简介：网络技术的快速发展,使之已经全面地改造着我们的生活方式，深入渗透社会各个层面中去。在艺术创造方面,敏感的艺术家们已经开始使用这种全新的媒体来进行创作，它借助着对各门艺术元素的兼容并举,借助着数字科技的全面支持，形成了新生代的艺术风格样式。本文我们将来比较一般审美与数字媒体艺术审关之间的区别，进而从数字媒体艺术审美的角度来阐述数字媒体艺术的美学特征。

简介：网络技术的快速发展,使之已经全面地改造着我们的生活方式，深入渗透社会各个层面中去。在艺术创造方面,敏感的艺术家们已经开始使用这种全新的媒体来进行创作，它借助着对各门艺术元素的兼容并举,借助着数字科技的全面支持，形成了新生代的艺术风格样式。本文我们将来比较一般审美与数字媒体艺术审关之间的区别，进而从数字媒体艺术审美的角度来阐述数字媒体艺术的美学特征。

简介：信息化时代的到来不断推动着社会的进步发展，科学技术的进步也不断为社会的发展注入新鲜的活力，在当前背景下，数字电子技术因具有数字信号抗干扰能力较强、方便操作、安全性高和智能化等优势，而得到了学术界的广泛认可，并被运用于社会生活生产中的各个领域。随着市场需求量的逐渐增加，数字电子技术逐渐走向规模化发展，应用领域也逐渐扩大，成为现阶段应用较为广泛的一项信息技术。本文结合数字电子技术的应用优势就数字电子技术的应用实践做出分析，并对其未来发展方向进行了简单的阐述。

简介：在信息技术不断进步的前提下，数字媒体技术的应用也是日渐广泛。数字媒体技术是一种特殊并且跨媒体的新技术，而数字媒体技术的革新也在一定程度上影响了动画设计，在现代技术不断发展的背景下，很多新型的媒体技术以及信息技术也是逐渐的出现，而将其合理的结合起来，从而为今后的信息技术更好的发展提供相应的平台。本文主要针对数字媒体技术对于动画设计的影响进行了详细的分析研究，希望能够为今后的动画设计带来些许帮助。

简介：信息化时代的到来不断推动着社会的进步发展，科学技术的进步也不断为社会的发展注入新鲜的活力，在当前背景下，数字电子技术因具有数字信号抗干扰能力较强、方便操作、安全性高和智能化等优势，而得到了学术界的广泛认可，并被运用于社会生活生产中的各个领域。随着市场需求量的逐渐增加，数字电子技术逐渐走向规模化发展，应用领域也逐渐扩大，成为现阶段应用较为广泛的一项信息技术。本文结合数字电子技术的应用优势就数字电子技术的应用实践做出分析，并对其未来发展方向进行了简单的阐述。

简介：为顺应时代的发展趋势，应实现初中数学教学的不断变革，无论是教学思想还是教学模式，都实现了质的转变，为学生创造更多的实践机会，让学生在实践参与过程中获取更多的知识点，从而提高学生的数学能力。新时期，初中数学教学设计体系中，应合理配置课堂教学内容，应用更具趣味性的教学模式，强调教学模式要呈现个性化、趣味性特点，以实现初中数学教学的高效性。

简介：我国的数字图书馆研究与建设较国外如欧美等发达国家起步较晚，存在比较大的差距。但我们具有后发优势，如果能顺应数字化的发展大力投入，数字图书馆的建设必将大有作为，并为读者们提供更好的服务。

简介：随着素质教育的不断发展与推进，初中政治教学更加注重培养促使学生全面发展的综合素养，作为一种新型、高效的课堂教学模式，互动教学模式被寄予很大厚望，如何构建初中政治课堂互动教学模式，活跃课堂氛围，提高政治教学效率是当务之急。

简介：高效的政治课堂，是教师智慧的结晶、才能的体现，也是学生展示才华的舞台。只要广大政治教师不懈努力，勇于创新，不断探索，就一定会构建出高效的政治课堂，大面积提高初中政治课堂教学质量，让政治课堂绽放出绚丽的芳华。

简介：针对目前教学中出现的学生定位不明确，理论环节和实践环节相脱节，教学方法陈旧等问题，提出依据现在行业形势下基于数字化的课程教学改革，通过强化项目教学，并引入UG、Pro/E等三维设计软件和华塑CAE、Moldflow等CAE分析软件，力求将现代化生产技术引入课堂，保持知识的先进性和实用性，以赛促学、以赛促教，促进教师提高业务水平，增加学生解决实际问题的能力。

简介：构建高效课堂是初中历史改革的最终目的，也是教育工作者致力于追求的目标。初中历史教师应侧重扩散学生思维，提高学生自主能力，促使学生拓宽视野，摆脱教材的束缚，构建高效课堂。

简介：构建高效的体育课堂教学是新课程理念下实现素质教育的内在要求。作为一名体育教师，应从学科特点和学生实际出发，大胆尝试和创新教育教学模式，激发学生的体育学习兴趣，增强他们的时间观念，切实打造初中体育教学高效课堂。

简介：

简介：新课标要求之下的初中英语高效课堂的构建，应当以促进学生学习能力的提升作为教学目标，在课堂教学环节之中活跃课堂氛围，以培养学生进行独立学习的能力，充分挖掘学生的学习潜能帮助学生掌握英语知识应用能力。

简介：随着教育教学改革的全面开展，新课程标准对小学语文教学提出了新的要求，激发学生学习兴趣，提高其积极性和主动性是当前小学语文教学非常重要的内容。但是在实际的小学语文教学中，发现总会有学生存在着语文学习积极性不高，厌学、畏学的现象，使得小学语文教学效率不高。之所以出现这些问题，和学生学习自信心不高有着极大的关系。所以，为有效提高小学语文教学效率并保证教学质量，提高小学生语文学习的自信心是非常关键的。因此，积极开展“自信课堂”教学模式，能够有效帮助学生树立学习自信心，并产生语文学习的内在动力，意义重大。对此，本文针对小学语文“自信课堂”教学模式进行了深入的分析，以期能够为相关读者提供积极的参考。

简介：在新课程改革的逐渐推进中，初中物理高效课堂教学引起了人们的广泛关注，成为课堂教学的追求。口前，虽然初中物理课堂教学效率在一定程度上较之前相比有所提升，但是仍然存在一些“无效”、“低效”的环节，于是构建初中物理高效课堂教学成为了必然。提升初中物理课堂教学效果，需要采取一系列措施激发学生的学习兴趣，不仅要改善教学环境，还要改善教学方法，通过增强学生的自主学习能力提升教学效果。本文就初中物理高效课堂教学问题进行分析，介绍了初中物理高效课堂教学的含义和作用，并提出一系列提升初中物课堂学习效果的方法，希望能够提升初中物理课堂教学质量

简介：学生掌握的绝大部分知识都来自于课堂学习，课堂学习在学生的学习中起着至关重要的作用，而学生在课堂学习中具有主体地位。而由于传统教学模式存在的一系列问题，致使课堂教学效率偏低。那么，究竟应该采取何种方式去打造有效的中学语文课堂呢？这正是新课标下一线语文教育者所关注的问题。

简介：孔子说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”在孔子看来，学习的最高境界是乐。在语文教学中，如何提高学生的学习兴趣，把语文课堂由单纯的传授知识转变为学生满足求知渴望、培养能力、陶冶性情、净化思想的乐园，是语文教学所要追求的目标。

简介：中学英语课堂教学模式一直是学科英语教学方面讨论的一个热点问题。通过对当下中学英语课堂教学现状的研究，找出改进现有模式的对策，即翻转课堂教学模式的建构，对中学生英语课堂甚至个人英语水平的提升提供良好的借鉴。

简介：随着新课程目标的确立，初中数学教师应大力研究如何建立高中数学的高效课,堂高效课堂的建立不仅可以减少学生的负担和压力，同时也能提高初中数学课堂的教学效率，本研究分析了现在初中数学课堂教学中存在的问题，并从教师和学生两个方面进行了建议，从而提高学生学习数学的兴趣和提高课堂效率。