简介:在科学技术日新月异、物质文明高速发展、文化全球化趋势增强的背景下,加强大学生民族的、地方的优秀传统文化教育,对于提高他们的人文素质、培育共同价值观、增强对外竞争的“软实力”,具有重要的现实意义和长远的历史意义。本文拟以吴地文化为例,就地方优秀传统文化与当代大学生人文素质培育进行相关探讨。文化是人的社会化过程中无所不在的“环境”,对人的社会化具有潜移默化、“水滴石穿”的教化功能。文化影响人的行为规范,培养人的身份认同,造就人的心理和人格。文化还给人以经验、知识和技能,具有陶冶情操、修养道德、摆脱庸俗、提高境界的功效。吴地是指以太湖流域为中心,以上海、苏州、无锡等中心城市为依托,包括整个长江三角洲在内的广大区域,尤以苏州为代表。吴地文化是指吴地人创造的一切物质文明和精神文明成果,是吴地物质、精神、行为诸层面文化表现的总和。吴地文化底蕴的厚重深邃和文化内涵的丰富博大,决定了吴地文化资源所蕴含的特殊教育价值。研究吴文化的德育意义,就是要用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点、方法,取其精华、去其糟粕,通过大学各个学科的教学、通过丰富多彩的社会实践活动和学校的精神文明建设,把建设中国特色社会主义现代化对大学生思想品德的总要...
简介:摘要:对于房屋装饰实践的主要形式——家具设计而言,其设计不能仅限于基础功能的实现,还应从品质与情感、传统与现代的层面进行更多的尝试和进一步的完善。尤其是在当前异国文化元素不断渗透的当下,我国的家具设计也面临着不小的压力,现实的家具市场也急需拥有较强竞争力的家具产品,以便在瞬息万变的市场环境中赢得先机。结合了传统文化元素的现代家具设计,凭借自身突出的中国特色实现了民族文化精髓与全新形式的共存与互促,使家具设计拥有了更加丰富的表现形式和更加突出的竞争优势,为家具行业的有序发展提供了支持。总体来看,传统文化元素必须遵循一定的设计原则,并以此为基础展开深入的实践创新。
简介:摘要:在进行小学德育教学的过程中,我们需要清楚的了解到传统文化对于德育教育的重要性。我国是四大文明古国之一,其中所涉及到的文明文化传承是值得我们去研究的。并且在中华文明上下五千年的历史长河中,所蕴含着丰富且博大精深的传统文化。让小学阶段的学生去了解和掌握,这是教师教学的一个重要内容。现代社会的发展,不能忽视传统文化的重要性,特别是如今地方文化逐渐淡漠在人们的视野中,很多文化逐渐消失,这对我国的发展是非常不利的。所以教师在进行德育教学的过程中,就需要对地方传统文化的讲授多下功夫,让学生有所了解,有所掌握。本文就小学德育管理中渗透地方传统文化来进行研究和指导。
简介:摘要随着社会的发展,我国的建筑工程的发展也越来越迅速。经济的发展、社会的进步带动了人们生活水平的提高,使得人们在追求物质的同时,更加注重精神上的享受。作为一种高档的新型围护结构,玻璃幕墙具有多变的造型和独特的色彩、光影效果,因而被越来越广泛地应用于建筑之中。玻璃幕墙不仅在形象上有着诸多优势,而且符合节能环保标准,在使用过程中容易维护,是发展绿色建筑的一项重要工艺。玻璃幕墙大多用于城市大型建筑和标志性建筑的建设过程中,可以提高城市形象,在一定程度上带动城市经济的发展。文章通过分析建筑玻璃幕墙工程施工的一些要点,对施工管理提出相应的措施,以期促进建筑玻璃幕墙施工水平的提高。