简介：摘要：小学英语教学过程中，运用情境教学法可以有效激发学生的学习兴趣，结合学生的年龄特征不断突破教学的局限性，使学生的英语知识理解达到真正学习英语的理想效果。与此同时，情境教学法还可以培养学生良好的自主学习习惯，应该在丰富小学生英语认知水平的基础上，充分挖掘情境教学法的全新使用方向，以此提升小学生的英语素养。
情境教学法实施于小学英语课堂的策略浅析
