简介：【摘要】：护士其工作的特殊性，常暴露于多种职业性危害因素中，影响了医疗护理质量的提高，同时也严重损害护理人员的生活质量。本文通过综述护理人员的职业危害的各种因素，以促使护士加强自我防护意识，尽量避免有害因素对自身的损害，维护身心健康，有效做到自我防护。

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简介：摘要目的随着生物医学模式向生物—心理—社会医学模式的转变，实施整体优质化护理对护士素质提出挑战，给护理人员增加了沉重的心理负担。为了使护理人员尽快适应现代护理模式，提高自身价值，充分发挥潜能，维护身心健康，护理人员的自我调节是十分重要的。

简介：摘要目的调查分析儿科护理人员的睡眠质量。方法采用随机抽样法对医院的100名护理人员进行调查，将儿科的50名护理人员设为观察组，其他科室的50名护理人员为对照组。采用问卷和匹兹堡睡眠质量指数评定量表进行调查。结果观察组的平均PSQI得分显著高于对照组分（P＜0.05）。观察组每月夜班天数为8～15d，明显高于对照组的0d（P＜0.05）；职称越高睡眠问题越严重，观察组护士、护师及主管护师的PSQI得分均显著高于对照组（P＜0.05）。结论儿科护理人员广泛存在夜班天数多、睡眠质量差的问题，为提高护理质量、保证护理人员的身体健康，应及时采取相应措施进行干预。

简介：摘要放射诊断护理人员是直接面对患者的一线医务人员，需要掌握护理基本技能外还要掌握放射科专科技能，而且还是医院非常重要的对外窗口。近年来越来越受到医院管理层和患者的关注。我们需要通过严格的技能培训、精细的质量管理、不断的流程改进来打造适应新时代的放射护理团队。

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简介：摘要阐述了人文素质的概念和内涵，分析了护理人员的人文素质现状及培养人文素质的重要性，对培养途径提出了见解。

简介：摘要护理人员是因职业暴露而致职业感染发生率最高的职业群体。基层医院领导及护理人员对职业防护认识不足和知识欠缺，以致医院对防护设施投入少，护理人员在工作中屡有职业暴露且暴露后处置不当而造成职业感染。因此，必须提高认识，采取有效措施，使护理人员的职业感染得到有效预防和控制。

简介：摘要成功的护患交流沟通，不仅能取得双方的密切配合与合作，提高护理服务质量，而且能增进护患间的相互理解和信任，促进和谐、互助式的新型护患关系的良性发展。本文就护患沟通的意义和技巧进行探讨。

简介：摘要目的分析护理健康教育存在的问题，探讨提高护士健康教育意识和能力的对策。方法对云南省第四人民医院11个科室的100名护士进行问卷调查和座谈，了解临床护士在实施护理健康教育中自身的教育能力以及对病人实施健康教育的效果。结果护理健康教育深化了整体护理内涵，体现了护理专业的价值；但同时存在（1）护士学历偏低、知识结构不合理、观念陈旧；（2）教育内容局限，教材短缺，资料没有量化。结论从转变观念着眼，护士应多渠道接受正规培训，提高健康教育能力；从理论教育人手，建立健康教育规范化程序，为病人提供真正有健康教育意义的服务。

简介：摘要职业倦怠是当今社会普遍存在的以身心疲惫和感情衰竭为主要特征的职业病症，在医生、护理、老师等职业等有社会服务有关的行业当中尤为突出。本文以护理行业为例，分析护理人员职业倦怠的原因，并提出相关的应对措施，帮助护理人员加强对职业倦怠问题的预防和改进。

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简介：摘要护士长是护理质量的监督者，是全科护士的核心。护士长采用科学的管理方法，对培养高素质的护理队伍，提高护理质量，塑造科室及医院形象具有重要的意义。护士长应将各种管理原理和技巧综合运用到临床护理管理中，促进护士发挥其主观能动性，更好地为患者服务。

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简介：摘要目的对对护理人员实施弹性动态排班的临床效果进行评价分析。方法回顾性分析我院护理工作实施弹性动态排班制度前后护理工作质量情况，并展开合理对比分析。结果统计发现，在实施弹性排班制度后，护理满意度得到显著提升；护理差错发生率明显降低；人力资源得到充分合理利用。结论实施合理的弹性动态排班制度，对于临床护理工作而言具有重要意义，有效改善护理工作质量，对优质护理服务工作的开展提供有效帮助，值得关注。

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简介：摘要通过实施护理人员绩效考核，使护理人员的福利工资与工作完成质量挂钩从而提高护理人员的工作积极性，激发员工的工作积极性，为护理团队注入活力。方法根据护理人员的工作职责，对护理人员照顾患者的难度，患者数量，工作质量评分，患者满意度，参与护理研究等内容进行细化和量化，根据不同的项目设置不同分数。结果通过绩效考核，将护理人员的经济收入和数量，质量，患者满意度，参与护理知识培训和护理工作、护理研究相结合，从根本上调动护理人员的积极性，形成了积极的工作氛围。提高工作效率，提高患者满意度，更好地促进优质服务的发展。结论护理人员的绩效考核激发了护理人员的积极性和责任感，极大地提高了护理质量，维护护理安全，稳定护理队伍，改善护理服务。

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简介：摘要目的通过提高护理人员的整体素质进一步提高护理服务质量最终使患者满意。方法加强护理人员整体素质的培养从职业形象、仪表形象、职业道德、心里素质等方面入手加强培训。结论护士良好的整体素质的体现最终使患者满意。

简介：职业安全是近来医务人员特别是护理人员越来越关注的问题。1998年美国召开了首届“护士健康与安全”国际大会。会议突出的口号就是，为了关爱病人，我们应首先关爱自己。由于医院工作环境和服务对象的特殊性，护士是暴露的最危险群体。但是护士对职业中的危险因素缺乏自我保护意识，因此要提高职业安全防范意识，采取防范措施，减少职业危害。