简介：摘要：语文教学是传承优秀传统文化的主渠道，小学阶段也是学生接触优秀传统文化的起始阶段。小学生接受事物的能力较强，小学阶段也是学生人生观和价值观形成的关键期，因而在小学语文教学中渗透优秀传统文化，不仅能使学生从小加深对优秀传统文化内涵的理解，也能使小学生的文化意识和文化理解能力从小得到培养，而且，通过对优秀传统文化的理解，他们能在潜移默化中感受到优秀传统文化的语言美和意境美，从而增强小学生自身的审美能力，促进小学生语文素养的综合提升。

简介：摘要：审视现行的学校教育我们发现，德育是任何一所学校以及任何一门学科教学都非常重视的内容，但是实际上德育的实施却总是差强人意。主要原因有：教育观念滞后，人才的培养目标已不能完全适应时代的需求；思想品德教育的针对性、实效性不强；课程实施过程以教师、课堂、书本为中心，学生的主体性不能充分体现；课程评价只重视学生的学业成绩，忽视学生的全面发展。本文通过对小学数学教学中渗透德育的情况进行反思，发现问题并提出解决问题的策略，希望可以给数学教师在数学教学中渗透德育提供相关的价值参考。 

简介：摘要：反思能力是教师与学生在数学教学与学习中需要具备的素质，只有双方都建立了优秀的反思意识，才能创设高效的数学课堂，因此学校要提供良好的环境，制定相应的计划，提升教师的专业能力，促进教师的观察评估水平与反思水平，使教师的专业迅速成长，同时教师也要帮助学生建立反思的良好习惯，使学生养成谦虚细心的数学品格，以此实现数学综合能力的提升。

简介：摘要：古希腊哲学家亚里士多德曾经说过：遵照道德准则生活就是幸福的生活。道德是一种公共契约，是社会得以稳定运行的根本。法律拥有强制性，约束性，既是维护社会和谐的定海神针，又是威慑犯人的法宝，作为新时代的教师，我们应该在学生中间，推广道德与法制的教育。但我们作为教育工作者，在教学中往往是轻道德教育，惟成绩论，这是我们当代教育的问题。

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简介：【摘要】消费金融对于刺激消费、拉动内需、实现普惠金融、实现经济快速增长具有重要意义。文章针对我国消费金融制度存在的不足，提出了加快立法提升位阶、完善准入机制、完善催收及配套机制的建议。

简介：摘要：在教学改革不断深入的背景下，加强高中学生的实证历史素养的培养是建立历史基本素养的关键。历史是一门实证性的学科，注重逻辑推理和严密论证，历史研究应以寻求真理和真实性为目标，以历史资料为基础，这是历史叙述的基本要素。因此，教师应继续探索新的、多样化的教学方式，帮助中学生了解、收集和使用历史资料，帮助他们理解和掌握历史，提高学习质量和课堂教学效果。

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简介：摘要:随着我国社会经济的发展和教育改革的不断深入,人们对于小学生的学习要求越来越高,在这种情况下,教师应该如何提高教学质量,让学生更好地适应新的环境成为了我们需要研究的课题之一。在新的课程标准中,对小学数学的课堂提出了更高的要求和目标,这就使得小学数学的教学模式也要随之发生改变,因此作为一名合格的小学数学老师,必须要具备良好的教学能力,这样才能保证小学的教学效果。

简介：摘要:"听、说、读、写"是英语学习的基本功。对于高中英语学习,写作尤其扮演重要角色。因此,在高三一年中,如何利用有限的时间帮助学生提高英语写作水平是教学工作者们一直探索的话题。对此,文章通过对高中三年级英语作文教学的一些策略进行了深入的探索,旨在促进英语写作的学习,同时也有助于学生英语写作能力的明显提升。

简介：摘要：初中数学是一门逻辑性较强的学科，要想在教学中培养学生数学逻辑思维与创造思维，提升数学素养，就必须注重解题反思能力的培养，从而进一步加深对知识的理解与运用，提升思维变通性，减少做题时的犯错率，养成良好的解题反思习惯，对今后数学课程的学习起到更积极的作用。

简介：摘要：我国林木种苗的培育技术和管理措施是保证林木产业稳固发展的根基，若想提升育苗产量和质量，就要对林木培育工作予以足够的重视，同时应加强管理和控制工作。因此，要严格管控林木种苗培育过程，改进培育方法，有效提高种苗的存活率，使我国的林业产业得到快速发展，从而为获得较高的经济效益和生态效益提供可靠的保障。基于此，本篇文章对林木种苗培育及管理的反思与探索进行研究，以供参考。

简介：    摘要:互联网庭审制度是推进智慧法院建设的主要方式，是促进我国司法建设的重要保障。目前，我国的互联网庭审制度存在诸多问题，包括互联网庭审系统存在较多功能缺陷、法律从业人员思维理念陈旧、互联网庭审制度运行评价体系不规范等多种问题。互联网庭审的完善研究路径包含:(一)加强技术支持，完善在线庭审系统;(二)提高法官综合素养，开展专项培训;(三)健全评估机制，提升工作透明性。作为法律人，要秉持包容和客观的态度来保护互联网庭审制度的发展，共同为互联网庭审创造一个广阔的发展环境。

简介：    摘要:互联网庭审制度是推进智慧法院建设的主要方式，是促进我国司法建设的重要保障。目前，我国的互联网庭审制度存在诸多问题，包括互联网庭审系统存在较多功能缺陷、法律从业人员思维理念陈旧、互联网庭审制度运行评价体系不规范等多种问题。互联网庭审的完善研究路径包含:(一)加强技术支持，完善在线庭审系统;(二)提高法官综合素养，开展专项培训;(三)健全评估机制，提升工作透明性。作为法律人，要秉持包容和客观的态度来保护互联网庭审制度的发展，共同为互联网庭审创造一个广阔的发展环境。

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简介：摘要：初中数学是学生发展数学思维的重要时期，解题中的反思能力是衡量数学思维的重要指标。新课标的要求也指出注重培养学生的自学能力以及反思能力的培养。通过对初中学教材的考察，可以发现这个时期的数学题型呈现出了灵活多变的特征，不断提高学生的思考能力，尤其是反思能力，其作为一种包含了批判性思维的能力，也是打造初中数学高效课堂的关键点所在。基于此情况，本文将探究初中学生数学解题反思能力的有效策略及实践，以供参考。

简介：摘要：在我国进入21世纪快速发展的新时期，随着社会的不断发展，中国经济也实现了快速发展，但与此同时也加速了对生态环境的破坏，严重影响着社会生产及人民生活。因此，对生态环境进行保护已迫在眉睫，其中林木种苗培育及管理发挥着根本作用。本文分析了林木种苗培育管理中存在的问题，提出了林木种苗培育技术和管理方法，为中国林业的发展提供参考。

简介：【摘要】融合教育是让大多数残障儿童进入普通班，并增进在普通班学习的一种方式。相比起中小学，幼儿园完备的保教设施、灵活的课程设置、多样的课堂形式等，更适合开展融合教育。另外实施融合教育也是实践平等教育的一个过程，教师以何种态度看待特殊儿童，关乎教师是否能以真正平等的精神实践融合教育，以上这些都为学前融合教育顺利有效的开展提供了支持。本文主要从教师的角度，通过案例研究，探讨了幼儿园如何寻求更有效的方法来解决特殊儿童的融合教育问题。

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