简介:摘要目的为探索和完善一套适用于21世纪可持续发展的预防医学实践教学与综合素质培养模式等有效机制提供理论和实践依据。方法通过创建预防医学教学实践基地,围绕指导思想、教学目标等进行教研活动,培养医学生的创新意识和创新精神与综合素质。结果医学本科生预防医学实践与综合素质培养模式取得了一定成效。结论更多的医学知识和难题需要具有创新思维和创新意识与综合素质的21世纪医学人才去发现和解决,而预防医学实践教学与综合素质培养模式有利于医学科学发展对医学培养目标和教学模式提出的更新、更高要求,尤其是有利于实用型医学人才创新精神和实践能力的培养。
简介:摘要目前医学检验专业学校实验教学水平与实习点和就业单位对人才的要求还存在一定差距,如何改革实验教学,提高教学质量,满足学生实习和就业需求是迫在眉睫的问题。而医学检验专业与病理学又有着密切的关系,但迄今尚缺乏具有医学检验专业特色的病理学教材,教学过程没有充分体现出医学检验专业培养目标的特色。医学检验专业的病理学教学应从教材和教学内容抓起,重视早期病变的分子和生化水平的改变,加强病理学与检验实践的联系,增加病理检验的内容,并在理论和实验教学方法、考试内容和方式等方面进行改革。
简介:摘要:目的:提高教学质量,使护理康复学生在短时间内掌握更多的专业知识和技能,培养出更符合社会需求的高素质护理人才。方法:1. 更新教学理念:引入以学生为中心的教学理念,注重培养学生的自主学习能力和创新精神。2. 优化课程设置:根据社会需求调整课程设置,增加实践性课程,强化学生的实际操作能力。3. 提高教师水平:加强教师队伍建设,提高教师的教育教学水平,保证教学质量。4. 改进教学方法:采用多种教学方法,如案例教学、情景模拟等,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。5. 加强实践教学:加大实践教学力度,提高学生的实际操作能力,培养学生的综合素质。结果:1. 学生的专业知识水平得到提高,能够熟练掌握各项护理技能。2. 学生的综合素质得到提升,包括沟通能力、团队协作能力、创新能力等。3. 学生的就业竞争力得到增强,毕业生在求职过程中表现出更强的竞争力。结论:教学质量提升对护理康复学生综合能力发展具有积极的促进作用。通过更新教学理念、优化课程设置、提高教师水平、改进教学方法和加强实践教学等措施,可以有效提高护理康复学生的综合能力,为社会培养出更多优秀的护理人才。
简介:摘要放射治疗是一种利用电离辐射杀死或者控制肿瘤的治疗手段,是常用的治疗癌症的三大方法之一。放射治疗团队包括放疗医师、放疗物理师、放疗剂量师、放疗治疗师、工程师以及护士。国内,放射剂量师的工作也由物理师完成。从机房设计、购买设备、设计治疗计划到实施治疗,放疗物理师都是不可或缺的一部分。放疗物理师是医生的协助者、计划的设计者、设备的检测者、治疗过程的监督者。
简介:摘要目的探讨物理降温在小儿发热治疗中的作用,以期寻找适合的降温方式,降低不适方式所带来的不良后果。方法对临床42名发热患儿进行物理降温,同时进行综合健康指导。结果临床的42名发热患儿体温均恢复正常,无不良反应。结论物理降温可以有效的控制体温上升、并且降低体温、促进体温恢复正常、提高患儿的舒适度。
简介:摘要目的总结妊娠高血压并发溶血、肝酶升高及血小板减少综合征(HELLP)的发病率、临床特征及护理。方法对2016年4月~2017年4月收治的12例妊高征并发HELLP患者进行治疗及护理观察。结果妊娠高血压患者发生HELLP综合征主要集中在重度子痫前期,并且占患者比例较低,不足0.2%,且大部分综合征都发生在产前。引起产前子痫2例,眼底血管改变8例,视网膜出血3例,胎儿窘迫4例,胎盘早剥2例,子宫卒中1例,DIC1例,严重腹水1例,妊高征心脏病1例,早期心衰1例,急性肾衰2例,脑出血1例,腹壁下血肿1例。经积极有效的治疗及精心的护理,无一例孕产妇及围产儿死亡。结论对生命体征密切监测,血小板计数和定期监测肝功能、尿量、颜色,准确的记录是该妊高征的并发HELLP综合征一个重要组成部分,加强孕产期观察,及时有效的护理措施是抢救成功的关键。
简介:摘要目的研究分析老年护理病房代谢综合征患者综合干预的临床效果。方法此次研究的对象是选择我院2017年1月~2017年12月收治的94例病房代谢综合征患者,将其临床资料进行回顾性分析,并随机分为对照组和护理组,每组患者47例,对照组给予常规的健康教育等护理干预,护理组给予比较综合的护理干预,比较护理干预前后两组患者的认知水平、自我管理水平以及患者的各项生命指标。结果两组患者的认知水平、自我管理水平、遵医嘱行为以及患者的各项生命指标在干预前,P>0.05,无显著差异,无统计学意义,在干预后两组比较,P<0.05,差异性显著,具有统计学意义。结论经过综合干预病房代谢综合征患者提高了认知水平、自我管理水平、遵医嘱行为,改善了了代谢功能,提高了生活质量,值得临床推广和应用。
简介:摘要目的探析综合护理干预措施对ICU综合征的预防价值。方法择取2017年4月至2018年4月我院ICU收治的88例患者,随机将所选患者分成对照组和研究组,对照组44例患者行以常规护理,研究组44例患者行以综合护理干预措施,对两组患者的ICU综合征及护理满意度进行对比分析。结果研究组ICU综合征发生率为29.85%,对照组ICU综合征发生率为75.00%,研究组ICU综合征发生率明显低于对照组(P<0.05);研究组护理总满意度为95.45%,对照组护理总满意度为59.09%,研究组护理总满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论综合护理干预措施对ICU综合征有预防作用,可以使患者更加满意和认可临床护理服务,临床价值显著。