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乡村小学语文教师专业情意发展困境与提升路径
乡村小学语文教师专业情意发展困境与提升路径
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摘要
摘要
DOI
54k2163k04/8687057
作者
朱丽奇
机构地区
丰宁满族自治县第七小学
出处
《教学与研究》
2024年15期
关键词
乡村教育
小学语文教师
乡村小学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年09月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年15期
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