简介：[摘要]目的：分析手术室护理活动中强调细节思维、人性化思维的协同意义。方法：以我院手术室100例患者随机划分至A组（50例，采取手术室常规护理）及B组（50例，采取手术室常规护理的同时，引入细节思维及人性化思维），并对比相关数据指标，分析不同护理方案有效性。结果：经护理，B组护理安全评分及患者总满意率均较A组优异（P＜0.05）。结论：细节思维、人性化思维对手术室这类高风险特殊部门相对适用，是保障护理安全，提高患者满意度的关键因素，对推进我国护理事业发展有利。

简介：摘要：本文主要目的即针对思维导图引导时间位点管理对医院门诊服务质量的影响进行简单分析。文章首先从医院门诊服务质量提升的重要性入手，具体分析思维导图引导时间位点管理模式的作用，在此基础上，从思维导图引导时间位点管理模式的构建、思维导图引导时间位点管理模式的应用及效果等方面分析此法对医院门诊服务质量的影响，旨在提高医院门诊服务质量。

简介：

简介：【摘要】目的:分析评判性思维下问题跟踪护理在上消化道出血患者中的干预效果。方法：我院2022年12月至2023年12月期间收治上消化道出血患者，共计人数90例，以随机分组方式均分为两组，即对照组（常规护理），观察组（评判性思维下问题跟踪护理），对实施过程中两组患者相关指标数据作整理记录，结合统计学系统进行对比观察，分析评判性思维下问题跟踪护理应用价值。结果：观察组患者焦虑、抑郁评分低于另一组，自我护理能力数据相比另一组呈现出较高优势性，组间对比P值﹤0.05，可见统计学意义。结论：对上消化道出血患者实施评判性思维下问题跟踪护理可明显缓解其不良情绪，改善自我护理能力，整体效果确切，适合推广。

简介：摘要：目的：本研究旨在探讨思维导图引导的时间位点管理如何影响2023年3月至2024年3月期间医院门诊服务质量。方法：通过分析实施思维导图引导时间位点管理前后的门诊服务质量数据，包括患者等待时间、服务效率、患者满意度等指标，来评估管理策略的有效性。结果：在实施了思维导图引导的时间位点管理后，医院门诊服务质量显著提升。患者平均等待时间缩短，服务流程更加高效，患者满意度大幅提高。结论：思维导图作为一种可视化的管理工具，在时间位点管理上展现了显著效果，有效提升了医院门诊的服务质量。该管理方法优化了服务流程，提高了工作效率，从而提升了患者的就医体验。此研究为医院门诊管理提供了新的思路和方法，值得进一步推广和应用。

简介：【摘要】目的：研究风险护理思维预防连续性血液净化患者下肢静脉血栓形成效果情况。方法：选取本院在2023年1月——2024年1月期间收治的50例连续性血液净化患者为研究对象，根据双盲法分成实验组和对照组各25例，其中对照组进行常规护理，实验组在对照组基础上进行风险护理思维。比较两组患者下肢静脉血栓发生率、股静脉、腘静脉血流速度。结果：护理后，实验组患者的下肢深静脉血栓发生率低于对照组，股静脉、腘静脉血流速度高于对照组（P＜0.05）。结论：风险护理思维在预防连续性血液净化患者下肢静脉血栓形成上效果显著，提升了静脉血流速度，有效预防了下肢肿胀的发生。

简介：摘要： 基于人文关怀医院建设思维打造公立医院志愿服务品牌符合新医改和时代要求，能够促进医院文化建设，构建和谐医患关系，提高全面道德素质。本文则分析公立医院志愿服务品牌重要性，公立医院志愿服务品牌类型以及实际操作，详细探讨基于人文医院建设思维打造公立医院志愿服务品牌的实践措施。

简介：摘要：目的：探讨思维导图联合案例分析教学法对产科实习的治疗效果。方法：选取我院2022年1-12月84名产科实习学生，随机分对照组、观察组，对照组采取传统实习教学，观察组采取思维导图联合案例分析教学法教学，比较两组教学质量等差异。结果：观察组不良事件发生率低于对照组，观察组教学质量、满意度、理论成绩、技能成绩均高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）。结论：产科实习质量受多种因素影响，对其进行思维导图联合案例分析教学法进行干预，能够加强实习生的实习成绩，对培养实习生能力有较好的作用，值得重视。

简介：【摘要】目的：探究减阈疼痛护理联合评判性思维护理对于痔疮手术患者的作用。方法：将我院2023.01-2023.12期间收治的70例痔疮手术患者为研究对象，采取随机数字表分组方式分为对照组、观察组，35例/组，分别实施常规护理、减阈疼痛护理联合评判性思维护理，比较两组疼痛情况及舒适度。结果：观察组术后24h、48h疼痛（VAS）评分均低于对照组（P＜0.05）；护理前两组舒适度（GCQ）评分比较差异不显著，护理后观察组高于对照组（P＜0.05）。结论：在痔疮手术患者护理中采用减阈疼痛护理联合评判性思维护理有利于减轻患者疼痛程度，提高其舒适度，可推广实施。

简介：【摘要】目的：  分析卵巢功能减退患者应用思维导图指导综合护理效果。方法： 2022年1月15-2023年1月赤峰松山医院 妇科卵巢功能减退患者96例，常规护理（比对组n=48）；思维导图指导综合护理（干预组n=48）；比较不同方案护理效果差异。结果：  干预组妊娠成功率高于比对组；干预组在满意度高于比对组；P＜0.05。结论： 卵巢功能减退患者应用思维导图指导综合护理效果显著，可提高妊娠成功率，易于患者接受，满足临床护理需求。

简介：【摘要】目的本文主要探究分析消毒供应室手术器械在质量管理中实行思维导图管理模式，其管理下消毒供应室手术器械的质量检验结果的状况。方法：以抽样的方式在我院自2021年10月份至2022年10月份期间的1000件消毒供应室手术器械为本次探讨对象。并通过单双数的分组方式分为两组，即为参照组、研讨组，参照组给予消毒供应室手术器械常规管理模式，研讨组给予消毒供应室手术器械思维导图管理模式。每组各有500件。分析组间管理效果。结果：研讨组消毒供应室手术器械的质量检验结果经过思维导图管理后得到了有效的提高，两组之间的管理效果差距较大P＜0.05有研究价值。结论：通过对消毒供应室手术器械在管理中使用思维导图管理模式，消毒供应室手术器械的质量检验结果得到了显著的提高，此种方法值得进一步的推广与应用。 

简介：【摘要】目的：探究思维导图计划干预在乳腺癌术后患肢功能锻炼中的应用。方法：选取2022.09-2023.09期间进行乳腺癌手术的患者80例，随机分为对照组（常规护理，40例）和观察组（思维导图，40例），对比两组的锻炼知识掌握程度、患肢功能。结果：护理后，观察组知识掌握程度、患肢功能均高于对照组（P＜0.05）。结论：思维导图能够为乳腺癌术后患者的患肢功能恢复提供更为有效的康复环境，进而提高患者对术后自护能力的提高，缓解淋巴水肿。

简介：【摘要】目的：分析骨科护理教学中以思维导图与PBL结合作为教学模式的有效性。方法：摘选于我院骨科实习的护生12名作为研究对象，入科时间为2023年1月-2023年12月，经奇偶数字法对护生分组后，将接受传统教学的6名作为对照组，接受思维导图与PBL结合教学的6名作为研究组，针对两组护理专业成绩差异展开比较。结果：研究组理论、实践技能以及思维能力成绩均更优秀，P＜0.05。结论：骨科应用思维导图结合PBL模式对护生开展护理带教，确实更能提升护生的专业能力，值得推广。

简介：摘要：目的 分析思维导图结合叙事护理教学模式在我院急诊科临床教学中的应用效果与应用价值。方法 选取2022年1月至2023年12月间我院急诊科进行临床学习的护理学生作为研究对象，共计56例。采用随机分组法随机分为研究组和对照组。对照组采用常规临床教学模式，研究组采用思维导图结合叙事护理的教学模式。比较两组护理学生在期末考核成绩和护理能力方面的差异。结果 采用思维导图结合叙事护理教学模式的研究组在期末考核成绩上高于对照组（P<0.05），在相关护理能力评分上也高于对照组（P<0.05）。结论 在急诊科临床护理教学中应用思维导图结合叙事护理的教学模式，能够显著提高护理学生的专业能力，提高带教质量，具有一定的临床教学应用和推广价值。

简介：摘要：目的 针对需住院接受治疗的患者，施以精益医疗思维管理对医院24h院感预警干预，比较两组患者院感预警处理率。方法 筛选64例于（2022.01至2023.01）期间，已办理住院手续缴费患者为研究对象。以续缴费后，我院回执单打印时间进行分组，分成观察与对照两个组。对照组（32例，施常规干预）、观察组（32例，施以精益医疗思维管理干预）。全面性比对和分析检查结果。

简介：摘要：目的：全面分析预检分诊护理中降阶梯思维的具体内容，探究急诊创伤患者的实施效果。方法：研究对象抽取后，经过严格筛查，确定70例患者参与，入院时间方面，介于2023年1月至2024年5月，而后划分组别，参照依据为：奇偶数字法，组别命名为：对照组、实验组，以上患者均来自医院急诊科，且存在不同程度创伤；在预检分诊护理时，常规干预策略为对照组提供，降阶梯思维模式为实验组提供，对比两个组别最终效果。结果：（1）将分诊准确率、抢救成功率作为观察内容，实验组急诊创伤患者的计算数据（97.14%、85.71%）VS对照组（80.00%、62.86%），展现出了更高水平，P＜0.05；（2）满意度方面，两个组别抽取急诊创伤患者进行调查，计算数据分别为：74.29%（26/35）、94.29%（33/35），比较结果得出：实验组有更高显示，P＜0.05。结论：急诊创伤患者治疗时，为了提高分诊准确率、抢救成功率，预检分诊护理中的降阶梯思维模式效果更佳，对于患者来说，还可保障自我满意度水平，具备较高推广价值。

简介：【摘要】目的：探析老年冠心病（CHD）患者心脏康复中应用思维导图健康宣教的价值。方法：取我院CHD患者80例，时间：2021年12月~2023年12月，随机分组，将常规护理给予对照组40例，观察组40例加用思维导图健康宣教，分析组间效用。结果：观察组心功能、认知水平均优于对照组（P<0.05）。结论：老年CHD患者心脏康复期间行思维导图健康宣教利于认知疾病程度提高，心功能改善，可借鉴和推行。

简介：【摘要】目的:探究基于思维导图的无缝隙护理在肾结石手术患者中的应用效果。方法:纳入本次研究患者的数量为80例，时间范围2022年8月份至2023年8月份,使用随机平衡法分成甲组与乙组；甲组患者常规护理；乙组患者基于思维导图的无缝隙护理，分析两组患者的相关指标以及生活质量。结果:乙组患者的相关指标更佳，生活质量得到提升(P<0.05)差异具有显著性。结论:对于肾石手术的患者而言，做好基于思维导图的无缝隙护理，提高患者的生活质量，值得提倡。

简介：摘要：目的：探究思维导图式健康教育在女性压力性尿失禁临床护理中的应用价值。方法：选择医院2022年1月至2022年12月60例行经闭孔无张力尿道中段悬吊术治疗的女性压力性尿失禁患者为研究对象，计算机随机分组，分为研究组、对照组，各30例，对照组实施常规护理，研究组实施思维导图式健康教育，对比两组1h尿垫实验漏尿量、健康教育掌握水平。结果：研究组1h尿垫实验漏尿量少于对照组，健康知识掌握评分高于对照组（P＜0.05）。结论：在女性压力性尿失禁临床护理中实施思维导图式健康教育效果显著，值得推广。

简介：摘要：目的：探究预见性思维在急性心肌梗死急诊介入治疗护理中的临床意义。方法：选取在我院急诊胸痛中心接诊的60例患者作为本次的研究对象（2023年1月~2023年12月）。将改善前（未采用预见性思维）作为对照组，将改善后（采用预见性思维护理）作为观察组，比较组间生活质量评分及护理满意度。结果：观察组护理后各项生活质量评分显著较高（P＜0.05）；观察组患者护理满意度显著较高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在急性心肌梗死急诊介入治疗护理中，预见性思维的应用有助于改善患者生活质量，护理方法具有较高的临床应用价值。