简介:【摘 要】 如何上好化学网课,我分别从选平台、备课、授课、布置作业、网络考试等几个方面谈谈自己在网课教学的探索实用经验和做法,尽管不太完美,但我个人觉得比较实际,比较适用。
简介:[摘要]家园沟通既有利于幼儿身心健康发展的良性教育机制的形成,也使家庭、社区、幼儿园的各种教育资源得到有效的利用。随着现代通讯技术的发展,网络技术的普及,E- mail、网上家访、QQ沟通等成为家园互动的新载体,家园互动的方式发生了巨大的变化。利用网络平台对家长进行育儿交流、相互沟通,使家园互动更为积极、有效,从而进一步促进幼儿身心健康和谐地发展。
简介:【摘要】2020年的春天,网络教学席卷了全国。从幼儿园到小学,初中,高中,技工院校,大学,每个阶段都进行了为期几个月的网络教学。网络教学是否真的能够达到预期的教学效果,笔者通过实践和调查来谈谈技工院校数学网络教学的利与弊。
简介:摘要:当今互联网中的数据样本的数量、种类、规模和复杂性的呈现爆炸式增长,同时每个端口以及服务器上需要进行检测的的网络流量的规模也大大提高。虽然目前的网络流量跨多个维度并具有很多属性,但可以提取用作异常流量检测的属性不多,因此,需要把数据集中蕴含的信息价值较大的属性筛选出来进行异常流量检测。基于以上特点,本文提出了改进的 K-Means算法,对原始 K-Means算法初始质心的选择方法进行优化,使得算法可以进行更方便迅速的初始簇的选择,来大大降低迭代时间。由于一般离群点检测模型的准确率较低,本文还使用了关联规则挖掘算法,来从无异常数据的网络流量样本中筛选出纯净网络流量的特征属性,再根据这些特征对网络流量进行离群点检测。
简介:
简介: 摘要:进入 21世纪,随着技术的发展,我们已经进入一个全新的信息时代,网络技术的迅速发展为教育改革提供了强有力的技术支撑。为广大的中小学生构建了一个崭新的学习环境,利用网络教学进行课堂教学的创新,拓宽学生们的学习途径,在信息技术高速发展的今天尤为重要。
简介:摘要:随着教育教学体制改革速度的不断加快,农村教学管理方式也发生了一定的转变,在当前的农村学校教学过程中,为了全面推动素质教育教学发展,很多农村薄弱学校充分将网络联校的作用发挥出来。通过互联网信息技术的全面使用,进一步提升了远程教育在农村薄弱学校教学的质量,发挥了网络信息化教学的优势。但是在实际教学中因为受到经济发展实力的制约,很多农村薄弱学校本身对于信息化技术手段的使用质量相对较低,很多教师在实际的教学中也没有充分认识到网络联校的意义,仍旧秉承传统的教学方式,这就导致农村薄弱学校的教学质量提升难度相对较大,教学作用难以发挥。为此本文结合当前网络联校的实际背景和发展状态,以求能够进一步转变网络联校教学的根本认识,提升农村学校的教学质量。