简介：综述了我国护理绩效考核与薪酬管理的现状,分析绩效考核指标体系、考核形式存在的问题,提出需制定科学合理的绩效考核标准及流程,以加强医院护理岗位管理,促进医院的健康稳定发展。

简介：目的探讨社区护理人员在职培训的方式、时间、影响因素及培训内容。方法通过调查和访谈在职护理人员,采用描述性研究方法和秩和检验对资料进行处理。结果社区护理人员愿意培训人数达90.2%。57.1%为提高工作能力,37.0%为更新专业知识。培训时间最佳为3个月达30%。培训方式首选短期培训。影响培训的因素首要是经费不足。培训内容前3位分别是健康教育、心理学、人际沟通。结论通过对社区护理人员在职培训方式、时间、影响因素及培训内容进行分析,为领导决策提供依据。

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简介：摘要随着医学科学的迅速发展和医学模式的转变，对护理工作和护理人员提出了更高的要求。护理人员要根据患者情况不同采用恰当的沟通方式，可有效拉近护患关系，减少医疗纠纷。

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简介：摘要随着医学模式转变，护理人员树立以患者为中心的护理理念，掌握大量的专业知识，护理人员在医院的工作除了执行医嘱外，还要对患者进行健康教育、心理支持等，需要投入大量的人力，相对又显现出护理人力不足。护理人力配置不足，不但给医疗安全带来隐患，还会使护理人员健康状况下降。诚然，扩大护理队伍和调动护理人员工作积极性，需要管理者从多方面进行研究。

简介：摘要护理人员职业心理素质决定着与医生配合的默契程度，病人康复的速度。因为护理人员的主要工作内容是配合医生进行救死扶伤。因此，护理人员的职业心理素质的塑造成为了社会上广泛关注的话题。护理人员职业心理素质现状如何，为什么会缺失心理素质，如何解决这些问题。本文将进行一一浅要分析。

简介：摘要目的本文就感染科护理工作的风险及对策进行分析与探讨。方法选择我院感染科护理工作人员50名作为本次研究的调查对象，对其临床资料进行回顾性分析，并对感染科存在的护理风险进行探讨，提出有效的解决对策。结果通过调查研究发现，对感染科中护理工作存在的风险分析后并提出有效的护理对策，经过实施针对性护理后，不良事件发生率明显低于护理前，且组间比较差异显著，P<0.05。结论加强护理人员的专业知识以及规范其护理行为对临床护理工作有着重要的意义，其不仅提高护理质量，同时使不良事件的发生率得到明显降低，具有临床应用价值。

简介：摘要目的探讨倒班对于护理人员睡眠障碍的影响。方法从全院护理人员中随机选取门诊护士及病区护士各50名，使用睡眠状况自评量表(SRSS)对于所调查的护士进行调查评分，观察倒班对于护理人员睡眠障碍的影响。结果门诊护士中睡眠正常者为64%（32名）、轻度睡眠问题者为36%（18名）、未出现中度及重度睡眠问题者。病区护士中睡眠正常者为32%（16名）、轻度睡眠问题者为56%（28名）、中度睡眠问题者为10%（5名）、重度睡眠问题者为2%（1名）。结论参与倒班的病区护士比不参与倒班的门诊护士更加容易出现睡眠障碍，因此倒班能够增加护理人员睡眠障碍的发生率。

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简介：摘要护士工作中发生针刺伤的原因,预防及处理

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简介：摘要：由于护理工作的特殊性，其职业危害广泛存在于日常工作中，护理人员面临着多种职业危害。随着医疗制度的改革和发展，《护士条例》的颁布实施，护理人员的职业危害逐渐受到有关部门和社会的关注。为了最大限度地减少职业危害，保护护士的健康，更需要护士在实际工作中充分了解各种危险因素，加强自身防护。根据多年的临床护理工作经验，结合相关文献，介绍了护理人员常见的职业危害及我院近年来在这方面的实践和体会。

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简介：摘要护理人员常因争分夺秒的抢救，加上预防措施得不到很好的落实，存在较高的职业暴露1。将导致护理人员健康受到严重威胁及损害，因而，加强管理，落实防护措施，提高护理人员防护意识，将有效保护护理人员的身心健康。

简介：摘要目的通过对儿科护理人员压力情况进行分析，探讨缓解儿科护理人员压力的有效应对措施。方法采用症状自评量表（SCL-90）对我院的44名儿科护理人员进行问卷调查，对其中所存在的问题开展有针对性的应对措施。结果儿科护理人员的工作性质和强度严重影响了其心理健康水平，从而儿科护理人员普遍心理压力较大。通过给予有针对性的应对措施后，护理人员的症状发生率明显下降，SCL-90评分和工作压力源量表（OSI-2）水平较干预前明显改善（P＜0.05）。结论儿科护理人员大多存在不同程度心理压力，心理健康水平较低，通过开展自我放松疗法和医院强化细节管理等综合应对措施，能够有效缓解儿科护理人员的压力情况，提高其工作效率和心理健康水平。