摘要
初中学生正处于人生中重要的生长发育期,因此要加强锻炼,以利于初中学生的健康成长。在九年义务教育中,初中体育属于必修课,除了可以使学生的身体得到饭炼之外,还促进了学生德,智、体综合发展。在初中教育阶段,相比较于其它学科而言,体育课很容易被忽视,影响了学生对体育课的兴趣。按照新的课程标准,体育教学的目标,已经由简单的体育饭炼延伸到学生综合素质的提高。因此,采取必要的教学措施创设趣味性教学氛固,可以激发学生的积极性。
出版日期
2014年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)