简介：2006年全国Ⅱ理科数学第22题是一数列与方程的综合问题,命题组给出的解答是先猜想再用数学归纳法证明.笔者经探究发现该题可用递推方法求解,特介绍给读者参考.

简介：数学学习中善于用已知的结论求解或分析试题,会让你的解题变得轻松,顺利.本文直接利用：（1）当椭圆上的点位于短轴端点时它相对于长轴端点张角最大;（2）抛物线的焦点弦公式;（3）双曲线顶点到渐近线的距离公式.这三个结论来解高考题,大大缩短了分析与解题时间.

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简介：英语中，有时为了行文方便和讲话简洁，常常将句子中的某些成分略去，这种现象叫省略。对省略现象的考查已成为高考英语试题的热点。本文拟就高考试题所涉及的省略现象进行归纳，希望对同学们有所裨益。

简介：综观2004年高考试题，笔者觉得有几道题目很值得一说。

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简介：经常有学生问我：老师你的奇思妙想是哪里来的？为了回答这个问题，我详细的记录了一次自己解高考题的思维过程，并写了心得，希望能够抛砖引玉．

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简介：纵观2016年全国各省市高考数学试题不难看出，对于三角形的求解问题，通常是利用正弦定理、余弦定理加以解决，但有时若能考虑结合射影定理来解决，则解题效果更佳．

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简介：2008年浙江省高考理科数学选择题最后一道题，可以从普通高中课程标准实验教科书（A版）数学选修2—1（人民教育出版社）的“探究与发现”第42页中（为什么截口曲线是椭圆）找到答案．该题提供了很好的数学探究课题，因为该题有助于学生对椭圆定义的理解，有助于学生体验椭圆的形成过程，有助于学生形成发现、

简介：1.(NMET1993)—Ifyoudontliketheredcoat,taketheblueone.—OK,butdoyouhavesizeinblue?Thisonesabittightforme.A.abigB.abiggerC.thebigD.thebigger2.(NMET1994)MotherwasworriedbecauselittleAlicewasill,es-peciallyFatherwasawayinFrance.

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简介：本文由2008年一道高考数学题的背景展开,列举了几道高考题目,说明了高考以社会生活为背景,联系生活实际的命题发展规律,并结合新课程改革,阐述了教学中应该充分联系日常生活。

简介：部分倒装结构是历年来高考考查的热点,其表现形式一般为句子谓语中的一部分(如助动词、情态动词或系动词)置于主语之前,而其他部分仍位于主语之后。在2007年全国各地的高考英语中,就有7套试卷在单选题中考查了部分倒装结构。下面我们结合近年来的高考英语试题,归纳总结一下部分倒装结构的用法,以帮助大家更好地掌握这一语法知识点。

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简介：<正>为了培养广大读者的参与意识,加强学习信息交流,本刊特举办此活动。1.假若你是高考命题者,你会从哪些方面来考查同学们的知识和能力呢?针对2005年数理化三科高考,请把你认为最有价值的题目及答案寄本刊编辑部朱宁收。2.对寄来的'高考命题'除部分在本刊刊登外,还将汇编成册于4月初赠送给参

简介：对高考题的研究要立足于课堂、服务于教学，以延续和发展高考的导向价值．为此，要抓住高考题在实际教学中的运用时机，深挖细掘、正本清源，如从深层去剖析考题的命题立意、从上位去拓展考题的应用价值、从长远去构架教学的培养目标等，使教师素养和教学理念得以更新，使学生认知得以完善、提高．