简介：摘要:目的 探讨神经内科护理安全管理中开展晨间床边查房的作用。方法 选择我院神经内科患者48例进行研究，随机分成24例实验组和24例对照组。将常规查房模式用于对照组，将晨间床边查房模式用于实验组，对比两组的护理质量分数和护理满意度。结果 比较两组患者的护理满意度，实验组95.83%明显高于对照组，组间差异显著（

简介：【摘要】目的：探讨精细护理在危重患者床边留置鼻肠管中的应用效果。方法：选取该院2019年7月到2021年11月收治的床边留置鼻肠管危重患者100例进行研究,平均分为两组,其中对照组50例,给予常规护理,观察组50例,给予精细护理。比较两种护理手段对床边留置鼻肠管危重患者的价值。结果：观察组（96.00%）的护理满意度优于对照组（60.00%），2组相比，差异具有统计学意义（P

简介：摘要：目的：本院进行此次医学专项研究的关键目的，是为了获悉神经内科护理安全管理过程中，加入晨间床边查房的实际应用价值。方法：此次医学专项研究共历时一年，起止日期为2021年2月，截止日期为2022年2月，共收纳160例患者参与此次研究。此次医学专项研究将完全遵从随机均分的准则，将160例患者分为R组与B组，每组各包含80例患者。当此次医学专项研究正式启动后，R组患者在研究全过程中，均会统一接受神经内科护理常规安全管理；而B组患者则会在研究全过程中，统一接受包含晨间床边查房在内的神经内科护理安全管理。最终，依照两组患者在接受不同治疗方式后产生的各项数据，来判定中医内科治疗方式的实际临床效果。结果：通过整理分析各项数据可以看出，B组患者在接受晨间床边查房后，神经内科护理安全管理质量、满意度、不良事件发生率方面的表现均要高于接受常规安全管理的R组。结论：经由我院此次医学专项研究得到的实际结果可以判定，在开展神经内科护理安全管理时，应用晨间床边查房措施，能够有效提升安全管理质量，具备极为显著的应用价值。

简介：【摘要】目的 浅析神经内科护理安全管理中晨间床边查房的作用。方法 选出100例神经内科住院患者进入本次研究，选取时间2021年1月-2021年12月，晨间床边查房实施前入院的50例归入常规组，实施后入院的50例归入研究组，对比实施效果。结果 研究组比常规组有着更高的护理专科知识掌握率、护士对患者病情知晓率、特殊护理合格率、基础护理合格率，统计学意义成立（P＜0.05）。结论 在神经内科展开晨间床边查房，有助于提高护理安全管理质量，有大力推广应用价值。

简介：【摘 要】目的：研究神经内科护理安全管理中应用晨间床边查房的效果。方法：选取2022年1月-2023年1月间在我院就诊治疗的26例患者，根据入院时间差异将其分为两组，其中2022年1月-6月间就诊的13例患者被设为对照组，予以神经内科常规护理管理，2022年7月-2023年1月间就诊的13例患者则被设为实验组，在常规神经内科护理管理的基础上加用晨间床边查房，对两组患者的护理安全管理质量评分、满意度和护理不良事件发生率差异进行比较。结果：实验组患者的各项护理安全管理质量评分即基础护理、特殊护理、健康知识宣教、护理态度评分水平均要高于对照组（P＜0.05）；且实验组患者的满意度也要高于对照组，护理不良事件发生率则要低于对照组，P＜0.05。结论：晨间床边查房的应用可有效促进神经内护理安全管理质量的提升，并可显著降低护理不良事件发生概率，有助于患者满意度的提升，可进行推广。

简介：摘要：本研究旨在分析舒适护理干预在ICU床边血液净化患者中的应用效果，并探讨其对患者舒适度、心理状态及治疗效果的影响。研究选取了2023年9月至2024年5月期间接受ICU床边血液净化的50例患者作为研究对象，采用随机对照试验设计，将患者分为实验组和对照组，每组25例。实验组在常规护理基础上增加了舒适护理干预，包括环境舒适护理、心理舒适护理、疼痛管理、皮肤舒适护理和营养支持。研究收集了患者的基本信息、生理指标、心理状态、舒适度评价、治疗依从性及满意度等数据，并进行了统计分析。结果显示，实验组患者在生理指标改善、心理状态改善、舒适度与治疗依从性方面均优于对照组，且患者满意度更高。本研究表明，舒适护理干预在ICU床边血液净化患者中的应用效果显著，能够提高患者的舒适度，改善心理状态，并促进治疗效果，值得在临床护理中推广应用。

简介：摘要目的探讨并分析心血管内科护理中使用的责任制护理效果。方法选择在2011至2013年我院的100例心血管内科患者作为研究对象，将其临床资料进行回顾性分析，并将这些患者分组为对照组和观察组，均有50例。对照组患者接受常规护理，观察组患者接受责任制护理。对两组患者出院前的效果进行了统计分析。结果观察组患者对护理工作的满意度为98.6%，显著高于对照组患者的90%，有统计学意义（P<0.05）。即说明实施床边责任制护理可以达到较好的护理效果。观察组的护理质量在危重患者护理和基础护理，以及病房管理和护理文书方面均显著优于对照组，具有统计学意义（P<0.05）。结论心血管内科护理工作使用床边责任制护理能够为患者带来好的护理效果，患者对于护理质量表示了认可，满意度非常高，临床应用价值非常高。

简介：摘要目的探讨床边责任护理模式在老年心血管患者护理中的应用效果。方法将我院60例老年心血管的患者，按照护理方式的不同将其分为观察组和对照组，每组30例。观察组采取床边责任护理模式措施,对照组采取常规护理措施。结果观察组30例中无效1例，有效29例，护理有效率96.7%;对照组30例中,无效10例，有效20例，护理有效率66.7%。观察组护理有效率显著高于对照组,且差异较大,存在统计学意义(P<0.05)。结论将床边责任护理模式运用于老年心血管护理工作中,充分满足老年心血管患者生理和心理上的需求,有助于提高疗效,可帮助老年心血管患者护理及恢复,对临床症状和预后的改善具有良好的促进作用，效果显著，护理满意度高，值得临床推广与运用。

简介：

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简介：【摘要】舒适优质的护理服务模式使ICU床边连续肾脏代替治疗患者能感到舒适和安全，积极配合各项检查、治疗、护理及诊疗工作。通过对76例ICU床边连续肾脏代替治疗患者舒适优质护理服务模式的效果观察，总结出合适的环境、安全的体位、有效的皮肤护理、严密的导管护理及舒缓的心理护理等舒适优质的护理服务模式可使患者感到身心舒适，保证充足的休息和睡眠，避免因ICU仪器设备的声音干扰、不舒适的体位、疾病的痛苦及各种诊疗引起的恐惧心理等不良刺激不利于诊断、治疗及护理，减轻患者不舒适，减少安全隐患。

简介：摘要：目的：探讨全程护理在心力衰竭患者床边CRRT护理中的应用价值。方法：选取于2022年1月～2023年1月我院收治的100例患有心力衰竭并进行床边CRRT护理的患者为研究对象，随机将所有患者分为对照组和观察组，每组各50例，对两组患者血气指标及心脏功能进行比较分析。结果：干预前，两组患者PaO2、PaCO2指数、心脏DF值均无明显差异（P＞0.05），无统计学意义；干预后，观察组患者PaO2指标、心脏DF值显著高于对照组患者（P＜0.05），有统计学意义，观察组患者PaCO2指标显著低于对照组患者（P＜0.05），有统计学意义。结论：对心力衰竭行床边CRRT治疗的患者，给予全程护理可增强临床疗效，缓解患者负性情绪，改善血气指标及心功能，促进疾病转归，值得推广。

简介：【摘要】护理专业是一个对学生专业素质和专业技能要求极高的专业，学生的综合素质和综合职业能力直接体现了教学质量与 水平，同时将对 学生日后相关 就业活动 造成直接影响，因此在日常 护理教育教学中，通过各种方法注重护理专业学生综合职业能力的全面培养 是护理教育发展的必然要求。

简介：摘要随着社会进步和科学发展，护理的内涵不断丰富，对护理工作的要求也日益提高。如何提高护生临床综合护理的能力，为护理专业培养合格的护理人才，引起了各级护理管理者的重视。我院护理部在培养护生临床综合护理能力方面，采取了注重岗前培训、基础理论和专科理论知识培训、护理查房及改变出科考试方法等措施，取得了一定的成效，为临床提供了合格的护理专业人才。

简介：摘要：核医学护理人才的综合能力提升对于提高医疗服务质量至关重要。首先，必须加强基础理论和实践技能的培训，确保护理人员掌握核医学相关知识和操作规范。其次，通过继续教育和专业培训，提升其在核医学领域的专业素养和应急处理能力。此外，建立多学科协作机制，鼓励与医学、物理学等领域专家的交流合作，可以进一步拓宽知识面和提高综合能力。最后，实施绩效评价和反馈机制，持续改进培训内容和方式，以适应快速发展的核医学技术和临床需求。

简介：摘要目的探讨综合性护理干预对维持性血液透析患者自我护理能力的影响。方法选取我院收治的68例维持性血液透析患者，随机分为两组，对照组（33例）给予常规护理，试验组（35例）给予综合护理，干预3个月后，采用自我护理能力测定量表进行评测比较。结果试验组自我护理能力总分与对照组相比明显提高，且结果有统计学意义（P＜0.05）。试验组自我护理概念、自我护理责任感、自我护理知识及自我护理技能评分，比对照组均有提高，且均有统计学意义（P＜0.05）。结论对于持续性血液透析患者，综合护理干预能显著提高其自我护理能力，优于传统护理方法，值得临床推广。

简介：摘要目的床边护理联合肢体语言沟通对肺炎患儿护理配合度及肺功能的影响。方法选取常州市第二人民医院儿科2016年9月至2018年9月接收的肺炎患儿120例，根据随机数字表法分为对照组(给予床边护理＋传统语言沟通交流)和干预组(给予常规床边护理＋肢体语言沟通交流)各60例。比较两组患儿的护理配合度及肺功能。结果床边护理联合肢体语言沟通后，干预组患儿的护理配合显著高于对照组(P<0.05)，最大呼气流速(PEF)、第1秒用力呼气量(FEV1)及用力肺活量(FVC)值均显著高于对照组(P<0.05)。结论对肺炎患儿在床边护理时配合采用肢体语言沟通方式进行交流，能够有效提高患儿的护理配合度，促进肺功能康复。

简介：摘要目的探讨院内合作模式下床边CRRT常见报警原因及护理对策。方法回顾性总结2013年1月至2014年12月运用院内合作模式行床边CRRT的患者83例，共行423次治疗中血液净化系统报警的内容和频次，报警后采取的护理对策。结果动脉压力报警48次，静脉压力报警1次，滤器压力报警84次，空气报警25次，平衡报警5次，通过重视心理护理，改善容量不足，维护血管通路，凝血的观察干预，空气报警的处理和加强多学科合作的护理对策解除报警，保证CRRT治疗安全有效。结论院内合作模式优化资源配置，降低医疗费用，适合我国国情。

简介：【摘要】目的 探析床边教学在胃肠外科临床护理带教中的应用效果，并分析其意义。方法 筛选研究者医院胃肠外科在2022年上半年护理实习人员26例作为对比组，以及同一年下半年实习生25名为探析组，对比组采取外科理论灌输教学方式，探析组则实施床边教学模式，统计记录教学效果。结果 在临床考核综合能力以及基础理论操作技能方面，探析组各项成绩相比而言，较对比组提高更明显，数据间差异化距离（P＜0.05）。调查统计满意度评价方面，探析组96%相比较对比组69.23%高，数据结果有明显差异性（P＜0.05）。结论 通过在胃肠外科开展床边教学模式，加深实习生基础理论与操作技能的掌握，提升综合实践能力，赢得实习生认可和满意，具有临床教学路径推广价值。

简介：摘要目的了解床边综合能力考核在护理实习生临床教学中的应用效果，为今后临床护理教学方法的创新和完善提供反馈信息。方法采用床边综合能力考核对厦门某三甲医院的急诊抢救室护理实习生进行出科考核，并对考生进行问卷调查，对问卷调查结果进行统计学分析。结果护生认为床边综合能力考核在考核学生临床思维能力、理论知识、基本临床技能、沟通交流和健康教育能力以及帮助同学发现自身的不足等方面有很大帮助。总体上，护生认为床边综合能力考核方式非常合理的为59.1%，比较合理的为40.9%。结论床边综合能力考核能够客观评价护理实习生的临床技能和临床思维能力，得到广大护理实习生的认可。