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  • 简介:生态平衡与失调是生态系统学研究核心问题之一。它不仅关系着生产发展、人民生活水平提高,还与子孙后代生存息息相关。什么是生态平衡?目前,人们从环境恶化中,特别是从自然界给人们惩罚报复中,已经有了一些感性认识。一、生态平衡生态演替生态平衡是指生态系统相对平衡也叫自然平衡

  • 标签: 生态平衡 生态系统 生态演替 人类生存 自然界 生态环境
  • 简介:

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  • 简介:利用城市区域大气空间分布大气污染以及健康状况资料,分析了城市区域风状况大气污染时间变化、地域变化及其对城市人们健康影响,得出目前城市区域不断扩大,所引起大气空间结构改变,导致了大气环境不断恶化已对生活在其中的人们产生了不可忽视影响。结果可为城市区域医疗保健、污染防治提供参考。

  • 标签: 城市大气 环境污染 人体健康
  • 简介:摘要:在幼儿教育过程中开展游戏活动,能够使幼儿提升各种能力,并且能够启发幼儿深入思考探索,切实提高幼儿教学质量。文章从确保游戏组织形式灵活度,创设趣味游戏环境,丰富游戏教学内容,激发幼儿学习兴趣,根据幼儿需求设置游戏探究如何加强幼儿游戏教学,并提出具体游戏教学指导方法

  • 标签: 幼儿教育 游戏教学
  • 简介:摘要:本文首先分析了游戏教学方法幼儿教育重要性,然后探讨了如何将游戏教学方法应用于幼儿教育中,包括游戏教学设计、实施评价等方面的策略。本文研究旨在为幼儿教育游戏教学方法提供理论支持实践指导。

  • 标签: 幼儿教育 游戏化教学 教学方法 教学设计 教学评价
  • 简介:摘要:在新一轮教育改革中,教育发展对学前教育发展提出了更高要求。将游戏教学应用于幼儿早期教育,不仅能满足幼儿个体发展需要,而且能有效地提高幼儿早期教育质量,为幼儿健康成长奠定坚实基础。为此,本文对幼儿教育游戏教学方法进行了分析探讨,并提出了其具体应用策略,希望为广大幼儿教师提供参考依据,从而提高幼儿教育有效性。

  • 标签: 幼儿教育 游戏化教学 教学策略
  • 简介:摘要:在现代化教学事业中,孩子父母社会各界对幼教关注水平逐步提高。其中,游戏教学幼儿园学前教育中所起重要影响已越来越得到了许多教师重视。因些,在孩子发展历程中,将游戏教学纳入到幼儿教育以及日常学习过程中都有着非常重大作用,基于此,本篇文章就幼儿园学前教育游戏教学方法展开研究。

  • 标签: 幼儿教育 游戏化教学 策略
  • 简介:摘要:幼儿教育游戏是其重要组成部分,通过游戏教学活动开展,不仅符合幼儿身心发展特征,也能够更好地激发幼儿兴趣,积极融入各项活动之中,优化教育教学效果。为此,在幼儿教学中要注重开展多样化游戏活动,以此更好地促进幼儿综合素质提升。

  • 标签: 幼儿教育 游戏活动 措施
  • 简介:摘要:幼儿时期教学对一个人发展成长非常重要,因此,教师在开展幼儿教育时,要采用合适教学方法帮助学生了解更多日常知识、培养良好性格品质,使学生更能适应今后学习生活。教师在现阶段幼儿教学中,如何对学生进行生活化教学,帮助学生可以在日常生活中获取更多知识、完善健全人格,本文将展开具体教学方法研究分析。

  • 标签: 幼儿教育 生活化 教学方法
  • 简介:臭氧层破坏后,产生强烈光会刺激人眼睛,影响人免疫系统机能,同时,其也会影响自然环境中生物生长,给生物生长带来不利影响。由此,下文是基于臭氧层形成与破坏机理,分析了它对人类与生物影响,并在此基础上,提出保护臭氧层对策。

  • 标签: 臭氧层破坏 氧分子 免疫系统 农作物
  • 简介:学友最近迷恋于古典诗词。一天,老师布置一道作业题。写一篇关于生态平衡建议书。作业收上来后,学友建议书让老师哭笑不得,原来上面只写了几个字:少砍柴,多种树。少吃动物,多吃素。

  • 标签: 生态平衡 古典诗词 作业题 建议书 老师
  • 简介:一天,老师给学生布置了一个作业题,让写一个生态平衡建议书。作业收上来后,有篇建议书让老师哭笑不得,上边写着十几个大字:“少砍柴,多栽树;少吃动物,多吃素。”

  • 标签: 生态平衡 作业题 建议书 老师 学生
  • 简介:自然环境中广泛分布着各种微生物,作为人类体表屏障——皮肤及与外界相通各种腔道表面的黏膜上,经常有一层微生物或微生物层存在。

  • 标签: 自然环境 生态平衡 人体 微生物
  • 简介:自从改革开放,人们越来越重视幼儿教育,我国幼儿教育事业要已经取得了快速、健康发展,但是,在幼儿教育事业发展同时,却出现了很多问题,这些问题出现在很大程度上对幼儿教育教学成果以及教学质量产生了影响,除此之外,还严重制约了我国幼儿教育事业发展。当前阶段我国幼儿教育存在问题主要是理论与实践产生脱节、关于幼儿教育责任分配失去均衡、以及幼儿教育方向不符合幼儿教育发展实际等。为了解决这些制约我国幼儿教育事业发展问题,本文分析了我国幼儿教育事业现状以及存在问题,并且针对这些问题总结了相对应方法

  • 标签: 幼儿教育 教育方法 现状 发展 建议
  • 简介:继以现象学、整体化哲学为导向教育人类学之后,在过去几十年里,以教育历史为导向的人类学也日益兴起。它从对迄今为止教育人类学研究批判出发,突出强调其研究双重历史性,同时也不忘对人类批判。属于历史教育人类重点研究范围有:身体与感知、代际与性别、时间与空间。对其发展来说,历史与心态、文化性与跨文化性、跨学科性与跨国性这三个任务研究领域极为重要。

  • 标签: 教育历史人类学 教育人类学 历史人类学
  • 简介:摘要:游戏化学习是指通过游戏方式来进行学习,使学习过程充满乐趣动力,从而提高学习效果。幼儿阶段是个体认知、情感社会性发展关键时期。在幼儿教育中,游戏化学习显得尤为重要,游戏化学习不仅能够激发幼儿学习兴趣积极性,还能够促进他们思维发展、创造力提升以及社交技能培养。因此,游戏化学习在幼儿教育中具有重要价值意义。

  • 标签: 幼儿教育 游戏化学习 方法探究
  • 简介:摘要环境科学是在人类社会进入工业化后,随着工业化不断深入,在其带给人类巨大效益同时也产生了日益严重负作用,这种负作用甚至危害到人类生存情况下产生

  • 标签: 环境科学大气污染水污染危害性人体健康
  • 简介:本文以翔实资料说明了环境污染人类健康危害及影响天十分严重,可怕。同时,指出了环境污染根源以及采取措施。

  • 标签: 环境污染 环境保护 措施
  • 简介:摘要儿童民间游戏幼儿教育发展中有重要意义,随着新媒介外来文化入侵,幼儿之间传统游戏活动越来越少。因此,笔者结合自己工作经验,分析了儿童民间游戏特点,并且基于教育实践,阐述了在幼儿教育中应用儿童民间游戏重要价值意义,希望能够促进儿童民间游戏价值发挥,促进幼儿教育发展。

  • 标签: 儿童民间游戏幼儿教育价值和意义
  • 简介:摘要:游戏幼儿教育中起着非常重要作用,具有多方面的意义,对幼儿全面发展学习有着积极影响。游戏可以促进幼儿身体发育,通过各种动作和活动锻炼幼儿大肌肉小肌肉,增强体质,提高协调能力运动技能。

  • 标签: 游戏 幼儿教育 作用 意义