简介:摘要:目的:描述健康体检人群对高血压知识的知晓情况,研究健康教育的对高血压患者的生活质量的影响和高血压治疗从依性影响;探讨对健康体检人群实施健康教育的方法。方法:采取问卷的方式,在2016年4月到2016年6月随机对抽取在陕西省西安空军医院参加体检对象中筛出符合高血压标准的患者200人,其中男性164人,女性46人。发放给经确认为高血压病自愿入选的患者,在教育前后分别发放内容相同的调查问卷,问卷由患者自行填写,并当场收回。结果:健康教育前,会预防方法人数比例52.7%,健康教育后会预防方法人数比例71。0%,X2值为15.2465,两者比较有显著性差异(P<0.01)。健康教育前,药物治疗人数比例51.5%,健康教育后药物治疗人数比例92.5%,X2值为83.3616,两者比较有显著性差异(P<0.01)。健康教育前,饮食治疗人数比例38.0%,健康教育后饮食治疗人数比例80.0%,X2值为72.9277,两者比较有显著性差异(P<0.01)。结论:健康教育前后,患者对高血压病相关知识的了解有了明显提高。通过健康教育,患者的血压控制率、治疗依从性和自我护理能力均有明显提高。在健康体检中,健康教育对提高高血压病的知晓率、血压控制率、治疗依从性和自我护理能力起到了重要作用。
简介:摘要:目的:探究健康教育在高血压患者中的应用效果。方法:本院选取在2020年3月-2021年3月收治的高血压患者共82例,按照区组随机化进行分组,将其分为实验A组(n=41,常规护理)和实验B组(n=41,健康教育)。在此期间,护理人员要准确和详细记录下需要进行观察的指标,以确保护理的实际效果。结果:由研究数据可知,相较于实验A组,实验B组患者的遵医行为、血压控制情况更良好,P<0.05。结论:针对高血压患者的护理,采用健康教育的方式进行有效干预,具有显著的应用效果,能够极大提高患者遵医率,帮助其有效控制血压,使其病情得以改善。各项数据对比发现,此种护理方式比之于仅应用常规护理具有明显的优势,因而,可推广。