简介：以探讨基于效果作战对于装备保障的指向性意义为目的,在抽象基于效果基本思想的基础上,提出了“基于效果装备保障”的基本概念及其4个方面的特征——快速决定、平行实施、全域动员和模块机动,与传统保障方式进行了对比分析,完成了基于效果装备保障的初始性理论研究,为装备保障理论的发展提供了一种前沿性思路.

简介：(三)原有武器装备的现代化改装对原有武器装备进行现代化改装成为国防科技发展的重要任务之一,对现役武器装备进行现代化改装是其国防技术发展中最主要和最重要(甚至是唯一的)的任务,对原有武器装备进行现代化改装势必成为现代国防科技发展的重要任务之一

简介：(三)原有武器装备的现代化改装对原有武器装备进行现代化改装成为国防科技发展的重要任务之一,对现役武器装备进行现代化改装是其国防技术发展中最主要和最重要(甚至是唯一的)的任务,对原有武器装备进行现代化改装势必成为现代国防科技发展的重要任务之一

简介：在历史学科概念教学中,可将历史学科的基本概念划分为史实概念与理论概念两类,史实概念是对具体的历史事件（历史现象）的概括和评价

简介：在历史学科概念教学中,可将历史学科的基本概念划分为史实概念与理论概念两类,史实概念是对具体的历史事件（历史现象）的概括和评价

简介：从2003年11月美国国防部颁布第一份《联合作战概念》以来，美军联合作战概念快速发展，在体系结构、概念数量、概念内容、地位作用等方面出现了重大变化，体现出分工明确、各负其责，区分层级、形成体系，尊重客观实践、勇于否定自我等特点。

简介：在历史学科概念教学中,可将历史学科的基本概念划分为史实概念与理论概念两类,史实概念是对具体的历史事件（历史现象）的概括和评价

简介：目标部队的建立是要确保美国陆军具有战略反应能力、敏捷和杀伤力强的能力，目标部队要在战争的战略层次、战役层次和战术层次上获得并保持作战主动权。目标部队将满足部队对打击能力的要求，这种打击能力不但能够精确打击，而且能够准确机动。

简介：一、概述。二、战争与和平的概念:在核时代的重新理解和局限。三、以当代国际关系为背景,观察孙子的某些战略概念对裁导领域的贡献和局限。1.“攻势战略”的概念及现代关于威慑与裁军的概念;2.欺骗敌人与突然袭击的概念的应用和局限;

简介：电子支援措施（ESM）和电子对抗措施（ECM）被广泛应用于现代水面舰艇、潜艇以及海军航空兵和岸上地面截收设备，旨在避免敌方探测并降低敌方火控装备的使用效果。这种装备必须随时间的推移而不断改进，以满足在高强度信号环境中获取精确可靠信息的需要。尽管在过去10年中这些系统的性能已大大提高，

简介：根据知识转移的一般过程,从社会网络视角出发,不同于以往研究中二元维度的分析,从网络结点能力、网络关系和认知、网络结构三个维度提出了影响战略联盟网络组织中知识转移绩效的关键影响因素,并深入分析各个关键因素的细分变量对知识转移绩效的影响作用机理,最后提出战略联盟网络知识转移影响因素的相关假设和概念模型,为下一步对假设的验证做铺垫。

简介：　　三、《信息对抗》指令对美国信息战发展的影响　　《信息对抗》指令的公布标志着美国信息战的发展进入了一个新的阶段,　　四、美国信息战活动的新动向　　《信息对抗》指令颁发后,为核心的概念体系　　国防部《信息对抗》指令虽有一定的密级

简介：　　三、《信息对抗》指令对美国信息战发展的影响,　　国防部《信息对抗》指令虽有一定的密级,　　《信息对抗》指令的公布标志着美国信息战的发展进入了一个新的阶段

简介：<正>党的十六大报告通篇体现了解放思想、实事求是、与时俱进的精神,是一篇富有时代气息、富有创新精神的光辉篇章。初学十六大报告,笔者对其中的新概念、新概括、新观点、新论断作了简要梳理,仅供参考。1.关于中国特色社会主义的概念;2.关于全面建设小康社会的概念;3.关于“保证人民共享发展成果”的观点;4.关于“把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点”的观点;5.关于“尊重世界多样性,促进国际关系民主化”的观点;6.关于“十个坚持”的基本经验的概括;

简介：“计”和“诡”在《孙子》一书中不仅是非常重要的两个概念,而且也是断明情势的重要方法。然而,这些概念已变得含混不清,这些方法也已逐渐失传。究其原因,是由于对这些概念的误解所致。本文分为四部分,是以对此问题有深入理解的学者们的研究结果为基础进行的。引言部分闸述这篇文章的目的与重要性。

简介：小学数学概念教学是小学数学教学的关键,基于APOS理论,小学数学概念的教学应包括操作（Actions）、过程（Process）、对象（Object）和图式（Scheme）四个阶段.文章基于名师的课例,解读和分析了上述四个阶段在概念教学中的渗透,并且指出数学概念教学应注重情景引入、过程展示与分析、学生的积极参与和主动建构、从现实应用的视角完善学生的概念图式.