简介：目的通过对包头市3～5岁学龄前儿童龋病流行现状分析，探讨患龋情况、龋蚀程度与龋病活跃性的关系。方法于2015年10月至2016年1月选取包头市5所幼儿园中的379名儿童（男196名、女183名）进行口腔卫生检查，计算患龋率、龋补牙数（dft）、龋蚀严重指数（CSI），并应用龋活跃性试验检测龋活跃度（CAT）。结果包头市3—5岁儿童患龋率、乳牙龋补牙数（dfI）和龋蚀严重指数（CSI）分别为56．20％、3．82和10．11；男女之间的患龋率、dft、CSI差异无统计学意义（P〉0．05）；各年龄组间患龋率、dft、CSI差异有统计学意义（P〈0．05）；经两两比较CAT在0-1度、2-3度间dft和CSI差异无统计学意义（P〉0．05），其余差异均有统计学意义（P〈0．05）；CAT各度与dft、CSI呈正相关关系（r=0．394和0．363，均P〈0．05）。结论龋活跃性试验能够有效准确地反映龋蚀程度，对筛选高危惠龋风险儿童具有重要临床意义；针对包头市学龄前儿童患龋情况，应制定合理的预防诊疗措施，因地制宜为儿童口腔健康奠定坚实基础。

简介：摘要目的研究龋蚀活跃度与龋蚀现状和龋蚀进展速度以及综合口腔卫生状况的关系。方法对402名小学生测定龋蚀活跃度，发放调查问卷，并从小学3年级级起连续2年进行龋蚀状态、综合口腔健康追踪检查。结果各牙位龋均在2年内均呈现上升趋势，其中上、下第一恒磨牙龋均明显高于其它牙位；龋蚀活跃度与龋均有极明显相关关系；龋蚀活跃度与综合口腔卫生状况（菌斑、牙龈等）间无相关关系；龋均与综合口腔卫生状况（菌斑、牙龈等）间无相关关系。结论高龋蚀活跃度者龋蚀发生率高，龋蚀进展速度快，以该指标显示龋蚀现状并预测龋蚀进展的危险性是可靠的。

简介：目的探讨广西南宁民办幼儿园儿童龋活跃性（CA）相关因素。方法采用前瞻性自身对照研究．于2008年、2009年对南宁市3所民办幼儿园184名3～6岁儿童进行龋病检查和有关饮食习惯、口腔卫生习惯和家庭情况的问卷调查，调查新增乳牙龋失补牙面数（dmfs）。采用×z检验、t检验、Spearman相关分析及多元回归分析等方法分析新增dmfs的影响因素。结果184名受调查幼儿2次调查患龋率分别为57．1％和76．1％．dmfs分别为5．02±7．49和12．05±13．00。受试幼儿园儿童1年之中的患龋率增长，经x：检验差异有统计学意义（P〈0．001），dmfs增长较明显，t检验差异有统计学意义（P〈0．001）。两次均接受检查的儿童1年中新增dmfs的比例为7．08±8．30。多因素分析显示受试者基线dmfs、睡前进食、牛奶或饮用水加糖是1年中新增dmfs的主要影响因素。结论幼儿CA与受试者龋坏程度、既往龋坏情况、睡前进食、牛奶或饮用水加糖有关，提示幼儿龋病预防工作从这几方面干预的可能性。

简介：摘要目的探讨延吉市北山社区3周岁儿童龋病患病状况及龋病活跃性检测研究。方法选取延吉市北山社区3周岁的儿童共749名，对其实施Cariostat龋易感性检测，记录整理所有儿童的患病状况与龋病活跃性。结果延吉市北山社区3周岁儿童龋病的患病率为68.36%，龋病活跃性表现为龋态值平均分值2.3±0.2分。结论延吉市北山社区3周岁儿童龋病患病率较高，龋病活跃性也较高，需要加以重视与预防治疗。

简介：摘要：目的：对比分析适龄儿童涂氟前后的患龋状态及龋齿活跃度，为临床研究提供现实依据。方法：选取我市75名适龄儿童作为本次实验的探究对象（选取时间为2018年6月～2020年6月），按照资料登记顺序将其分为A组（对照组）38名、B组（观察组）37名；对A组儿童进行1年1次涂氟，对B组儿童进行1年2次涂氟；定期开展相应的口腔内龋齿检查工作，记录其龋齿活跃度。结果：A组儿童涂氟前后患龋状态、龋齿活跃度均无明显差别（P＞0.05）；B组儿童涂氟前后患龋率、龋齿活跃性差异明显，同时两组间数据亦存在明显差异（P＜0.05）。结论：对适龄儿童进行每年两次的长期、局部涂氟，有助于科学预防龋齿，降低其活跃度。

简介：目的探讨氟保护漆Duraphat对前牙初期龋损白垩色斑块的治疗效果。方法共纳入并分析120例患者146个前牙唇侧白垩斑病损,分为三组：A组（涂氟保护漆Duraphat＋口腔健康教育组,n=52）,B组（口腔健康教育组,n=47）和C组（对照组,n=47）。由同一位已经过培训的医生采用牙周探针对白垩斑的直径及龋活动性进行评估,同时对研究对象的口腔卫生采用改良菌斑指数进行评估。结果A组在接受2年的涂氟治疗后其白垩斑直径明显缩小,与另外两组差异有统计学意义（X^2=29.1,P〈0.001）,初期龋损白垩色斑块活动性龋的比例明显下降（χ^2=42.5,P〈0.001）。结论氟保护漆Duraphat能有效治疗光滑面的初期龋损。

简介：【摘要】目的：探究前牙龋损实施复合树脂多层美学修复的临床效果。方法：本院将2017年3月至2019年3月期间入院接受治疗的100例前牙龋损患者（共120颗患牙）作为观察对象，并通过随机数表法将其分为对照组和实验组，两组患者均为50例，且两组各60颗患牙。对照组在实验过程中采用树脂常规充填技术，实验组采用纳米复合树脂多色分层修复结合间接硅橡胶导板技术，将两组患者美观满意度以及治疗效果进行比较分析。结果：实验组患者接受治疗后美观满意度以及治疗有效率均高于对照组，数据结果存在较大差异性，具备比较分析意义（P

简介：摘要非龋性裂牙的形成可能与患者牙齿解剖结构、年龄大小以及牙齿使用情况、受力情况等等有关系。患者自己叙述不在可以定位或者是不可以定位的病变牙齿明显的不适症状，通过检查可以发现牙齿没有龋性破裂，牙齿周围没有牙龈缺失，牙合面可见与发育沟重叠并越过一侧或二侧边缘峪的大小不一的裂纹或者是裂缝。如果患者病变累及牙髓，则全部需要进行根管治疗，并且所有非龋性裂牙应该进行全冠修复，避免牙齿破裂。早期诊断非龋性裂牙，积极采取钢丝结扎、根管治疗以及铸造金属冠或金属烤瓷全冠进行保护修复等治疗措施，可以延长患者病变牙齿使用寿命和促进其功能恢复。

简介：摘要目的探讨分析乳前牙龋损使用透明预成冠修复的临床应用效果,并与复合树脂直接充填的修复效果进行比较。方法选取本院口腔科门诊接受治疗的乳前牙龋病患儿32例（64颗）作为实验组，采用透明预成冠加树脂修复；同期就诊患儿36例（64颗）作为对照组，接受复合树脂直接充填方案治疗。随访6个月、12个月，观察分析两组患儿龋损修复效果及成功率。结果随访6个月，两组修复效果及成功率差异不明显，差异无统计学意义（P>0.05）。随访12个月，实验组修复效果及成功率均显著高于对照组，差异有非常显著的统计学意义（P<0.01）。结论对于乳前牙龋病，采用透明冠技术修复可显著提高修复体保存率，恢复牙体形态和功能，可达到较好的临床效果，有推广应用价值。

简介：【摘要】目的：探讨儿童乳磨牙龋损应用不锈钢预成冠的效果。方法：选取2020年1月~2021

简介：摘要目的探讨婴幼儿龋、重度婴幼儿龋及无龋患儿口腔致龋菌活性。方法选择100例3～6岁儿童进行口腔冠龋检测，采用龋态Cariostat龋病易感性检测试剂盒执行龋活性试验，观察其乳牙患龋率及重度婴幼儿龋患病率，分析其口腔致龋菌活性比较结果。结果SECC组显著高于ECC组，ECC患病率显著高于SECC组，dmft、dmfs值显著低于对SECC组，P＜0.05，差异有统计学意义。结论应用Cariostat易感性活性检测婴幼儿龋、重度婴幼儿龋及无龋患儿口腔致龋菌活性检测能够有效反映其龋病严重程度，为临床诊疗提供更加全面的参考信息，值得推广。

简介：摘要随着对龋病病因及发病机制的深入认识，龋病的治疗不应局限于对现有龋损的修复治疗，而应以龋病风险评估和龋损活跃性评估为基础，以患者为中心，制定个性化的治疗方案，恢复口腔微生态平衡，进而控制龋病进展和恢复患牙的结构与功能。

简介：

简介：摘要非龋性颈部缺损（non-carious cervical lesions）在人群中患病率较高，不仅影响患牙的美观和功能，还可导致牙本质敏感、牙髓炎等严重后果。目前公认的主要病因有机械磨损、因素、酸蚀等，其治疗方案的选择需结合病因、缺损大小、部位、患者症状、有无牙龈退缩等因素后确定。

简介：摘要目的对全身麻醉下接受龋齿治疗的重度低龄儿童龋（severe early childhood caries，S-ECC）患儿行前瞻性随访研究，分析其治疗前后患龋特点，并探究治疗后再次患龋的风险因素。方法纳入83例2~4岁、于2012年12月至2014年8月在北京大学口腔医学院·口腔医院儿童口腔科接受全身麻醉下龋齿治疗的S-ECC患儿，在治疗前及治疗后1、7、13个月采集其口腔检查、临床诊疗内容和调查问卷信息。统计分析治疗前龋坏程度、临床诊疗内容、患儿及家长基本情况和口腔保健习惯等在治疗后无龋和再次患龋儿童之间是否存在差异，统计分析治疗后再次患龋特点及龋坏类型（分为再发龋和继发龋，前者指对原发龋病灶进行修复后在同一牙齿其他部位发生的龋，后者指在已有修复体边缘或底部发生的龋）。结果在完成7~13个月随访的70例患儿中，29例（41%）在13个月观察期内保持无龋，41例（59%）在13个月观察期内出现个别牙再次龋坏。全身麻醉下龋齿治疗后除下颌乳切牙外其他牙位均有不同程度的再次患龋，其中上颌乳切牙以继发龋为主（再发龋和继发龋牙数分别为1和12），上下颌乳尖牙及第一乳磨牙再发龋和继发龋牙数均较高（上下颌乳尖牙再发龋和继发龋牙数分别为12和6，上下颌第一乳磨牙再发龋和继发龋牙数分别为16和12），上下颌第二乳磨牙以再发龋为主（再发龋和继发龋牙数分别为19和5）。治疗后再次患龋牙面数从高到低依次为乳磨牙邻面（37）、乳磨牙面（28）、乳尖牙邻面（13）、乳磨牙颊舌面（12）、乳前牙唇舌面（10）、乳尖牙唇舌面（8）和乳前牙邻面（5）。治疗前龋坏程度、临床诊疗内容和患儿及家长基本情况在治疗后保持无龋和再次患龋的两组儿童间差异均无统计学意义（P>0.05）。饮食和口腔保健习惯方面，治疗后7和13个月随访时患龋组甜食摄入频率均显著高于无龋组（P<0.05）。结论2~4岁S-ECC患儿全身麻醉下治疗后有较高的再患龋风险，定期复查维护十分必要；复查中应着重预防和治疗乳磨牙新发和继发龋坏，以及乳前牙继发龋坏；较高的甜食摄入频率是治疗后再次患龋的重要风险因素。

简介：摘要思维是认识活动的核心，能够使人们对客观事物的认识从感性阶段上升到理性阶段，能够使人们无限广阔地、深刻地、正确地掌握客观事物的本质和规律。它在学生的学习中，起着十分重要的作用。新课程倡导教师为学生创设轻松愉快的学习氛围,也就是为学生构建思维发展的平台,拓展思维发展的空间。本文主要论述了如何通过激发学生的思维提高小学数学课堂教学的有效性，希望能促进小学数学教学改革的进一步发展和学生思维能力的提高。

简介：为什么有的宝宝刚长出来没多久的小乳牙，就被“虫蛀”了？其中很大一部分原因，就是用奶瓶喂养时间过长造成的。延长奶瓶喂养时间，会导致宝宝出现较早的、较严重的龋齿，这类龋齿被称为婴幼儿早期龋，又叫奶瓶龋。

简介：1.As time went on,六、引导表语从句,三、表示时间

简介：摘要目的探究非创伤性修复技术治疗乳磨牙龋的效果，以便为临床提供指导。方法选取2013年8月至2014年8月我院收治的乳磨牙龋患儿50例，患牙105颗，按照治疗方法的不同分为两组，每组25例，对照组（50颗）接受常规银汞合金填充治疗，观察组（55颗）接受非创伤性修复技术治疗，观察两组的治疗效果。结果观察组修复后6个月、12个月、24个月的修复成功率均明显高于对照组；观察组继发龋发生率为0，对照组为16.0%，观察组继发龋发生率明显低于对照组，P<0.05，均具有统计学意义。结论非创伤性修复技术在乳磨牙龋治疗的具有较好的应用效果，能够降低继发龋发生率，提高修复成功率，值得在临床上推广。

简介：摘要龋源性牙髓病发病率高、危害大，由于牙髓感染的复杂性和牙髓自身修复能力的局限性，如何彻底清除感染、进一步促进组织再生修复仍是临床治疗中亟待解决的问题。本文从龋源性牙髓病的致病机制和诊疗策略等方面进行论述并进行展望，以期为龋源性牙髓病的临床诊疗提供参考。