简介：摘要：本文旨在分析机电一体化设备安装技术的要点，以帮助工程技术人员更好地理解和应用相关知识。通过深入探讨机电一体化设备安装的关键技术要点，可以提升设备安装效率和质量，确保设备正常运行。

简介：摘要：水利泵站机电设备安装施工质量关系到水利工程的安全运行和有效利用。本文将从质量控制技术的角度出发，探讨水利泵站机电设备安装施工过程中的关键问题，并提出相应的解决方案，以确保工程质量和安全。

简介：摘要：电力系统配电自动化，实现持续发展。但当下电力行业发展中，因为群众需求量较大，如果电力系统设备运行出现故障，其运行会受到很大程度的影响，由此，积极对电力系统配电自动化故障处理研究对行业发展具有重要意义。

简介：摘要：电力系统及其自动化的安全管理是确保电力系统稳定、安全、可靠运行的重要保障。随着社会的不断发展，我国电力系统及其自动化技术不断成熟，我国电力系统也在不断优化，电力系统及其自动化已经在我国大部分地区得到了普及，在促进我国经济发展的同时也带来了许多的问题。因此，对电力系统及其自动化安全管理进行研究具有十分重要的现实意义。本文对电力系统及其自动化安全管理的重要性、目前存在的问题进行分析，并提出了相应的解决对策。

简介：摘要:人工智能技术是油气勘探开发降本增效的有效手段,也是实现关键技术升级换代,提高竞争力的有效途径｡文章通过对全球油气勘探开发智能化应用的分析,结合中国石油的发展,探讨并展望“十四五”期间油气勘探开发的智能化应用研究方向和发展趋势｡

简介：摘要：急性白血病是一种严重的血液系统恶性肿瘤，骨髓移植是其治疗的重要手段之一。个性化护理在急性白血病骨髓移植患者中的应用，旨在根据患者的个体差异和特定需求，提供量身定制的护理服务。个性化护理能够显著提高患者的生活质量，减少并发症的发生，增强治疗依从性，并有助于改善患者的整体预后。此外，个性化护理还促进了患者与护理团队的沟通，增强了患者的参与感和满意度。本研究为急性白血病骨髓移植患者的护理实践提供了科学依据和实践指导。

简介：摘要：目的：探讨在急诊危重症患者的抢救中展开标准化急救护理模式干预的临床应用效果。方法：选78例（2023.2至2024.2）我院急诊科收治的危重症患者纳入研究，将抽选的患者采用“双盲法”以均等份（n=39例）分为对照组和研究组，前者一组展开常规急诊护理干预，后者一组执行标准化急救护理干预；比较2组患者抢救效率。结果：研究一组患者各维度的抢救时间分值均比对照组数值要低（P＜0.05）。结论：将标准化的急救护理模式落实到急诊危重症患者的抢救中，便于提升抢救效率。

简介：摘要：当代社会下，劳动的技术和形态正发生着日新月异的变化，这些都对传统的劳动教育模式产生冲击。依托信息技术，笔者尝试在传统的劳动教育途径中融入STEM教学理念，期望为科学化、智慧化，思想化地培养学生的劳动创新思维和提升学生的劳动价值观提供思考。

简介：摘要：在当今教育新时代，核心素养的培养成为了基础教育的关键目标。小学语文教学，作为学生语言能力和综合素养启蒙的重要阶段，写话教学更是其中不可或缺的一环。当我们聚焦小学语文写话教学时，会发现其意义重大。它能激发学生的创造力和想象力，让孩子们用稚嫩的笔触描绘出心中的世界。基于核心素养的写话教学有助于提升学生的语言表达能力、思维品质和文化素养，为他们的未来学习和生活奠定坚实基础。

简介：摘要：随着新课程标准的实施，小学数学教学不再局限于传统的知识传授，而是更加注重学科之间的交叉与融合。跨学科融合教学模式的提出，旨在通过整合不同学科的知识和方法，培养学生的综合素养和创新能力。本文将探讨在新课标理念下，如何有效地进行小学数学跨学科融合教学，分析其在教学实践中的应用，以期为小学数学教育带来新的突破和提升。

简介：摘要:目的 探讨在重症肺炎合并急性呼吸衰竭患者抢救工作中应用急诊规范化流程护理的价值。方法 在2023年1月至2023年12月于我院筛选60例重症肺炎合并急性呼吸衰竭患者开展研究，依照双色球分组法进行分组，对照组（常规护理）和观察组（急诊规范化流程护理），各30例，比较两组护理前后的血气分析指标和分诊时间、抢救时间和住院时间。结果 护理前，两组患者的PaCO2、PaO2无明显差别（P＞0.05）；护理后，观察组患者的PaCO2低于对照组，PaO2高于对照组（P＜0.05）。观察组患者分诊、抢救和住院所需时间明显少于对照组（P＜0.05）。结论 在重症肺炎合并急性呼吸衰竭患者中，予以急诊规范化流程护理能够调节患者的血气指标，加快患者的康复进程。

简介：   摘要：在小学英语教学中，学生的主动参与是提高教学效果的关键因素。本篇研究采用文献法、观察法和访谈法等研究方法，对小学英语教学引导学生主动参与的有效策略进行了深入分析与研究。通过引导学生充分利用学习工具、创建积极的课堂气氛和激发学生的学习兴趣等方式，可以有效提高学生的主动参与度，从而提升小学英语教学效果。同时，对于教师而言，运用多元化的教学方法，如游戏教学、情境教学等也能激发学生的学习积极性并实现优质的教学效果。本研究对于改进小学英语教学质量、提高学生英语学习积极性，具有重要的实践指导价值。

简介：【摘要】目的 观察人性化护理服务在老年动静脉内瘘术后血透护理中的应用效果。方法 选取2022年9月-2023年10月本院80例老年动静脉内瘘术后血透患者，随机分为对照组（常规护理）与观察组（人性化护理服务），对比干预效果。结果 观察组较对照组生活质量评分高（P<0.05）。结论 老年动静脉内瘘术后血透护理期间，人性化护理服务的应用可明显改善患者生活质量，值得采纳。

简介：摘要：本文旨在探讨基于核心素养的高中英语课堂提问技巧与教学。首先，论文阐述了核心素养在高中英语课堂提问中的重要性，接着分析了当前高中英语课堂提问存在的问题，并最后提出了基于核心素养的高中英语课堂提问的技巧与教学策略。通过文献综述和案例分析，本文旨在为高中英语教学实践提供参考。

简介：摘要:生长教育理念强调学生的全面发展和个性化成长，对小学语文习作教学提出了新的挑战。本文探讨了生长教育理念指导下的小学语文习作例文教学模式创新，旨在通过重新定位教学目标、优化教学内容、实施多样化与个性化的教学方法以及构建动态性与发展性的教学评价体系，促进学生的写作兴趣、能力及综合素质的提升。这种创新模式不仅关注学生的写作技能培养，更加重视学生思维、情感和价值观的全面发展，为小学语文习作教学提供了新的视角和实践路径。

简介：摘要：本文聚焦小学语文高年级教学，深入探讨课堂教学与阅读写作深度融合的重要性。阐述了阅读与写作之间紧密的关系，即阅读是写作的基础，为写作提供素材与技巧；写作是阅读的深化，促使学生更深入地理解所读内容。详细分析了小学语文高年级课堂教学与阅读写作深度融合的策略，包括以读促写激发写作兴趣，以及读写结合提高阅读能力等，旨在提升学生的语文综合素养，为小学语文教学提供有益的参考。

简介：摘要：小学语文课程教学评价的主要任务是在教学过程中，通过对学生学习成绩、学习态度、学习方法以及学习习惯等方面进行综合评价，从而促进学生的全面发展。小学语文课程教学评价的目的是为了培养学生良好的学习习惯，促进学生形成良好的人格，进而实现学生全面发展的目标。

简介：摘要：本文探讨了循证医学教学法与情景模拟相结合在血液科临床护理带教中的应用及其效果评价。通过分析这两种教学方法的定义、原则及其在医学教育中的应用，本文详细描述了教学设计与实施过程，并从学生反馈、临床能力提升和教学质量评估三个方面评价了教学效果。最后，讨论了该教学方法的优势与局限，并提出了改进建议。

简介：[摘要]目的：探讨Debriefing模拟培训结合临床实践教学模式在伤口造口失禁(WOC)专科护士培训中的应用效果。方法：以2023年1月-12月参与WOC专科护士培训的42名学员为研究对象，根据交叉分组法分为A、B两个小组。A组培训采用传统临床护理带教模式，B组采用Debriefing模拟培训结合临床实践教学模式。观察两组学员的培训效果。结果：B组学员专业理论知识、实践操作、专业拓展、综合素质得分均高于A组学员，P＜0.05。结论：WOC专科护士培训应用Debriefing模拟培训结合临床实践教学模式，可提高学员各方面综合能力，提高培训质量。