自学讨论教学模式可以促进学生养成自主学习的好习惯,不断的提升自我进步的空间。协同合作教学模式综合全面的考虑了学生的差异性,促使学生相互帮扶,共同努力,增进同学情谊。

简介：现阶段，移动通信技术广泛应用至人们的日常生活中，能为人们日常生活带来诸多便利。为满足未来庞大数据流动及新型物联网业务的开发和使用需求，第五代移动通信技术（5G）应运而生。本次研究从5G关键技术入手，探讨5G通信技术未来发展前景，以期带动5G通信技术的快速发展。

简介：摘要我们生活在一个信息时代，随着科学技术迅猛发展，科学技术不仅影响人们的生产,同时也在影响着人们的生活方式和思维方式，因此，不断地有变革的产生，教育领域也同样如此。在实践中，我们发现教育的改革始终在不断地进步和完善，从而满足当今科技社会对高科技人才的要求，而中国作为世界强国，要提高综合国力，也一定会顺应这一趋势，实行现代教育技术的改革。综上所述，如何面对科技的挑战，培养出能够适应告诉发展的社会、灵活应变的人才，现代教育技术就显得尤为重要了，对此我们进行了一些探索和研究。

简介：摘要：为全面深化国际油气产业合作，推动海外全产业链高质量发展，持续深化与“一带一路”沿线国家油气产业合作，加快全产业链高质量“走出去”，公司作为传统油服公司，在厄瓜多尔成功发展了第一个海外油藏综合服务项目。该项目充分发挥公司多年根植海外所积累的技术、人才、管理优势，围绕效益运营，从经营管理、开发管理、作业管理，财务管理等方面创新建立了一套行之有效的油藏项目管理模式，取得良好的经济效益，实现了甲乙双方互惠共赢，有效提升了国际化经营能力和品牌影响力，对促进我公司国际化战略落实落地具有重要意义。

简介：摘要：随着信息时代的快速发展，新闻传播环境发生了深刻变化，碎片化、快餐式的信息消费模式日益盛行。在此背景下，深度报道以其独特的价值定位与深度剖析能力，成为新闻采编领域不可或缺的重要组成部分。本文旨在探讨深度报道在新闻采编中的价值重构过程，分析其在提升新闻报道质量、增强公众认知深度、促进社会问题解决等方面的作用，并通过实践案例，探索深度报道在新媒体环境下的采编策略与路径。

简介：根据信息产业部的统一安排部署，重庆管局于6月初正式启动了全市开展治理和规范移动信息服务业务资费和收费行为专项活动。为确保专项活动的顺利完成，重庆管局牵头成立了重庆市治理和规范移动信息服务业务资费和收费行为专项活动领导小组，由重庆管局苏少林局长任组长，市消委和各基础电信运营公司为成员单位，统一部署专项活动。领导小组下设工作办公室和联络员，负责具体工作。结合重庆通信业的实际情况，专项活动分为宣传动员、调查摸底及自查自纠、全面贯彻、专项检查和通报总结等五个步骤，时间安排从2006年6月开始到2006年12月底结束。

简介：随着泛在知识环境的出现,信息检索的外部环境发生了巨大的变化,使得泛在知识环境下的信息检索课的教学模式势必发生相应改变。课堂中采用情景教学方法,可以有效激发学生学习的主动性,提高学生学习兴趣。本文就情景教学法在文献检索课教学中的应用提设想以及在实施过程中要注意的问题。

简介：随着我国经济的持续发展,人民生活水平不断提高,城市汽车保有量飞速增长。但随之而来的确是交通设施发展的相对滞后带来的交通拥堵等诸多衍生的问题。如何最快获得最准确的信息,怎么样打发越来越多的车上时间,成为了人们新的需求,路况数据库就是为了满足车上人群对于路况信息的个性化和人性化的需求所服务的。