简介:内容摘要:小学阶段的英语教学主要目的是培养学生对英语的兴趣和热爱,提高学生的综合素养与能力。本文主要分析了新课标和旧版课标的不同之处,其中包括核心素养的延伸,新课标内容的分级变化,以及新课标对阅读理解能力的新要求,并指出英语新课程标准改革的大环境下,通过教学中激发学生学习兴趣,转变教学方式体现课程内容,探索有效的英语评价及多种评价相结合等方式应对新课标改革所带来的挑战。
简介:摘要:由于新冠肺炎疫情的影响,“线上教学”应运而生。线上教学的效果究竟如何?线上教学又有哪些优势与弊端?这些都是值得我们广大教育者思考的问题。