简介：【摘要】目的 对产妇早产体验和满意度量表（The Preterm Birth Experience and Satisfaction Scale, P-BESS）进行汉化，并检验其信效度。方法 根据改良Brislin模型对原量表进行翻译、回译、跨文化调适和预调查形成中文版P-BESS。采用便利抽样法，选取2022年1月到2022年4月山东省济宁市两所三级甲等综合性医院的203名早产产妇作为研究对象，用以检验量表的信效度。结果 中文版P-BESS共20个条目，经探索性因子分析提取4个公因子，累计方差贡献率为75.207%。中文版P-BESS的Cronbach'sα系数为0.878，各维度的Cronbach's α系数为0.899～0.934，折半信度为0.697，重测信度为0.744。结论 中文版P-BESS具有较好的信度和效度，可用于早产产妇分娩体验和对医护满意度的评估。

简介：摘要目的汉化弗雷曼特尔膝关节感知问卷，并在膝关节骨关节炎患者中检验其信度和效度。方法对英文版弗雷曼特尔膝关节感知问卷进行翻译、回译、跨文化调试、预调查访谈，确定中文版弗雷曼特尔膝关节感知问卷。采用便利抽样法，选取2017年6月—2020年12月安徽医科大学附属六安医院骨科收治的200例膝关节骨关节炎患者进行调查，以检验中文版弗雷曼特尔膝关节感知问卷的信效度。采用临界比值法进行条目筛选；采用内容效度指数、探索性因子分析和验证性因子分析检验问卷的效度；采用Cronbach's α系数、分半信度系数、重测信度系数检验问卷的信度。结果中文版弗雷曼特尔膝关节感知问卷经最大方差正交旋转法共提取出2个公因子，累计方差贡献率为83.541%，包括9个条目。总问卷的Cronbach's α系数为0.905，各维度的Cronbach's α系数分别为0.913、0.905，总问卷的分半信度系数为0.903，总问卷的重测信度系数为0.923；平均量表水平的内容效度指数为0.906，条目水平的内容效度指数为0.885~1.000。验证性因子分析结果显示，整体模型拟合良好。结论中文版弗雷曼特尔膝关节感知问卷具有良好的信度和效度，可用于评估我国膝关节骨关节炎患者的膝关节感知觉受损症状。

简介：    摘要：税制改革背景下，税收政策内容在不断发生变化，税收教学工作实际开展过程中也应及时掌握税制改革的具体内容，在此基础上对税收教学内容和方法进行相应调整，实现教学创新，帮助学生快速、全面掌握税法新内容和税收新政策，使他们在实际工作中能够有效运用税收知识。要清晰了解税制改革对税收教学的影响，结合现实情况确定相关教学的改革方向，制定科学完善的教学改革策略，以此提高专业学生的能力水平。

简介：摘要：作业是巩固知识、形成能力的重要手段，小学美术教师要注重培养学生的美术核心素养。因此要重视作业设计，加强作业改革。文章从激发课堂兴趣、分解学习难度、激发创作灵感三个教学目的的考虑，提出了活动式作业、分布式作业、合作式作业三个小学美术作业改革下的作业设计形式，以期为一线小学美术教师提供教学参考。

简介：摘要：苏联建成的斯大林社会主义体制,使得苏联快速发展，但从理论到实践都偏离了马克思主义的“人的自由发展的联合体”这一理想目标。赫鲁晓夫时期是斯大林逝世后苏联发展社会主义的转折时期，也是第一次尝试向苏联传统发展模式——斯大林模式发起冲击。赫鲁晓夫在其执政期间对苏联进行了一系列改革改革，包括政治、经济和思想等多个方面。本文以统编版高中历史教科书《中外历史纲要（上）》中的赫鲁晓夫改革为引，深层次分析经济、政治和思想改革内容，探讨赫鲁晓夫改革的历史评价。

简介：摘要：新课改以来，新课程标准和新课程观念逐渐深入人心。在这样的背景下，更多教师认识到教学工作不仅要以枯燥的方式完成知识的传授，还要优化对学生创新意识和创造力的培养，灵活掌握这门学科的学习方法，在自己的学习天地中获得更全面的发展。

简介：摘要：通过对高中历史课程的研究，发现以往的历史课程教学中，大部分的老师只是一味地进行知识的单方面的传授，而忽视了学生的主体性，造成了他们对所学知识的认识不够深刻。随着时间的推移，学生在学习过程中将会变得更加消极，这将极大地影响到教师的整个教育思想的进一步发展。要想改变这一现状，就必须在新高考改革的大环境下，引进新的教育观念，加强对新课程改革的理解，创造出更有效的课堂。

简介：摘要：2013年11月，高考英语入学分值被下调。高考英语的新改革对新时期的教育价值观产生了影响，同时，对大学英语教学改革也提出了新的要求与挑战。改革的结果必然是促进大学英语课程目标、设置、内容的改革，以及教学模式、方法和评价体系的进一步完善，使得大学英语教育的能力培养变得尤为重要。同时，也为各高校与大学英语教师共同努力探索未来职业的发展方向，积极完成相应转型提供了良好的机会，以满足学校、国家和社会在新时期的需求。

简介：[摘要]本文紧紧围绕职业教育“三教改革”的重大意义，以贵州装备制造职业学院为例分析了“三教”改革的目标导向，重点分析了教师、教法、教材改革路径与措施。

简介：摘要：随着课程改革的推进，中职数控机械教学面临着新的挑战与机遇。本文旨在研究中职数控机械教学改革背景下的相关问题，探讨课程改革对教学的影响，并提出改革的方向和策略。通过对中职教育和数控机械教学现状的分析，发现传统教学模式存在问题。结合国内外研究成果，提出了改革的可能方向。本文对于提升教学质量、培养适应社会需求的技术人才具有重要意义。未来的研究应进一步深入探讨教学模式创新与完善，以适应科技与产业的发展。

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简介：摘要：新课程改革下初中语文教学工作也亟待创新，良好的语文教学工作需要采用多种教学方法，对此教师不能拘于现状，要注重教学改革与创新，下面文章对新课程改革背景下的初中语文教学改革展开探讨。

简介：摘要：近几年来，高校计算机专业课程的教学改革备受关注，需要教师持续创新方式方法，强化学生的综合能力，开发学生的内在潜能，使学生顺利达成专业化发展的目标，作为高素质的技能型人才，得以在日益激烈的人才市场竞争中脱颖而出。现阶段，高校的教育工作者应从不同角度出发，分析教学改革的必要性，灵活运用改革策略，落实各项育人计划，得以满足全体学生的发展需求。本文特意对此展开了相关介绍，仅供其他教师参考借鉴。

简介：摘要：本文探讨了在“三教改革”背景下，中职汽车教学改革的挑战与应对策略。强调了改革所需的资源投入、社会关注度不足、利益冲突等挑战并提出了建立规划、加强宣传、促进合作、坚持原则等应对策略。通过这些策略的实施中职汽车教育改革可以顺利推进，为培养更多优秀的汽车技术人才和促进汽车产业发展提供支持。这一改革将在“三教改革”的大背景下为我国教育事业的现代化和高质量发展做出重要贡献。

简介：摘要：伴随着乡村振兴和农业现代化的加快推进，农业水价综合改革面临诸多新形势、新要求，亟需顺应新趋势，聚焦重点难点问题，攻坚克难，有力推进改革工作。文章在重点分析农业水价综合改革仍面临的重点难点问题基础上，从政府和市场两手协同发力、建立符合新型农业经营主体特点和需求的农业水价形成机制、丰富农业水价综合改革参与主体等方面提出深化农业水价综合改革的政策建议。

简介：

简介：摘要：数值分析是部分工科专业研究生的基础课程，是学生后续科研工作的重要基础。通过分析数值分析课程教学中存在的问题，从课程体系、教学方式、知识应用和考核方式等方面进行课程改革，对于提升课程学习效果，提高学生创新能力有很大帮助。

简介：摘要：法语笔译课程是法语专业高年级阶段最主要的专业核心课，本课程的主要任务是系统地向学生讲授法汉互译基本知识、翻译理论，从各个角度全方位培养学生的翻译能力。同时根据课程思政综合教育理念和“三进课程”的要求，将习近平新时代中国特色社会主义思想融入教学内容中，帮助学生有效理解当代中国，用外语讲好中国故事。法语笔译课程改革可以通过修订教学大纲、修订教案和课件、更新教材和参考资料、改革课堂教学模式和考试考核方法等环节来实施。

简介：摘要：水价改革是促进水资源节约保护的重要措施之一，也是我国生态文明建设的重要内容。现代城市供水具有商品、公益双重属性，水价政策的制定要考虑自来水出售方、消费者的财务经济能力，还要考虑资源环境承受能力。随着社会的发展与面临的新问题，水价制定方案也不是一蹴而就的，需要根据时代的特点制定针对性的政策，本文梳理出新中国成立以来水价几次重大变革，并对今后一段时间的水价改革提出建议。

简介：摘要：新课程改革下，使中国初中语文教学呈现出一幅令人欣喜的景象与新的变化。但是，中国基础教育阶段的语文新课改，因为对新课改的认识有偏差，造成了新课改的困境与问题。本文在新课程改革的大背景下，对初中语文教学教材的特点进行了分析，并对如何提高初中语文教学质量进行了初步探讨。