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  • 简介:摘要:人们要了解一个工程项目,在没有其他资料支持的情况下,我认为最简单直接、最有触感的方法就是看一篇纪实报道,纪实报道是给不了解该工程的人宣传项目的最有效的文体,因此纪实在项目宣传工作中有着不可或缺的作用,那么如何写好一篇纪实呢?我认为在4个方面需要努力。

  • 标签: 理论 采访 润色 修改
  • 简介:摘要通过游戏化教学方式的应用,在小学数学学习兴趣的引导作用下,既能得到良好的思维开发,同时还能增强其自主探究与学习能力,是当前值得广大教育工作者进行深入研究的课题,这也是在“以人为本”的教育理念指导下实施的最有效的教学方法。游戏化教学可以说是在创建民主、和谐的课堂教学氛围基础上,展开的趣味性教学,尤其对于具有较强的逻辑性与抽象性的数学知识学习来说,具有极大的教学辅助作用,与此同时也有效促进了学生思维能力的提升。

  • 标签: 游戏化教学 小学数学教学 应用
  • 简介:摘要:政党和政府机构的正式写作属于实际写作。从思想客体的角度来看,它主要属于抽象思维。就思想素质而言,它既是传统的又是创造性的。传统思维主要体现为文本,语言使用和写作规则的形式。创造性思维则体现在几个方面,主要包括方法,手段,策略和系统。政党和政府机关公文写作思维的特征主要表现为从宏观角度看的替代思维,集体思维,对象思维和模态思维。从微观的角度看,他们主要表现为一般思维,逻辑思维,组织思维和创造性思维。它的一般功能是实现写作的“有序”,但是每个写作阶段的思维功能也有所不同。

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  • 简介:摘要:在社会经济不断发展的背景下,信息技术得到了一定的改进和优化,信息媒体有了明显的完善,其从一定程度上为人们获取信息提供了诸多的便利,而且,伴随着人们审美需求和观影要求的大力提升,和以往现象相比较而言有了明显的改变。自从我国迈入了信息化时代之后,信息技术的广泛应用使得获取新闻的途径越来越多。现阶段,人们可以在不需要出门的情况便能够知晓各种各样的事件,互联网信息技术加深了人们和外界的紧密联系,这一情况的出现对于人们而言,既带来了良好的机遇,同时还使其面临着一定的挑战。因此,要想提升新闻质量,就需要有效的实施新闻采访工作,重点掌握采访的要素和特征,明确新闻采访要素以及新闻写作两者的联系性。

  • 标签:   新闻采访要素 新闻写作 两者关系
  • 简介:摘要:近几年,随着我国社会经济的发展及国家政策的调整,以前大拆大建的建设模式已经被停止,也就是说,在未来城市化的过程当中,针对老旧建筑的项目,不太可能会采取拆迁的政策,而是用旧改的政策代替。在老旧建筑改造项目中,教学用房是既有建筑旧改工程中比较特殊的一类。大部分老城区的学校教学楼都是年代比较久远的建筑,功能组织不完善,结构安全等级较差,这让学生的正常使产生不便,结构安全也存在较大隐患。基于此,以下以某小学教学楼在建筑设计及加固技术的运用进行了研究,以供参考。

  • 标签: 建筑 结构 改造 加固 新建
  • 简介:摘要: 目前,我国政工人员的写作能力还停留在原有较低的水平中,这对新时期下的国企建设和发展十分不利,如何提高国企政工人员的工作水平具有很大的意义,本文主要就该问题进行探讨并给出提升策略。

  • 标签: 政工人员 提升工作水平 策略
  • 简介:摘要微课作为近年来新兴教学方式中的代表之一,其主要以时间较短的教学视频为主,针对某一知识点开展教学,颇受走在教育创新前沿的教师群体的青睐。音乐对于陶冶学生艺术情操,丰富学生情感表达等方面都有着非常重要的作用。我国推行素质教育时要求学生“德智体美劳”全面发展,因此教师群体对于学生艺术培养愈发重视。本文将以微课的教学优势为立足点,具体分析当前小学音乐教学现状,从多方面阐述如何将微课有效应用于小学音乐教学,希望能帮助学生掌握一定的音乐技能,并在此基础上更进一步地推动小学音乐教学的发展。

  • 标签: 小学音乐 微课 应用探究
  • 简介:摘要微课教学模式是依托信息技术和互联网应用而生的,进一步优化了教学过程,改进教学质量。小学数学对于学生来说比较抽象,知识不好理解,而微课的运用使教学过程更加简单、有效,而且相比较传统的讲课模式,学生更容易接受微课教学。对微课教学方法在数学课堂教学中的应用进行研究,希望对小学数学教师提供一些参考价值。

  • 标签: 微课教学 小学数学 应用
  • 简介:摘要:数学文化,集数学知识和数学精神为一体,对推进数学学习效果有着积极影响。在小学数学教学中,教师充分发挥其主观能动性,将数学文化有效地融入于教学活动中,帮助学生发现数学学习中的乐趣,培养数学学习兴趣。同时在数学文化的影响下学生更加积极主动地发现问题、解决问题,这对培养学生的数学思维和数学综合能力有着至关重要的影响。本文将对数学文化融入于小学教学的实际意义进行分析,详细阐述如何更加有效地将数学文化应用于小学数学教学中。 

  • 标签: 数学文化 小学 教学 融合 
  • 简介:摘要:数学文化,集数学知识和数学精神为一体,对推进数学学习效果有着积极影响。在小学数学教学中,教师充分发挥其主观能动性,将数学文化有效地融入于教学活动中,帮助学生发现数学学习中的乐趣,培养数学学习兴趣。同时在数学文化的影响下学生更加积极主动地发现问题、解决问题,这对培养学生的数学思维和数学综合能力有着至关重要的影响。本文将对数学文化融入于小学教学的实际意义进行分析,详细阐述如何更加有效地将数学文化应用于小学数学教学中。 

  • 标签: 数学文化 小学 教学 融合 
  • 简介:摘 要:办公室在科研院所行政管理与服务体系中处于非常重要的地位,它是科研单位的行政工作正常运转的“神经中枢”,发挥承上启下、协调左右、统筹推进等作用,承担着机要通讯、公文管理等基本职能。通常办公室工作人员往往称为秘书,其中与文字材料打交道较多的秘书,拥有良好的公文写作能力是基本素养之一。基于此,结合本人在办公室工作的经历和实践经验,对如何提升公文写作能力的策略提出了以下几点思考和建议,以供同行参考。

  • 标签: 神经中枢 公文写作能力 提升策略
  • 简介:摘要随着我国教育改革的不断深入,课堂导入在小学数学教学过程中发挥着越来越重要的作用,而小学数学相对于其他科目,有着更强的逻辑性与抽象性,所以应根据小学生的实际情况,科学、合理地进行课堂导入,提高小学生学习数学的积极性,增强学生的理解记忆效果。本文对小学数学教学中课堂导入的重要性进行了简单的阐述与分析,希望能对小学数学教学质量的提高有所助益。

  • 标签: 小学数学 教学方法 课堂导入
  • 简介:摘要注意力主要是人集中指向的客体,也是重要的智力影响因素。法国的著名生物学家曾说过,天才先有注意力,孩子若在学习的时候没有良好的注意力,那么对其学习的品质和效果将产生直接影响。反之,若孩子能集中精力做一件事情,不仅完成的是学习的品质,其实在学习效果上也能做到高人一头。由此可见注意力对学生来说尤为重要。

  • 标签: 小学数学 注意力 实施方法
  • 简介:摘要:在建筑设计方面:如何根据小学生的特点,创造一个更适合这个阶段儿童需求的建筑空间,让小学生在身体成长、心理成长等多方面得到全面的帮助发展。健康、深化知识、培养兴趣和获得生活技能。这就是我国实施的质量。教育战略的必然要求。本文在了解小学儿童健康成长空间需求的基础上,考察了小学建筑空间的特点和设计要求,并对小学建筑的设计理念进行了反思。

  • 标签: 小学建筑 建筑设计 特点
  • 简介:摘要:本文旨在探讨小学语文阅读素养提升的有效教学方法。通过多读多思培养读与想的能力、采用思维导图教学、课内外阅读结合等多种策略,本文详细阐述了如何激发小学生的阅读兴趣,培养其阅读习惯,并最终提升其阅读素养。这些方法不仅有助于学生在课堂上更好地理解和掌握知识,还能在课外拓展其视野,提升综合素质。

  • 标签: 小学语文 阅读素养 教学方法 思维导图 课内外阅读
  • 简介:摘要:随着人们思想认识的不断提高,各界越来越重视教育,也越来越重视高职法律理论教育。法学理论教育可以帮助学生更好地了解我国的基本国情,有利于学生提高自己的法律意识和法律素质,从而更好地为公众服务。优化高职院校法学理论教育具有重要的现实意义。但是,现阶段这项工作的实施质量并不令人满意。因此,高职院校应正视这些问题,积极设计解决策略,以提高高职法学理论教育的实效性。

  • 标签: 问题式 教学 法学教学 应用
  • 简介:摘要CAD软件操作是我国中等职业院校工程类专业的基础课程,培养学生熟练的掌握CAD软件并能够绘制基本工程图纸是十分重要的一个教学目标,也是现代社会对应用型技术人才的基本要求。本文首先说明了中职CAD教学的内涵,然后分析了中职CAD教学的现状,最后详细阐述了中职CAD教学中的实践方法。

  • 标签: 中职 CAD 教学 动手能力 案例教学 考核
  • 简介:摘要:党校作为干部教育培训的主阵地,其教学方式、传播途径应与时俱进、时时创新。如今,数字时代的信息呈现高容量、高速度、多样性,这有利于党校教学工作的开展。本文从教学数字化视角出发,阐述数字化对党校探讨数字化教学局限性的破局思路,推动党校教学的数字化转型,更好地培养高素质干部队伍,促进教学的影响,党校教学工作不断向前发展,推动党校教学实现高质量发展。

  • 标签: 关于 数字化教学 党校教学 数字技术 影响