简介:【摘要】职业中学美术课教学中,运用多媒体辅助教学丰富教学内容;因势利导、及时启发、有利于培养学生良好的合作精神和创造力;评价的科学合理,可以促进和提高学生学习积极性,有利于巩固学习内容,促进交流,提高学生的鉴赏能力、审美能力,是美术教学不容忽视的重要环节。
简介:职业学校的毕业生是中国未来建设的生力军,是未来中国职场的主角之一。因此可以肯定,未来中国的职业教育仍然充满着发展生机。解决当前职业学校毕业生就业思想指导工作也就尤其必要,其中一个重要任务就是加强职业指导工作,建立完善的有特色的就业体系,充分发挥毕业生的特长和就业优势。毛泽东主席说过,政治思想工作是一切经济工作的生命线。同样,适应新形势职业学校学生的需要和社会职场变化,有效地加强职业指导工作,必须要充分了解职中学生就业思想指导的现实意义,抓好就业思想指导工作,改变学校德育工作和职业指导工作的“双弱”局面,及时为学生解决求职思想问题。 1有利于学生职业素质的提高 职业素质是一个有机的整体,它包括思想政治素质、职业道德素质、科学文化素质、专业技能素质和身体心理素质等五个方面,其中思想政治素质是灵魂,职业道德素质是保证,专业技能素质是关键,科学文化素质是基础,身体、心理素质是前提。全面提高学生的职业素质,特别是提高学生的专业技能素质是解决职业学校学生就业问题的关键和根本,是增强学生竞争能力的重要方面。但增强学生的竞争实力不仅体现在所学的专业知识和技能程度上,更取决于思想品德素质的高低。
简介:摘要关键词在中职学生的思想道德建设中,教育管理方式方法有很多,但我觉得培养和引导学生“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的理念并将理念落实到日常行为中特别重要。故本文就此展开探讨,浅谈其重要性及其应用职业中学思想道德建设重要性“十年树木,百年树人”。青少年是祖国的花朵,是名族的未来和希望,他们将肩负建设祖国的重任。而只有具有优良品格的人才是对社会有益,对国家有用的,也才能担负起建设祖国的重任。
简介:摘要众所周知,班主任在学校工作中占据着很重要的地位,班主任既是联系学校和学生之间的纽带,也是沟通家庭和社会的桥梁,班主任对于班级的管理工作一直都有着不可忽视的作用,如何管理好班级对学生的发展有着重要的影响。在当前中职教育不断发展的背景下,要求我们班主任必须不断提高自身素质,提高班级管理技巧,能够胜任中职学校的班主任工作。