学科分类
/ 2
37 个结果
  • 简介:摘要 目的:探究消毒供应室清洗复用机械器械的重要。方法:2014年10月至2015年10月,将手术室复用医疗器械交由消毒供应室清洗,对 比复用医疗器械清洗前后的清洗评分与包装评分。与此同时,随机选取2013年10月至2014年10月该院住院治疗患者50例,将其设置为对照组 随机选取2014年10月至2015年10月我院的住院治疗患者50例,将其设置为观察组,对比两组治疗期间的医院感染率。结果:基于消毒供应室清 洗后,复用医疗机械的清洗评分与包装评分均有所提高,差异显著(P 

  • 标签:  消毒供应室 清洗 复用医疗器械 重要性
  • 简介:摘要:我国的学生在初中阶段才开始接触到化学这门课程,当前大部分初中学校对于初中化学教育仍采用以书本为主的教学形式,元素周期表、化学方程式等,大部分是通过死记硬背来完成,比较抽象枯燥。但化学本身应是一门实践的学科,对于化学的学习应是通过亲自动手实践,观察并记录实验现象,从而得出结论的过程,这样才能使同学们对化学的学习产生兴趣,将化学知识记得更牢固,通过化学实验还能开拓他们的思维,激发他们的求知欲。因此,在初中化学教育中提高化学实验教学的课程占比是非常必要的。

  • 标签: 实验教学 初中化学教育 重要性
  • 简介:摘要:随着社会经济的不断发展,建筑行业的竞争变得更加激烈,建筑行业要想得到持续稳定的发展,就要对其经济管理给予落实,让建筑成本在管控范围内,在施工质量得到保证的同时还能增强企业的经济效益,而招投标是建筑经济管理中的重要组成部分,因此,要注重对招投标制度的更新,让招投标在建筑经济管理中充分的发挥其作用,促使建筑行业在竞争激烈的中实现稳定发展。

  • 标签: 建筑经济管理 招投标 重要
  • 简介:摘要:企业党建工作与企业管理的融合能够推动企业高质量发展,是实现企业现代化管理的关键所在。文章对企业党建工作与企业管理融合的重要进行分析,探讨党建工作与企业管理融合路径。

  • 标签: 企业党建 党建工作 企业管理 党建管理
  • 简介:摘要:新形势下国有建筑企业运营管理水平在整体提高的同时,政工工作在企业中的地位也明显提升。为实现国有建筑企业稳定发展目标,企业应该认识到政工工作的重要,在明确政工工作开展情况效果的基础上,利用行之有效的方式落实政工工作,深入探索提升政工工作效率质量的办法,确保企业内部人员思想以及品质素养能整体增强。

  • 标签: 国有建筑企业 政工工作 重要性 有效方法
  • 简介:摘要:新形势下国有建筑企业运营管理水平在整体提高的同时,政工工作在企业中的地位也明显提升。为实现国有建筑企业稳定发展目标,企业应该认识到政工工作的重要,在明确政工工作开展情况效果的基础上,利用行之有效的方式落实政工工作,深入探索提升政工工作效率质量的办法,确保企业内部人员思想以及品质素养能整体增强。

  • 标签: 国有建筑企业 政工工作 重要性 有效方法
  • 简介:摘要:在美术教学中开展创造活动,激发学生用自己创造的形式表现对事物的认识与情感,从而发展学生思维的灵活性、变通性,培养探索发现的积极性,挖掘学生的创造潜能,为培养学生独立的、健全的人格打下坚实的基础。本文主要探究小学美术创造教学的作用及其实施策略。

  • 标签: 小学美术 创造性教学 作用 策略
  • 简介:摘要:历史学科是高中学习中不可缺少的科目,通过高中历史课堂能够加深学生对家国情怀的情感。通过学习历史课程拓展了学生的历史视野,有利于提高学生的学习知识,还可以提高学生的综合素养。在高中学习阶段,历史教学所涉及的知识内容是比较广泛的,国家也提出了新的教学改革,教师应该响应国家的号召,创新出新的教学方法,从而提高学生的学习兴趣,调动学生学习高中历史的积极性,进而提高学生的核心素养。如何在高中历史教学中提高家国情怀思想的有效受到了教育行业的广泛关注,教育行业必须要找到相应的方法策略。

  • 标签: 高中历史教学 家国情怀 必要性和策略 
  • 简介:【 摘要 】 目的: 评价全麻腰硬联合麻醉用于髋关节置换术的麻醉效果 , 同时观察 安全 。 方法: 随机选取 2018年 1月至 2020年 1月期间接受髋关节置换术的患者 90例进行分组,观察组 45例患者,对照组 45例患者,对照组采用全身麻醉, 观察组采用腰硬联合麻醉, 分析麻醉药用量、麻醉起效时间、阻滞完全时间、清醒时间及不良反应发生率。结果: 观察组麻醉药用量较对照组低,麻醉起效时间、阻滞完全时间、清醒时间较对照组短, P< 0.05。观察组不良反应发生率较对照组低, P< 0.05。结论: 在髋关节置换术中应用腰硬联合麻醉效果优于全身麻醉,可减少麻醉药用量,加快起效时间与清醒时间,降低不良反应发生率。

  • 标签: 全麻 腰硬联合麻醉 髋关节置换术 麻醉效果 安全性 。
  • 简介:摘 要:环境是幼儿教育重要的隐性资源,可以潜移默化的影响幼儿,良好的教育环境是幼儿学习知识,增广见闻的重要途径。在幼儿教育活动中,我们应抓住园内外环境中的有效资源,合理利用每一个空间,给幼儿提供自由、想象的空间,调动幼儿的多种感官,促进幼儿的全面、和谐、主动发展。

  • 标签: 幼儿教育 环境创设 特色文化
  • 简介:摘要:课前预习可促进学生熟悉所学的有关内容,有利于先后知识的衔接,能帮助学生自主归纳知识难点,明确知识重点,以此保障课堂学习的质量效率,实现达到良好的学习效率与学习效果。本文作者总结有关初中数学课前预习及习惯培养的实施措施,以供大家共享参考。

  • 标签: 初中数学 课前预习 实施措施
  • 简介:摘要:地理是一门综合的基础学科,高中地理是一个系统化且繁复的学科,以往的教学方式是教师只会用死记硬背的方式教授高中的地理知识,使学生对高中地理的学习失去了兴趣,记忆也不牢固。核心素养的本质是解决问题的能力,其核心是教育的真实,因此,指向核心素养的教学应是基于真实情境的教学。文章通过多个角度说明高中地理主题式情境教学策略,为一线教师的教学提供一些启发。

  • 标签: 核心素养 高中地理 情境教学
  • 简介:摘要:该研究旨在评估院前急救对急诊昏迷患者的疗效,研究对象为2020年8月至2023年8月在医院急诊昏迷患者90例,分为对照组干预组,每组45例。对照组接受常规护理,而干预组接受院前急救护理,比较两组患者的满意度、急救时间、昏迷持续时间、住院时间以及并发症发生率。结果显示,干预组在满意度、昏迷持续时间等方面均优于对照组(P<0.05)。结论表明,院前急救对急诊昏迷患者具有显著疗效,有助于提高患者的生存率生活质量。

  • 标签: 急诊昏迷患者 院前急救护理 效果
  • 简介:摘要:在建筑工程中,全过程造价控制有重要的作用,对于成本科学、精准的控制,能够使建筑施工时控制管理更加完善,并且在确保质量符合标准且施工安全的前提下,能够获得最大的利润率,利于建筑施工企业更好地发展,从而增强企业在建筑行业的竞争力。全过程造价控制,不仅能够有效加强工程施工时的资金规划,促进资金的周转,使相应的施工工作按照施工方案有序进行,而且对于建筑工程的具体施工质量有一定的控制管理的作用。然而全过程造价控制具有一定的复杂特殊,需要在施工开展的各个阶段均制定有效的造价,控制并保障其工作的不断完善,并全面提高造价控制的质量。

  • 标签: 建筑经济管理 全过程工程造价 工程造价管理
  • 简介:摘要:在素质教育中除了基本要求的提出,同时还提出了学生综合素质的培养,其中德育则被放置于首位,由此可见,德育对于学生培养的重要非比寻常。而在现代教育过程中,德育虽已逐渐的落实于现代教育,但在具体实施的过程中仍具有一定的阻碍,学生懂得理论了解德育,但在行为体现上却无法得以有效的调整。本文基于德育教育的有效落实从激励制的角度出发,提出几点策略建议。

  • 标签: 小学教育 小学班主任 德育教育 激励策略
  • 简介:摘要:全现浇钢筋框架混凝土结构是目前楼房建筑中常用的工艺技术,但其施工过程中易出现楼板裂缝问题,其是难以解决的质量通病。为避免因建筑楼面裂缝导致的建筑老化加速、建筑安全系数降低等问题,本文从楼面裂缝出现的原因出发,对用料及设计两个角度进行分析,进而对楼面裂缝的防治措施进行总结,以期为相关从业人员提供借鉴与参考。

  • 标签: 楼面裂缝 防治措施 质量问题
  • 简介:[摘要]目的:探究胸腔镜肺癌手术患者在围术期内采取全面护理干预措施的临床效果。方法:随机选取我院2022年7月至2023年7月收录的58例胸腔镜肺癌手术患者作为研究样本,依据计算机表法将患者均等分为29例对照组、29例实验组,依次开展常规护理、全面护理干预,对比两组患者术后疼痛评分、并发症发生率、护理满意度等指标。结果:术后疼痛评分、并发症发生率:实验组指标数值显著低于对照组,组间有统计学意义(P<0.05)。护理满意度:实验组指标数值显著高于对照组,组间有统计学意义(P<0.05)。结论:胸腔镜肺癌手术患者采取全面护理策略,可以有效降低患者术后疼痛感,预防各种并发症出现,实现患者护理满意度的提升。             

  • 标签: []全面护理干预 胸腔镜肺癌手术 围术期 效果评价
  • 简介:【摘要】目的:评价脑卒中患者实施早期康复护理的效果,并分析其对并发症发生率的影响。方法:选取2023年1月到2023年12月期间的100例脑卒中患者参与研究,设计对照实验。对照组(50例)实施常规护理,观察组(50例)在前者的基础上接受早期康复干预,时间均为3个月。对比分析两组患者的日常生活活动能力并发症发生情况。结果:观察组的BI评分更高(P<0.05),并发症发生率更低(P<0.05)。结论:对脑卒中患者实施早期康复护理,可以提高患者日常生活活动能力,降低并发症发生率。

  • 标签: 脑卒中患者 早期康复护理 效果 并发症发生率
  • 简介:摘要 数学课堂教学的根本目标是培育学生的数学核心素养。概念教学要跳出重知识讲授的误区,要让学生学习提出研究对象,掌握研究数学对象的基本方式,这是体现意义建构的过程。以“核心问题”为主线的问题链式教学过程把新知的吸收、原有知识结构的扩充重构紧密地组织在一起,不仅有利于数学思维能力的发展跃迁,而且“轻负高效”地推动数学核心素养落地生根。

  • 标签: 核心素养 意义建构 问题链教学 概念教学