简介:【摘要】 现有的应用文教学不能贴合学生的实际情况,我们从专业角度出发,以学生的实际写作需求为着落点,重整教材贴近专业,消除学生距离感;落实内容,改变篇章结构,培养学生的职业素养;规范写作,提高写作能,从实际角度提高学生的应用文写作能力。
简介:摘要文章针对中职学校教师和学生对《应用文写作》这门课程存在的认识偏颇,分析了产生这一现象的原因,并结合自己多年来在语文教学中积累的经验,阐述了对中职生进行应用文写作教学的看法。
简介:摘要:中职教育作为我国教育体系的重要组成部分,其教学内容和教学方法的更新与优化显得尤为重要。语文作为中职教育的基础课程之一,应用文写作的教学更加注重实用性和实践性。本文旨在探讨应用文写作教学如何更好地满足当前中职教育的需求,提高应用文写作的教学质量,培养学生的实际应用能力。