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  • 简介:【摘要】目的:研究艾滋合并结核感染患者接受关爱护理的效果。方法:将研究的时间定在2021.4月-2022.4月,研究对象是上述期间我院收治的36例艾滋合并结核感染患者,采用随机方式分组,运用常规护理的为常规组,运用关爱护理的为研究组,对两组分别护理后的护理满意度评分、并发症发生情况展开对比。结果:研究组护理满意度评分为94.44%,显著高于常规组的61.11%,P<0.05;在并发症发生情况对比上,研究组的并发症发生率明显低于常规组,P<0.05。结论:将关爱护理用于艾滋合并结核感染患者之中,会提高整体的护理满意度,也会降低并发症发生的概率,值得运用。

  • 标签: 关爱护理 艾滋病合并结核病感染 应用效果
  • 简介:【摘要】目的:探讨全程护理运用在结核艾滋双重感染患者中的临床价值。方法:选择2020年2月-2021年2月期间我院收治的58例艾滋结核患者为研究对象,随机分为两组,其中对照组行常规护理,而观察组则运用全程护理,比较两组护理效果。结果:与对照组比较,观察组的遵医行为较好,组间对比差异明显(P

  • 标签: 全程护理 结核病 艾滋病
  • 简介:【摘要】目的:观察对艾滋结核双重感染病人采取全程护理关爱模式对其护理效果的影响。方法:从本院(2020年1月-2022年1月)收入治疗艾滋结核双重感染病人中,选取50例作为此次研究对象,以数字随机表法分组如下:常规组(共25例)采取常规干预,实验组(共25例)采取全程护理关爱模式干预,观察两组病人护理效果。结果:实验组健康知识知晓情况显著优于常规组(P

  • 标签: 艾滋病 结核病 双重感染 全程护理关爱模式 效果
  • 简介:【摘要】艾滋和肺结核均属于临床上较为常见的慢性疾病,二者均是因病毒入侵引起的一种疾病,具有危害性大、死亡率高的特点,因此,临床非常重视艾滋合并结核双重感染患者治疗过程中的各项护理干预,如健康宣教、心理护理等。既往的医学研究表明,给艾滋合并结核双重感染患者提供适当合理的护理干预,有利于消除患者的负面情绪,提高患者的依从性,提升患者的生活质量,在预防疾病进一步传播上有明显作用。因此,文章将重点探讨健康宣教、心理护理、饮食指导和用药指导对艾滋合并结核双重感染患者的临床护理效果。

  • 标签: 艾滋病 肺结核 健康宣教 心理护理 饮食指导 用药指导
  • 简介:摘要:分析肺结核合并艾滋患者的抗结核治疗效果及相关影响因素。方法:选取我院2008年1月至2019年12月收治的106例肺结核合并艾滋患者。所有患者均接受抗病毒治疗,并统计抗结核治疗效果。比较两组的一般数据。采用多元Logistic回归分析方法,对艾滋合并结核患者抗结核治疗效果的相关影响因素进行分析。结果:106例接受抗结核治疗的艾滋结核患者中,85例治疗成功,成功率为80.19%。单因素分析结果显示,肺结核确诊时转诊或随访、复治、涂阳肺结核、外周血CD4+水平、诊断延迟≥14天的患者比例(95.24%、61.90%、71.43%、61.90%)高于治疗成功的患者(64.70%)。多因素Logistic回归分析结果显示,转诊或随访、复治、涂阳肺结核、肺结核确诊时外周血CD4+水平、诊断延迟≥14天是肺结核合并艾滋患者抗结核治疗不成功的独立危险因素(OR=2.307、1.960、2.164、2.230、2.079,P0.05为差异无统计学意义。 2结果 2.1单因素分析显示,在接受抗结核治疗的106例肺结核合并艾滋患者中,成功治疗85例,治疗成功率为80.19%。单因素分析结果显示,未成功治疗组转诊或随访、再治疗、涂阳肺结核、外周血CD4+水平、延迟诊断≥14天的患者比例(95.24%、61.90%、71.43%、61.90%)高于成功治疗组(64.70%)。见表1。 表1影响结核合并艾滋患者抗结核治疗效果的单因素分析[n(%)]

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  • 简介:【摘要】目的:研究观察防控结核艾滋和乙肝应用健康教育的临床效果。方法:选择时间为2021年5月至2022年3月期间我门诊的结核艾滋和乙肝40例,使用随机数字表法平均分为对照组和观察组,对照组20例患者采用常规护理模式,及观察组20例患者采取健康教育。比较两组患者不同护理方式下的满意度、健康知识知晓率。结果:经过不同的护理方法,两组患者的各项指标有明显的差异性(P

  • 标签: 健康教育 常规护理 结核病 艾滋病和乙肝 健康知识知晓率
  • 简介:摘要:目的:评价全程护理关爱模式在艾滋结核双重感染患者中的应用效果及疗效影响。方法:抽选2019年1月~2020年1月接诊艾滋合并结核感染患者57例为研究对象,行对比性护理研究,将患者随机分组后,予以参照组(n=29)常规护理,试验组(n=28)行全程关爱护理。比较患者治疗期间CD4+、血HIV载量、TAS、PON1水平变化及护理质量评分差异。结果:试验组护理后CD4+T、TAS、PON1及护理质量评分(护理态度、健康宣教、护理沟通、基础护理)升高,血HIV病毒载量下降,较参照组差异有统计学意义,P<0.05。结论:全程护理关爱模式在艾滋结核双重感染患者护理中的应用,可在提升护理服务质量同时,使患者在积极治疗配合下控制艾滋结核感染进展,效果显著。

  • 标签: 全程护理关爱模式 艾滋病 结核病 护理效果
  • 简介:【摘要】:目的:艾滋合并结核患者的护理方法以及实施效果分析。方法:本次研究从本院2019年7月-2022年2月收入的艾滋合并结核患者中随机抽取64例,按照随机数表法将其分为了对照组(常规护理)和观察组(综合护理)两组后,分析护理效果。结果:经过护理后观察组的SAS、SDS、PSQI指标、QO-LI-74 指标有显著提升,指标对比对照组,(p<0.05),有统计学意义。对比综合护理满意率:观察组综合满意31例(96.88%),对照组综合满意23例(71.88%),(p<0.05),有统计学意义。结论:艾滋合并结核疾病经过综合护理后患者的临床综合护理满意率高,患者护理后的SAS、SDS、PSQI指标、QO-LI-74指标改善显著,建议推广。

  • 标签: 艾滋病 肺结核病患者 护理方法 实施效果
  • 简介:摘要2017年,中华医学会感染病学分会艾滋学组和中华医学会热带病与寄生虫学分会艾滋学组共同制订并发布了第1版《HIV合并结核分枝杆菌感染诊治专家共识》。2021年,中国性病艾滋防治协会HIV合并结核专业委员会组织相关专家对第1版共识进行了修订和更新。新版共识更新了人类免疫缺陷病毒感染/艾滋患者的结核预防性治疗、结核的分子诊断、耐药结核的治疗、抗反转录病毒治疗启动时机与方案、结核相关免疫重建炎症综合征的诊断及处理、不良反应等方面的进展。本共识将根据最新临床研究证据定期进行更新。

  • 标签: HIV 获得性免疫缺陷综合征 结核分枝杆菌感染 诊治 共识
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  • 简介:摘要:目的:分析健康教育在结核艾滋等传染病控制当中的作用。方法:随机抽取100名艾滋患者和100名结核患者,作为研究对象。将患者平均分成两组,分别为对照组50名艾滋患者和50名结核患者,观察组患者的疾病和患者数量与对照组相同。观察组患者接受多种途径的健康教育,对照组按照常规治疗和护理内容进行干预,比较两组患者的疾病知识掌握程度以及依从性。结果:观察组的结核艾滋患者的疾病知识掌握水平显著优于对照组,疾病知识得分远高于对照组,两组患者比较,P<0.05.结论:艾滋结核等传染性疾病均属于需要重点预防和控制的疾病,良好的健康教育对于提升传染病的预防和控制效果具有积极作用。

  • 标签: 健康教育 传染病 结核病 艾滋病 预防
  • 简介:【摘要】目的:探究为结核合并艾滋患者实施整体式关爱护理产生的价值。  方法:从本院2020年12月到2021年12月收治的结核合并艾滋患者中选取74例,将其随机分配为对照组(37例,采取常规护理)和研究组(37例,采取整体式关爱护理),收集护理后两组产生的变化并进行分析。  结果:护理后,研究组心理状况和并发症情况均明显好于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。  结论:为结核合并艾滋患者实施整体式关爱护理在临床应用中对治疗效果产生了积极的影响。

  • 标签: 结核病 艾滋病 整体式关爱护理
  • 简介:【摘要】目的 研究在艾滋合并结核患者诊断中,采用胸部CT的诊断价值。方法 将我院2021年5月-2022年5月期间接收的46例艾滋合并结核患者作为观察对象,对患者进行分别诊断,采用CT对患者进行诊断,称为对照组,接受反复痰检+支气管镜检查,称为观察组,对比两组患者的诊断准确率以及漏诊误诊率。结果 对两组患者的诊断准确率以及漏诊、误诊率进行统计评估,观察组与对照组相比,差异不明显(P>0.05)。结论 可见在艾滋合并结核患者诊断中,采用胸部CT对患者进行诊断,诊断正确率较高,可以避免有创检查,应用价值较高,值得在这类特殊患者检查中进行应用。

  • 标签: 胸部CT 艾滋病 肺结核
  • 简介:【摘要】目的 :探讨协同护理对艾滋结核双重感染患者的影响。方法:选取本院2019年5月至2021年5月收治的72例艾滋结核双重感染患者作为本次研究对象,随机分为观察组和对照组各36例。对照组使用常规护理,观察组使用协同护理,观察2组在治疗后的自我护理能力和焦虑抑郁评分。结果:观察组在治疗后的自我效能总评分,疾病知识以及自我护理能力评分中均高于对照组;在焦虑抑郁评分中,观察组的评分均低于对照组;对比差异均具有统计学意义(P

  • 标签: 协同护理 艾滋病 肺结核 双重感染
  • 简介:【摘要】目的 :探讨协同护理对艾滋结核双重感染患者的影响。方法:选取本院2019年5月至2021年5月收治的72例艾滋结核双重感染患者作为本次研究对象,随机分为观察组和对照组各36例。对照组使用常规护理,观察组使用协同护理,观察2组在治疗后的自我护理能力和焦虑抑郁评分。结果:观察组在治疗后的自我效能总评分,疾病知识以及自我护理能力评分中均高于对照组;在焦虑抑郁评分中,观察组的评分均低于对照组;对比差异均具有统计学意义(P

  • 标签: 协同护理 艾滋病 肺结核 双重感染
  • 简介:[摘要] 目的:了解HIV感染者和艾滋病人对艾滋的认知态度和行为状况,为制定艾滋防治战略规划和实施计划提供科学依据。方法:采用普查法对我县现存活艾滋病毒感染者和艾滋人开展行为学问卷调查,并进行个人访谈。结果:(1)80%艾滋感染者和病人都是通过定期门诊随访治疗。(2)艾滋病毒感染者和病人对艾滋知识的总体认识很低。(3)80%艾滋病毒感染者和病人之间愿意继续进行交往。(4)所有的艾滋病毒感染者和病人都从电视上看见过艾滋方面的宣传。(5)96.67%的艾滋感染者和病人通过防疫站随访传授艾滋防治知识。结论:HIV 感染者和艾滋人文化水平不高,经济收入低,对艾滋总体认识较低,迫切想了解艾滋的症状和治疗方面的知识。

  • 标签: []  艾滋病   认知   态度   行为   分析
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