简介: 摘要:在高职思政教学中融入中华优秀传统文化,对于提高学生的文化素养和思政素质具有重要意义。本文通过文献综述和实证研究,探讨了中华优秀传统文化在高职思政教学中的融入路径和效果。研究发现,中华优秀传统文化可以通过多种方式融入高职思政教学,如课堂讲授、主题活动、校园文化等。这些融入方式可以有效地提高学生的文化素养和思政素质,同时也可以增强学生对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。此外,本文还提出了加强中华优秀传统文化融入高职思政教学的建议,如加强教材建设、提高教师素质、开展实践活动等。这些建议可以为今后的高职思政教学提供有益的参考和借鉴。
简介:摘要:随着科学技术创新发展,高职院校财会教学工作也取得了不错的成绩,面对社会经济发展下对高素质财会人才的迫切需求,转变教学方法、教学模式势在必行。文章对高职财会教学创新的必要性进行分析,探讨高职财会教学管理和教学模式创新路径。
简介:【摘要】随着信息化时代的到来,更多样化的教学模式可以应用到高职院校的教学当中。就财务管理教学方面而言,目前还存在着诸多问题,比如教学形式单一、未充分利用现代信息技术等,在一定程度上阻碍了财务管理教学效率的提高。本文分析了信息化时代背景下高职财务管理教学存在的问题,并探讨有效的信息化教学策略。
简介:摘要:随着高等教育的深化改革,高校重点建设任务不断加大,教育经费投入明显增长,财政资金管理效率和效益备受社会关注。作为基层预算执行单位,高校以战略为导向,强化全面预算绩效管理工作,是落实政府会计制度,加强财务治理的必然要求。全面预算绩效管理工作的不断推进,必然对高校内控建设提出新的要求。当前财政大背景下,高校要充分利用内控的优越性,重新设计,合理运行,发挥全面预算绩效管理在优化资源配置、推动加快实现教育现代化的职能转型作用。结合工作实际,梳理高校内控与全面预算绩效管理实施现状,分析风险与不足,对有关绩效预算、目标考核、结果应用的内控方法进行改进,结合A高等职业院校调研情况和经费投入特点,提出预算绩效内控一体化建设方案,形成典型案例,为高等职业院校优化预算管理机制提供参考。
简介:摘要:我国的独立院校为促进高等教育发展、扩大高等教育资源供给,做出了重要贡献。但独立院校在发展中存在的一些问题,一定程度上影响了教育事业发展,使得独立院校转设成为高校设置工作的重点。教育部提出,到2020年末,各独立院校全部制定转设方案,尽早完成转设。为此,国家大力支持独立院校转设工作,同时针对不同模式和不同定位的独立院校,各地积极探索,取得了一定成效。在独立院校转设过程中,财务管理是重中之重,涉及到财务信息系统建设、会计核算、财务清算程序、资金使用等方面,也是影响转设效果的关键因素。并且涉及到学校内部管理体制改革、办学模式转变、人事制度改革等诸多问题。在转设过程中,如何保证独立院校财务管理规范有序,确保独立院校顺利转设成功,需要学校高度重视,认真落实转设工作各项要求。因此,独立院校需要加强财务管理工作,提高财务管理水平,保证独立院校顺利转设。本研究将对独立院校转设过程中财务管理的现状进行分析,并针对其中的问题提出优化策略。
简介:摘要:自党的二十届二中全会、二十届中央审计委员会第一次会议以来,党中央、国务院对全面加强纪检与审计工作作出了新的工作部署。在面对具备“企业属性”和“学校属性”的双重属性背景下,国资职业院校如何实现“审计先行、纪检跟进”监督理念,进而基于“三道防线”构建科学闭环的“多位一体”大监督体系,实现科学合规办学、促进国有资产保值增值,就显得尤为重要。本文主要围绕国资职业院校内部审计与纪检监察多方联动、创新监督方式、发挥监督合力等内容进行阐述。
简介: 摘要:数字经济时代背景下,我国职业教育正处于快速发展阶段。在金融专业领域,随着金融大数据和智能化程度的不断发展,智能投顾、区块链、量化投资等金融科技带动了金融业态深刻变化,催生出了金融数据信息采集处理分析这类新型职岗位。金融大数据相关岗位对能够掌握金融学、统计学和计算机等多学科领域复合型金融人才需求增加。随着时代的发展和社会的进步,市场对金融大数据人才的缺口会越来越大,这需要社会企业和高职院校共同努力去培养和挖掘 。