简介:摘要目的旨在结合我校特色应用型本科院校建设工作,尝试改革康复治疗学实训传统教育模式,为培养能力强、素质高的应用型康复治疗医学人才打下坚实的基础。方法选择康复治疗专业学生进行随机分组,分为实验组与对照组,师资配备无差异。实验组采用教学理念创新进行教学,对照组采用传统常规教学模式。采用书面测试、座谈会、问卷调查等形式对两组学生的综合素质、沟通能力、实际处理问题能力、操作技能及用人单位评价等方面进行比较,评估两组的教学质量。结果实验组学生的基础知识、专业知识、临床实践能力明显优于对照组(P<0.01);实验组的教学效果满意度明显优于对照组(P<0.01);用人单位对实验组学生的评价亦明显优于对照组(P<0.05)。结论教学理念创新可提升学生对专业基础的掌握程度和临床实践能力,有利于完善教学管理体制和评价体系,进而提升了学生综合素质和职业技能,值得同类院校推广。
简介:建筑机电设备是建筑中的重要设施,其涵盖的内容、领域非常广泛,是一项复杂的系统工程。为了保证建筑机电设备的节能优化功能,更好地为建筑行业服务,就必须对机电设备的各个环节进行逐一规范,通过对建筑机电设备中的空调系统、变压器设计、电梯系统和给排水系统的优化设计,以节能减排的环保理念,实践各环节的优化措施,用切实可行的优化措施贯穿于建筑施工中的每一环节,真正实现全方位的机电设备节能减排工作。建筑机电设备的节能减排、低碳环保、绿色新理念已破茧而出,成为建筑行业的生力军,引领建筑行业的发展和趋势。本文对建筑机电设备为研究对象,从当前建筑机电的节能现状入手,依循机电设备节能的原则,从各空调系统、照明系统、电器系统等方面,对建筑机电设备进行优化设计,采用先进的能源技术加以开发和利用,为建筑机电节能提供指导与参考。