简介：在详细分析军校图书馆文献传递服务特点的基础上,根据长期的工作实践,归纳总结出军校特殊网络环境下文献传递申请处理过程中的文献线索核准、全文检索技巧及原文索取途径等方面的经验,以期不断增强文献搜寻与获取能力,从而准确、快速、高效地满足用户多样化的信息需求,进一步提升助力教学科研的服务保障能力.

简介：文章以集美大学图书馆为研究对象,分析了该馆的藏书概况、馆藏结构等,并针对其中的薄弱环节和不足之处,从明确学校发展定位、完善图书馆相关制度和加强采访队伍建设三个方面,提出了促进馆藏建设合理化的建议。

简介：武汉大学图书馆馆藏民国文献数量丰富，但是家底不清、损毁严重，不仅不利于这些文化遗产的传承，也影响了学校的教学、科研工作。笔者对武汉大学图书馆民国文献特藏室等地进行了多次调查研究，深入分析民国文献保护现状，并提出应从馆藏文献普查鉴定、原生性和再生性保护、人才培养以及合作交流等方面加强其保护工作。

简介：全国医学文献检索教学研究会成立20周年庆典暨第十一次学术研讨会于2010年11月3—5日在武汉华中科技大学同济医学院隆重召开，来自全国60来所高等医学院校及有关单位的代表100余人出席了这次大会，他们中有不少是已从事文检课教学20年以上的老教师；也有一些刚加入文检课教师队伍的青年教师；

简介：运用问卷调查法、随机访谈法和数理统计法．对本校学生的课外阅读状况进行调查．通过对问卷的回收．分析、研究学生的阋读状况，分析存在的问题。提出合理的引导策略。

简介：随着二期课改的全面推进，对中学生来说，获取知识信息的来源不能只局限于课堂教育，阅读已成为培养学生能力，开发智力的最佳途径之一，图书馆和学科教师要组织形式多样的读书活动，对学生进行课外阅读指导，培养学生的自学能力和终生学习的能力。学生们通过阅读，能获取丰富的知识，来认识世界，提高道德修养，做有用人才。那么，如何利用图书馆这一广阔的阅读天地，为培养学生自主阅读能力而服务呢？复旦二附中图书馆近年来在培养学生阅读能力方面作了一些探索，并取得了一些经验和成绩。

简介：清华附中历来重视外语教学,并且认识到外语阅读是提高学生外语水平的重要手段。文革前学校就自编了一系列供学生阅读的外语课外阅读教材,还引进了清华大学编辑的《英语物理》等供大学生阅读的外语阅读教材。外语阅览室的建立,使得学生有了一个良好的外语阅读环境。使学生能通过广泛阅读外语课外书籍,开拓视野,巩固课堂知识,提高学习兴趣,促进外语学习。

简介：通过时学军中学学生读者问卷调查．分析中学生课外阅读现状、存在的问题及原因。针对所存在的问题提出一些整改措施。

简介：我校是省级重点中学,去年建立了校园网,图书馆也建立了本馆的自动化局域网络,并且开设了电子阅览室。有了这些硬件设施,与之相配套的服务就显得非常重要了。经过几个月的试运行,我发现学生面对现代化的设施不会使用。于是,针对这个问题,我除了个别辅导外,还在高一年级开设了“阅读指导”选修课,对学生进行图书馆使用的启蒙教育。除了向他们介绍本校的藏书情况、图书分类知

简介：移动信息技术的快速发展和广泛应用正在对图书馆产生深刻的影响。文章以大连理工大学图书馆为例，对高校图书馆开展移动服务的现状进行分析，找出存在的问题及原因，提出相应的对策和改进建议，希望对未来图书馆移动服务的发展有一定的帮助。

简介：文章以安徽大学图书馆提升阅研环境、调整馆藏结构为契机,通过网络调查“211”高校图书馆样本书库的发展现状,分析样本书库发展的未来趋向.结合安徽大学图书馆样本书库的实际状况和面临的难题,提出如下三种处理方案：一是取消样本书库,二是保留除文学类图书的社科样本书库,三是依据馆藏特点、学科特色建设经典样本库.

简介：以美国堪萨斯州立大学图书馆的军事历史资源建设与该校历史系的军事历史学科发展的互动关系为例,分析高校数字图书馆资源建设直接为本校教学科研服务的必要性,强调数字图书馆特色资源库建设与本校重点优势学科和本馆特色物理馆藏三者协调发展。

简介：从总体变化趋势、专利分布领域和发明人构成3个方面，对华南理工大学2007—2011年间公开专利数据进行统计和分析，总结了华南理工大学科技创新活动的时间规律、领域分布、合作情况和发展趋势等，以便更好地了解与掌握华南理工大学近五年的专利科研情况和发展趋势，对学校科研管理及开展科研教学提供专利文献分析依据，为华南理工大学积极推进知识产权保护及制定科技创新政策提供助力。

简介：文章以北京信息科技大学图书馆为例，阐述了多校区高校图书馆建立学科馆员制度的必要性以及建立学科馆员制度的有效途径。

简介：人的素质是相对稳定的,具有稳固性的特点。在少年儿童的所有态度和行动中,只有那些稳定的,在不同情况下都能表现出来的那部分才能称为素质;那些不稳定的,只有在某种特定条件下才会偶有表现的部分不能称为素质。中小学教

简介：信息素质是21世纪现代化建设人才所必备的基本素质。从素质教育的内涵来看，中学生信息素质培养具有独特的教育价值。学校图书馆作为对学生实施信息素质教育的主要承担者，因而在信息化时代的今天，探讨如何发挥其教育职能，培养中学生的信息素质具有重要的理论和实际意义。

简介：当前，中学生德育工作实效性低，还存在这样那样的问题。随着素质教育的深入．中学图书馆在中学生素质教育中的作用已被认知．成为学生自主学习的第二课堂，但具体到图书馆推进德育工作的功能却未被深入挖掘。中学图书馆拥有丰富的德育信息资源，如何发挥图书馆优势，充分利用图书馆有利条件，弥补目前德育工作中的不足，从而推进中学生德育工作，已经成为凸显在我们面前的新课题。

简介：调查26家高校图书馆古籍读者服务工作情况,指出高校图书馆古籍读者服务存在的问题,如从业人员紧缺、分工不合理,数字化、编目系统滞后,整理、开发力度不够等,并以湖南师范大学图书馆为例,从做好检索、阅览教育,熟悉馆藏、加强与读者的沟通,不断学习、提高业务素质与工作能力等几个方面提出做好高校图书馆古籍服务工作的几点思考。

简介：本文以中山大学图书馆中西日俄文期刊回溯建库为例，从自动化系统、MARC数据资源、书目标准、馆藏标准、加工标准、质量监控、人员素质等方面论述了实践经验。

简介：阅览室对素质教育起着举足轻重的作用。如何使阅览室在素质教育中充分发挥它的作用呢?我们是这样做的:第一、合理征订,并力求刊物齐全。阅览室订阅期刊、报纸,不能随便行事,要根据读者的需求来选