简介:1997年7月爆发的金融危机导致印度尼西亚、马来西亚、泰国、韩国、日本、香港等亚洲国家和地区的经济迅速出现衰退,甚至出现了令人难以置信的负增长。新加坡虽然有着坚实的宏观经济基础、健全的宏观经济政策、健康的国内金融体制及高效廉洁的政府,但是,由于它的经济是一种开放型的经济,与前述深受危机影响的国家有着密切的联系,随着危机的持续与深化,其经济也不可避免地出现了严重的衰退。1998年第三、四两个季度连续出现0.6%和0.8%的负增长,若不是第一季度获得了6.2%的增长,其年增长率亦免不了呈负增长。为了摆脱1985年以来最严重的经济衰退之状况,新加坡政府采取
简介:摘要:本论文探讨了疫情过后的医疗人才培养政策的重要性和方向。疫情的影响凸显了医疗体系的脆弱性,要求医学教育从综合素质、基础医学、全球卫生意识、临床实践、新技术应用以及跨学科合作等方面进行调整。这些方向强调培养具备创新、团队协作和危机应对能力的医疗人才,同时强化基础知识、全球卫生意识和数字医学技术的应用。通过成功案例的分析和经验分享,本论文呼吁医学教育机构采取相应的策略和方法,整合新的培养内容,以提升医疗人才的适应性和应对能力。然而,实施新政策可能面临教育资源不足、培养模式转变等挑战。尽管如此,疫情过后的医疗人才培养政策为医学体系的发展和社会健康提供了积极的前景。
简介:"双一流"建设背景下高校人才的无序流动现象,引起了政府部门和社会各界的广泛关注。基于政策、学理和可能出现的后果分析,文章提出在我国"双一流"建设中,应始终坚持人才流动的正确导向,主要从五个方面着手:一是要服务国家战略大局,实现人才的合理有序流动;二是要持续通过人才政策倾斜,扶持中西部高校的发展;三是要基于办学和学科发展需求,做到人尽其才;四是要重"引进"更要重"培养",充分发挥青年人才的作用;五是要有更高视野,瞄准引进一流国际人才。高校人才合理有序流动,各美其美、美美与共,才是我国高等教育系统应有的生态,唯有如此,才能促进我国"双一流"建设健康可持续发展。