简介：为了突出三年制护理高职实用型人才培养的目标和特点，加强适合职业教育教学方法的研究，在分析了现代护理人才的需求现状和护理教学现状的基础上，以护理学院三年制高职护理二年级学生为对象，在开设基础护理学课程的上、下两学期分别采用“传统教学法”和“情境教学法”来进行基础护理学的教学．通过问卷调查和两学期成绩比较，发现“情境教学”能有效提高教学效果，更能培养护生能力。

简介：在发达国家，现代物流得到充分的重视，现代物流技术也得到广泛的运用。对制造企业产生重大影响。我国制造企业的物流理念、物流资源及其管理技术落后，广泛采用自营物流，物流外包所占比重较低，物流效率低，物流成本高。制造企业要提高认识，加大物流外包比重。政府应大力支持第三方物流发展、物流信息平台搭建和物流人才培养。

简介：建立科学、规范、完善的公司治理是深化我国国有企业改革、建立现代企业制度、实现国有企业制度创新的关键环节,是完善社会主义市场经济体制的重要内容。本文先界定公司治理内涵及理论发展,分析了问题的缘起,梳理了域外关于公司治理的成果,探讨了国内公司治理存在的困境,并从法律角度提出可以借鉴的治理措施。

简介：新乡市农村经济社会的快速发展迫切需要大力发展农村教育,提升农村人口素质,整合教育和技能培训资源,加快培养有文化、懂技术、会经营的新型农民。1998~2008年十年间新乡的农村教育得到了长足发展,＂两基＂工作取得了历史性成就,广大农民素质显著提高,在工业化、城镇化和农业现代化进程中发挥了积极作用。本研究通过对1998~2008年十年间新乡市农村学龄人口、在校生规模、适龄人口入学率与辍学率、校均规模、生师比等指标的实证研究,总结与分析农村教育发展经验与现存问题,并对新形势下农村教育发展的路径进行探析。

简介：我国《行政诉讼法》没有对原告的举证问题作出规定，只是在后来的司法解释中设定了原告举证的规则。本文认为，行政诉讼中的原告举证在多数情况下是一种权利，在某些法定情况下它属于一种推进义务。文章还结合现行法律规定与行政诉讼理论讨论了应由原告举证的具体事项。

简介：结合我国法制建设现状和职业武术俱乐部发展的实际，对我国职业武术俱乐部建设的法制环境、与职业武术俱乐部有关的法律问题和职业武术俱乐部法律规范问题进行初步探讨．

简介：劳务派遣女工的权益长期得不到有效保障。在厘清劳务派遣女工权益内涵的基础上,从普通劳务派遣工与女性工作者两个角度,分析劳务派遣女工的报酬、社保福利、休息、劳保、培训、职业晋升、提请劳动争议、组织参加工会和民主管理以及“三期”职业安全与健康保护等劳动权益受损原因,以此为构建劳务派遣女工权益保障机制提供一定的理论依据。

简介：对H.S.Wall提出基于运算提升的超群作了进一步的研究：首先定义了子核的概念;然后利用子核在超群上建立等价关系,得到等价类;最后通过陪集分解,解决了M型超群的分类问题。

简介：提出高职院校制度建设的重要性，解决在制度建设过程中出现的制订制度不完善、执行制度不规范等一系列问题，探索完善高职院校制度建设的途径，为高职院校的健康管理、和谐发展提供重要保障。

简介：住宅专项维修资金是房屋的＂养老金＂,事关百姓的安居乐业和社会的稳定。但现行《住宅专项维修资金管理办法》依然存在＂缴钱容易,使用难＂、＂监管严格、效率低＂等诸多的隐患和漏洞,迫切需要在配套管理制度、办法的修订和运行模式等方面有所突破,从而使该项资金对保障住宅安全使用、构建和谐社会发挥更大的作用。

简介：宋代在政治、经济、文化、教育等方面对后世有着深远影响，特别是州县学教育的发展达到了前所未有的高度。建康府学作为北宋大府、南宋陪都之官学，地位重要，甚有影响，颇有研究价值。其中，建康府学的经费问题，包括其经费的来源和支出、管理和经营等方面，一直是该研究领域的重点。深入地分析了作为建康府学经费最主要来源的学田制是如何创立和运作的，同时还介绍了房租等其他经费来源，另外，还论述了建康府学经费的支出及其管理和经营等方面的内容，从而比较全面地分析了宋朝建康府学的经费问题，以期对建康府学以至整个宋代教育的研究有所裨益。

简介：摘要所有的整数都能用任意三个相同的实数A来表示。

简介：近年来，学者们普遍认为：随着改革的不断深化和经济的快速发展，我国出现了居民收入差距逐步扩大的趋势。因此，对近年来我国学术界关于收入差距现状与程度、形成原因、对经济发展与社会稳定的影响，以及解决收入差距问题的基本思路与对策等研究成果，进行比较系统地归纳和梳理，无疑，将会对今后学界就这一问题进一步深入讨论以有益的启示。

简介：从语用学的合作原则视角,分析《喜福会》小说中两代人的话语及其会话含义.两代人的感情冲突、理解、宽容的过程映射了中美文化从差异、冲突到适应、融合.在全球化背景下,尤其要增进了解,尊重传统,促进文化的共生、共融,同时继承和弘扬中国文化的精髓.

简介：

简介：创新是当今社会进步的明显标志之一。我国教育工作者的愿望，就是将学生培养成具有创造精神的高素质人才。树立创新意识，就是要有创新思维，创新思维是创新能力的基础，发散思维是创新的重要组成部分。著名的未来学家奈斯比特指出：“处于伟大的知识经济时代，我们最需要的是创造力……”。随着素质教育的深化和人才观念的更新，怎样有利于培养学生的创造力，怎样有利于学生全面发展和优良个性品质的形成，已成为检验教育教学成效的关键因素。

简介：高职美术教育面对改革、发展带来的挑战,必须适应市场对人才选用的标准而调整,有针对性地改进现行教学中存在问题,并提出相应的解决办法.

简介：

简介：摘要情感因素在美术教学过程中是最活跃的心理因素,既是美术审美感受的动力,又是美术教育目标之一。美术教育应牢牢地把握住情感性原则。

简介：摘要本文阐述了民间美术对艺术设计的启发，主要以民间美术融入艺术设计中的问题，进一步挖掘了民间美术的丰富底蕴，突出其深刻含义。