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语文教学必须注入时代元素

作者：邓洪志
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第29期
机构：四川大英县中等职业技术学校邓洪志

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怎样在语文教学中拓展思维

作者：王廷兰
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第39期
机构：《语文课程标准》指出：扩大阅读范围，拓展自己的视野；了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学题材；欣赏文学作品，能联系文化背景作出自己的评价；诵读古代诗词、有意识地在积累、感悟和运用中提高自己的欣赏水平和审美情趣；利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料等等，这些需求都与课文的拓展有着紧密的联系。那么，为什么要拓展？拓展什么？怎样拓展？这些问题的解决在我们教师备课过程中就显得尤为重要。笔者认为，可以从以下两个方向来实现语文教学中的拓展。

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美育在语文教学中的作用

作者：朱利军
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第29期
机构：河南鹤壁四中朱利军

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语文教学中培养学生的兴趣

作者：宋义
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-06-16
出处：《学习方法报》 2011年第6期
机构：河南社旗县苗店中心校宋义

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浅谈高中语文教学之变化

作者：夏旭东
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第44期
机构：四川遂宁市西眉中学夏旭东

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谈语文教学中的导入艺术

作者：魏超祥
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第26期
机构：广东五华横陂中学魏超祥

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浅谈语文教学中的学科穿插

作者：李兴民
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第32期
机构：四川营山县明德小学李兴民

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发挥电教优势提高语文教学效率

作者：洪海珍
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第33期
机构：现代教育技术的不断深入发展，让电教媒体为教育教学工作注入了新的活力，对提高课堂教学效率推进新课程改革起到了越来越明显的支撑作用。语文作为一门基础学科，不但具有工具性、人文性，而且与日常生活联系非常密切，涉及范围广，实践性很强，高中语文课程更是强调应进一步提高学生的语文素养，使学生有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力，并形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。信息技术作为最广泛最先进的科技，它在语文教学中的应用是必选无疑的。因为在信息技术的环境下，学生能更好地学语文，用语文，使教学达到最优化，从而提高教学效率。使语文教学与日常生活更贴近，更符合社会发展需要。

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新课改语文教学“热闹”背后的反思

作者：王朝霞
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第33期
机构：“风乍起，吹皱一池春水”，目前，正在全国分步实施、有序进行的基础教育新课程改革，宛如一股和煦的春风，极大地冲击了传统的“教师为中心，课本为中心，课堂为中心”的语文教学，开始出现了教师更新教学观念，努力进行教学改革，学生爱学语文，课堂气氛活跃的可喜局面。我在教学实践中认识到，要想使语文课程改革朝着既定目标健康而和谐发展，要想使语文教学走出“费时多而收效微”的低谷，大面积提高教学质量，全面提高初中阶段的语文素养，必须处理好以下几个关系：

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浅探初中语文教学评价

作者：邓玉梅
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第31期
机构：四川大英县蓬莱中学邓玉梅

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语文教学应弘扬人文精神

作者：曲迎华
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第26期
机构：山西定襄县定襄中学曲迎华

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初中语文教学语感培养之我见

作者：易碧芝
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-11-21
出处：《学习方法报》 2011年第11期
机构：贵州铜仁学院附中易碧芝

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语文教学要紧密联系生活

作者：陈都亚
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第50期
机构：江苏新沂市合沟中学陈都亚

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谈点拨教学在语文教学中的作用

作者：孙继兰
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第41期
机构：云南建水县曲江镇中学孙继兰

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走出语文教学误区提高课堂教学效率

作者：朱莉
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2010-12-22
出处：《学习方法报》 2010年第26期
机构：江苏邳州铁富中学朱莉

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让人文精神之花在语文教育中开放

作者：刘夫芹
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第39期
机构：山东郯城街道办事处初级中学刘夫芹

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在化学教学中渗透人文教育

作者：闫映义
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2010-12-22
出处：《学习方法报》 2010年第28期
机构：山西省大同市第四中学闫映义

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初中语文古诗文教学中传统文化教育的渗透初探

作者：何海涛
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第45期
机构：重庆市万州国本中学：何海涛

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浅谈语文教学中“语文本体”的缺失及对策

作者：段贵周
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2010-12-22
出处：《学习方法报》 2010年第24期
机构：江苏省邳州市陈楼中学段贵周

简介：摘要随着课程改革的逐步深入，我们的语文课堂正发生着可喜的变化教师能注意激发学生的学习兴趣，使学生爱学；学生能自主选择学习内容、学习方式，学得主动。然而，当我们冷静下来，用更加理性的眼光去审视现在的语文课堂时，仍然可以发现许多伪善的东西。这其中最突出的一点便是“语文本体”的失却。
标签：语文教学语文本体分析对策